一、演讲与口才的教案
正音朗读：母鸡说小鸡 母鸡说小鸡： “你这笨东西！ 教你唱咯咯， 你偏唱唧唧。
” 语音提示：ji鸡ji唧 口部操：胖水壶 胖水壶，咕嘟咕嘟叫， 壶嘴儿上， 有个哨儿， 乐得胖壶呜呜叫。呜—— 正音朗读：欢喜与和气 我有一只小花鸡， 名字叫欢喜。你有一只小花猫， 名字叫和气。欢欢喜喜做朋友， 和和气气称兄弟。不论睡觉和游戏， 高高兴兴在一起。语音提示：qi气qi起二、口才与演讲训练教程
要练好口才和现场应变能力，有以下几个建议：
多演讲：学习好口才最重要的就是多演讲，在公开场合或者小组会议中发言时，逐渐锻炼自己的口才。可以先写下演讲稿，在家里练习几遍，再在真实场景中实践。
多模仿优秀演讲者：观看那些拥有出色表现的演讲者的视频，并模仿他们的语气、语调和姿态等。通过模仿来逐渐了解发声、表达及姿态的技巧，从而提高口才和冷静应对问题的能力。
增加知识储备并提高思考能力：即便你不是专业人士，也要尽可能地增加各种领域的知识，充实你的头脑，并多思考和总结自己的经验和见解，这样可以在面对各种情况时更快地做出决策。
与他人进行交流：与他人进行交流不仅可以增加言语表达的机会，还可以通过和别人互动来学习沟通技巧。
参加社交活动：参加社交活动可以让你接触不同的人群和不同的环境，从而提高现场应变能力。通过这些活动，你可以学会如何快速适应并应对各种情况。
需要注意的是，以上建议只是一些常见的方法，最关键的还是坚持练习和不断改进。
三、口才与演讲教学设计
好的口才能够增加自己的魅力 ，有效的沟通，能够让彼此的距离拉近 。增加相互理解 。好口才能够让两个人更好的沟通
四、口才与演讲课程教案设计
五岁的口才班教学内容主要包括儿童口语表达、语音语调、情绪表达和肢体语言等方面。在教学过程中，可以通过故事讲解、模仿练习、角色扮演等方式帮助孩子丰富表达能力和提升表达技能。
同时，教学也应注重培养孩子的情绪控制能力，让孩子能够在表达过程中更好地掌控情绪，充分表达自己的想法和感受。
此外，通过肢体语言的训练，让孩子学会通过肢体语言传达自己的意图，增强表达的趣味性和多样性。总之，五岁的口才班应当注重培养孩子的语言综合能力，培养他们自信、自主地表达自己。
五、《口才与演讲》
口才和演讲都是与沟通和表达有关的重要能力，对于个人的职业发展和个人成长都非常重要。
首先，良好的口才能力可以帮助我们更好地表达自己的意见和想法，并与他人进行有效的沟通和交流。在工作和生活中，我们需要和不同的人打交道，包括上级、同事、客户和朋友等，如果我们能够用清晰明确的语言表达自己的观点，就能够更好地获得他人的认可和支持，从而更好地达成目标。
其次，演讲能力对于个人职业发展也非常重要。在职业生涯中，我们可能需要进行面试、汇报、演讲等场合，如果我们能够做到流畅自如、有条理地进行演讲，就能够更好地展现自己的能力和素质，获得更好的职业机会。
此外，良好的口才和演讲能力也对于个人的成长有帮助。在个人成长过程中，我们需要与不同的人进行交流和沟通，通过与他人的互动学习和成长。如果我们能够用流畅清晰的语言表达自己，就能够更好地与他人交流和学习，从而提高自己的综合素质。
综上所述，口才和演讲对于个人的职业发展和个人成长都非常重要，我们应该注重培养和提高自己的口才和演讲能力。