班级团结主题班会方案

265 2024-09-23 01:13

一、班级团结主题班会方案

标题:班级团结主题班会方案

引言

班级团结是一个重要主题,对于建立良好的班级氛围和培养学生团结协作能力具有重要意义。针对这一主题,在班级中开展一次团结主题班会将会起到积极的促进作用。本文将详细介绍一个可行的班级团结主题班会方案,希望能为广大教育工作者提供一些启示与参考。

背景

班级作为学生们学习交流的重要场所,团结是学生们共同的追求和目标。而一个团结的班级,不仅能够提高学生学习的积极性和效果,也能够让每个学生在这个大家庭中感受到归属感和温暖。因此,开展班级团结主题班会成为一个重要的任务。

方案

1. 主题确定

首先,需要确定班会的主题为班级团结。团结是一个较为宽泛的概念,可以从不同角度进行思考和展开。可以从学生个人的团结观念入手,也可以从班级整体的团结氛围来切入。根据班级的实际情况,确定一个切合实际且有针对性的主题。

2. 活动策划

在确定主题后,需要进行活动策划。班级团结的活动可以包括多个环节,如团队建设活动、合作游戏、班级集体礼仪等。通过这些活动,可以帮助学生增强团结意识,培养团队合作能力,提高班级凝聚力。

3. 材料准备

为了保证活动的顺利进行,需要进行相关材料的准备工作。例如,准备团队建设的道具、合作游戏的道具、班级集体礼仪的道具等。这些材料需要提前准备,确保在活动中能够充分发挥作用。

4. 活动实施

在进行班会活动时,需要确保活动的顺利实施。可以安排班级干部在各个环节进行组织和引导,确保每个学生都能够积极参与到活动中来。同时,注意活动的氛围营造和思想引导,让每个学生都能够全身心地参与进来。

5. 活动总结

活动结束后,需要进行活动总结。可以开展小组讨论,让学生们谈谈他们对团结的理解和感受。也可以组织学生们撰写活动心得,反思和总结这次活动的收获和不足之处。通过这样的总结,可以让学生们深化对团结的认识,并在以后的学习和生活中更好地落实。

效果评估

开展班级团结主题班会后,需要对活动的效果进行评估。可以通过问卷调查的方式收集学生的意见和建议,以了解他们对活动的反馈和看法。同时,也可以观察班级氛围和学生之间的互动情况,是否有了明显的变化和提升。

根据评估结果,可以对班级团结主题班会方案进行调整和改进,进一步提升活动的效果和意义。

结语

班级团结是一个永恒的主题,对于每个班级来说都具有重要的意义。开展班级团结主题班会,不仅能够提高学生团结协作能力,也能够促进班级凝聚力和正向氛围的建立。希望本文介绍的班级团结主题班会方案能够帮助到广大教育工作者,为他们的班级教育工作提供一些可行的参考。

二、大学班级团结主题班会

大学班级团结主题班会

大学班级团结主题班会

大学生活是人生中最宝贵的阶段之一。在大学,学生们接触到各种知识、社交与团队合作的机会。而在这个过程中,班级团结是十分重要的。通过开展班级团结主题班会,可以促进班级氛围的融洽,提升学生的凝聚力与团队合作精神。

那么,什么是班级团结主题班会呢?班级团结主题班会是指以班级团结为核心内容,在班级内组织的一次集体活动。这次班会的目的是通过团队建设和互动交流,加强班级成员之间的联系和团结,提高大家对于班级事务的参与度,共同创造一个积极向上的学习和生活氛围。

班级团结主题班会的意义

开展班级团结主题班会有着重要的意义。首先,班级团结主题班会可以促进学生之间的交流与合作。通过各种团队合作活动,学生们可以更好地理解和包容彼此的不同,培养乐于合作的精神,增强班级团结。

其次,班级团结主题班会可以提高班级凝聚力。在一个团结和谐的班集体中,每个人都能获得更多的情感支持和帮助。通过班级团结主题班会,可以让学生感受到班级的温暖与包容,提高班集体的凝聚力和向心力。

班级团结主题班会的活动安排

班级团结主题班会的活动内容可以根据班级的特点和成员的喜好来制定,以下是一些活动的建议:

  • 团队合作游戏:可以组织一些团队合作的游戏,如解谜游戏、拓展训练等。通过游戏的过程,可以增进班级成员之间的默契与合作能力。
  • 主题分享:可以邀请班级中的一些同学分享自己的经验和故事,鼓励大家相互了解,增进友谊。
  • 团队建设讨论:可以就班级中的一些团队合作问题展开讨论,让同学们共同参与解决问题的过程,增强班级的团队合作意识。
  • 班级宣言制定:可以让班级成员一起制定一份班级宣言,明确班级的目标和原则,激发大家的团队合作热情。

班级团结主题班会的组织与实施

组织一次成功的班级团结主题班会需要一定的策划和实施。以下是一些建议:

  • 策划阶段:确定班级团结主题班会的目标与内容,制定活动方案,确定活动时间和地点。
  • 宣传阶段:通过班级群、公告栏等途径宣传活动内容和意义,鼓励班级成员积极参与。
  • 实施阶段:根据活动方案,组织活动的具体细节,确保活动的顺利进行。
  • 总结阶段:活动结束后,可以组织班级成员分享活动心得和感受,并对活动进行总结,以便今后的改进。

班级团结主题班会的效果评估

为了评估班级团结主题班会的效果,可以从以下几个方面进行评估:

  • 班级成员参与度:可以观察班级成员在活动中的参与程度,了解活动对于班级成员的吸引力。
  • 班级凝聚力:可以通过班级内部关系的变化来评估班级团结主题班会的效果。
  • 学习成绩:可以观察学生在活动后学习成绩的提升情况,间接评估活动对学生学习的影响。
  • 学生反馈:可以收集学生对于班级团结主题班会的反馈意见,了解学生对活动的评价。

总结

大学班级团结主题班会是一项重要的活动,对于促进班级团结、提高班级凝聚力和培养学生的团队合作精神都有着积极的作用。通过仔细的策划、组织和实施,可以确保班级团结主题班会的成功。希望每个班级都能通过这样的活动,创造一个和谐团结的学习环境,让每个学生都能在大学期间收获更多、成长更快!

三、班级团结活动主题班会

班级团结活动主题班会探索

作为一个班级团结活动主题班会的策划者和组织者,我们面临着许多重要的决策。从选择合适的活动主题到确保班级成员的参与度和积极性,我们都要做出明智的选择,以确保活动的成功。在本文中,我们将探讨一些关键的方面,帮助您规划和实施一次成功的班级团结活动主题班会。

选择合适的活动主题

活动主题是班级团结活动的重要组成部分。一个好的主题能够吸引学生的兴趣,同时也能够激发他们的创意和参与度。在选择主题时,您可以考虑以下几点:

  • 与班级目标相关:确保所选择的主题与班级的总体目标相一致。这将有助于增强学生的归属感和团队精神。
  • 与学生的利益相关:了解学生的兴趣和爱好,并根据他们的喜好选择相应的主题。这将使活动更具吸引力,同时促进学生之间的交流和合作。
  • 有趣且富有教育意义:选择一个既有趣又有教育意义的活动主题,将使学生在参与活动的过程中能够获得新的知识和技能。

制定详细的活动计划

一次成功的班级团结活动主题班会需要一个详细的活动计划。这将帮助您确保活动的顺利进行,并使参与者能够明确他们在活动中的角色和任务。以下是一些制定活动计划的关键步骤:

  1. 确定活动日期和时间:选择一个适合大多数学生的日期和时间,并确保提前通知学生和家长。
  2. 分配任务和责任:确定不同角色的参与者,并明确他们在活动中的任务和责任。
  3. 准备所需物资:根据活动的性质和主题,列出所需的物资清单,并确保提前准备好。
  4. 制定活动流程:安排活动的先后顺序和时间分配,确保活动过程有条不紊。
  5. 预防和解决问题:提前考虑潜在的问题,并制定相应的解决方案。这将帮助您在活动中更好地应对突发状况。

培养班级的团队精神

班级团结活动主题班会是培养班级的团队精神和凝聚力的重要途径。以下是一些促进团队精神的方法:

  • 团队合作活动:组织一些团队合作活动,例如团队拓展训练或团队挑战赛,通过锻炼团队协作能力来培养团队精神。
  • 分享成功和经验:鼓励学生分享他们的成功经验和故事,让其他人从中获得灵感和激励。
  • 班级合作项目:组织一些班级合作项目,例如共同完成一项任务或筹划一个社区服务活动,通过共同合作来增强班级凝聚力。
  • 定期团队建设活动:定期组织一些团队建设活动,例如班级郊游或团队晚餐等,以增进班级成员之间的互动和交流。

评估活动效果

在活动结束后,评估活动的效果对于今后的改进至关重要。以下是一些评估活动效果的方法:

  • 学生反馈调查:设计一份学生反馈调查表,了解学生对活动的看法和建议。
  • 教师观察和记录:教师可以观察和记录学生在活动中的参与度、合作程度以及从活动中获得的收获。
  • 小组讨论:组织一次小组讨论会,让学生分享他们在活动中的感受和体验。
  • 总结和反思:与班级成员一起总结活动的收获和不足之处,并制定改进措施。

通过以上的探索,我们可以看到,班级团结活动主题班会的成功离不开一个合适的主题、详细的活动计划、团队精神的培养和对活动效果的评估。希望本文提供的建议能够帮助您在您的班级团结活动中取得成功!

四、好的班级演讲主题?

各位老师、各位同学:   上午(下午)好!今天我演讲的题目是《》。   八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。   雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。   但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。   只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。   我的演讲到此结束,谢谢大家。

五、班级团结主题班会课件

团结是指人们共同为一个共同目标而努力,互相支持和合作的状态。无论是在班级、工作场所还是社会中,团结都是取得成功的关键因素之一。

班级作为学生们学习和成长的重要场所,团结更是班级管理和班集体建设的基石。为了培养学生的团队意识和集体荣誉感,班级团结主题班会课件成为班主任和老师们必备的教育工具。

班级团结主题班会课件的重要性

班会是学生们交流、思考和学习的平台,通过班会课件的设计和展示,可以有效引导学生关注团结这一主题,增强班级凝聚力和向心力。

班级团结主题班会课件的重要性主要体现在以下几个方面:

  • 激发学生的团队意识:班级团结主题班会课件可以通过生动的图片、案例和互动环节,引导学生了解和思考团队合作的重要性。学生们可以从中认识到,团队合作比个人能力更重要,只有团结一心才能共同战胜困难。
  • 增强班级凝聚力:班级团结主题班会课件可以展示班级成员间的友爱和互助的事例,强调团结的力量可以带来共同进步和成功。学生们会在班会中感受到集体的温暖和亲情,从而增强班级凝聚力。
  • 营造积极的学习氛围:班级团结主题班会课件可以通过展示班级学习中的团队精神和共同努力,激发学生对学习的兴趣和热情。学生们会意识到,在一个团结的班级中,学习是一种快乐而积极的事情。
  • 培养学生的合作能力:班级团结主题班会课件可以通过多种互动环节和小组活动,培养学生的合作能力和团队意识。学生们在小组活动中互相协作、共同解决问题,提高了他们的团队合作能力。

班级团结主题班会课件设计要点

要设计一份成功的班级团结主题班会课件,需要考虑以下几个要点:

  1. 明确目标:在设计班会课件之前,需要明确课件的目标和主题。例如,是希望学生了解团结的重要性,还是培养学生的合作能力?目标明确后,设计课件的内容和互动环节会更加有针对性。
  2. 合理结构:班会课件的结构要清晰明了,内容要有层次感。可以根据团结的不同方面,设计各个板块,如团队合作、友爱互助等。每个板块中可以包含具体的案例、图片和互动环节。
  3. 生动案例:生动的案例可以帮助学生更好地理解团结的意义和作用。可以通过真实的班级活动、集体荣誉等进行案例展示,激发学生的共鸣和思考。
  4. 互动环节:互动环节可以增加班会的趣味性和参与性。可以设计小组活动、问答环节、角色扮演等形式,让学生积极参与其中,增强他们对团结的认同感。
  5. 形式多样:课件的形式可以多样化,包括图文并茂的PPT、视频、音频等。根据学生的年龄特点和班级实际情况,选择适合的形式进行展示。

总结

班级团结主题班会课件是培养学生团队意识和班级凝聚力的重要工具。通过设计合理、内容丰富的班会课件,可以引导学生认识到团结的重要性,增强他们的合作能力和集体荣誉感。班级团结主题班会课件的设计要点包括明确目标、合理结构、生动案例、互动环节和形式多样。班主任和老师们应该充分利用这一教育工具,为班级的团结建设和学生的成长发挥积极的作用。

六、让班级团结的演讲稿

让班级团结的演讲稿

大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家发表一篇题为“让班级团结的演讲稿”的演讲。团结是一个团体取得成功的重要因素,而在班级中,团结更是至关重要的。

一、团结的重要性

团结是一种强大力量,它可以凝聚我们班级的力量,让我们能够共同协作、共同进步。当我们团结一致时,我们就能够克服困难,共同创造出辉煌的成绩。一个团结的班级,不仅能够在学习上互相帮助,提高学习成绩,还能够在其他方面相互支持,共同成长。团结不仅是一种情感,更是一种智慧,它可以为我们在班级中的发展带来无限的可能。

二、促进班级团结的方法

要让班级团结起来,并不是一件容易的事情,需要我们共同努力,形成一种团结的氛围。下面,我将介绍一些促进班级团结的方法:

  1. 建立良好的沟通渠道:良好的沟通是促进班级团结的基础。我们可以通过班会、班级微信群等多种形式,及时地与班级成员交流,了解大家的想法和建议,共同解决问题。
  2. 举办团建活动:通过举办团建活动,可以增进班级成员之间的感情,培养彼此之间的信任和合作意识。可以组织一些户外拓展活动、班级晚会等,让大家共同参与其中,享受团结带来的快乐。
  3. 营造和谐的班级氛围:班级氛围是班级团结的重要保障。我们要营造一个和谐、友好、互帮互助的班级氛围,让每个人都感到温暖和支持,进而激发大家的潜力。
  4. 倡导班级文化:每个班级都应该有自己独特的文化,这将成为班级团结的纽带。我们可以制定班级口号、班级规章制度等,让大家都能够认同和遵守,形成一种共同的认同感。
  5. 班级合作项目:通过一些班级合作项目,如组织一次班级志愿者活动、共同参与班级大事等,可以增强大家的凝聚力和团队合作意识,从而促进班级团结。

三、我对班级团结的贡献

作为一个班级的一员,我也将尽力做出自己的贡献,促进班级团结的建设。

首先,我将积极参与班级组织的各种活动,并鼓励其他同学积极参与,共同营造一个团结友好的氛围。

其次,我会主动与班级成员进行沟通交流,了解大家的困惑和需求,并尽力提供帮助和支持。

最后,我将尊重每个人的差异,包容不同的声音和观点,共同协商解决问题,维护班级的和谐稳定。

四、结语

团结是班级发展的必然要求,也是我们每个人应该追求的目标。让我们一起努力,共同为班级团结建设贡献自己的力量!

谢谢大家!

七、关于班级团结的演讲稿

关于班级团结的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很荣幸能在这个重要的场合发表演讲,我想向大家分享一下我对于班级团结的看法和理解。

作为一名学生,我深知班级团结对于我们的班级和个人发展起着至关重要的作用。班级团结不仅能增进同学之间的友谊,还能促使我们共同进步、取得更好的成绩。一个团结的班级,就像一支无敌的战斗队伍,只有我们紧密合作、相互支持,才能面对困难,战胜一切困难。

那么,如何才能建立并维持班级的团结呢?我认为,首先我们要相互尊重和信任。每个人都是独特的个体,有着不同的优点和缺点。我们应该尊重并接受每个同学的不同,不轻易去批评和指责他人。只有相互尊重、信任,才能打造一个和谐的班级氛围。

其次,我们应该携手合作,共同完成班级任务和活动。在学习上,我们可以组队合作,互相学习、互相帮助。在班级活动中,我们可以积极参与,并且发挥自己的特长。只有通过合作,我们才能发挥每个人的优势,实现个人和班级的快速成长。

此外,班级团结还需要我们关注班级中的每一个同学。我们应该去了解每个同学的需求和困难,并尽力给予帮助和支持。班级是一个大家庭,只有关心他人、关爱他人,才能让班级更加团结、温暖。

我记得,在我们班级最困难的时候,大家一起面对了许多困难和挑战。但是,正是因为我们共同努力,相互支持,才成功地度过了那段困难时期。这次经历让我更加深刻地认识到,班级团结的力量是无可估量的。

同学们,班级团结不是一朝一夕可以建立起来的,更不是一劳永逸的。它需要我们每个人的持续努力和付出。只有我们不断地加强团结,班级才能变得更加强大。

让我们一起努力,用实际行动去践行班级团结的理念。相信只要我们坚定信心,互相帮助,我们的班级一定能够成为更加团结、更加强大的集体!

谢谢大家!

八、团结班级主题班会设计方案

团结班级主题班会设计方案

团结班级主题班会设计方案

作为班级的班主任,每个月我们都要组织一次主题班会,旨在加强班级凝聚力和团队合作能力。在这篇博文中,我将分享一个团结班级主题班会设计方案,帮助您设计一场富有意义和激励性的班会活动。

活动主题:团结合作,共创辉煌

团结班级的意义不言而喻,只有班级成员之间的紧密合作和团队精神,才能使班级不断进步和发展。因此,我们选择了“团结合作,共创辉煌”作为主题,旨在激发学生对团结合作的重要性的认识。

活动流程:

  1. 活动开场:介绍主题班会的目的和意义,引发学生的兴趣和关注。
  2. 团队分享:邀请几位优秀的班级团队代表分享他们在团队合作中取得的成就和经验。
  3. 互动游戏:设计一些团队互动游戏,鼓励学生在合作中培养默契和信任感。
  4. 小组讨论:将学生分成小组,让他们就如何在班级中更好地团结合作展开讨论,并记录下各组的建议。
  5. 成果展示:每个小组派出代表,向全班展示他们的讨论成果和团结合作方案。
  6. 总结发言:班主任进行总结发言,强调班级团结合作的重要性,并鼓励学生将这种精神贯彻到日常学习和生活中。
  7. 活动结束:感谢学生的参与,并鼓励他们将团结合作的精神延续下去。

活动准备:

  • 场地准备:选择一个宽敞明亮的教室,保证学生有足够的空间参与互动活动。
  • 道具准备:根据活动流程准备相应的道具,例如:游戏道具、小组讨论用的白板和笔等。
  • 团队分享准备:提前联系优秀的班级团队代表,并让他们准备分享内容。
  • 互动游戏准备:设计一些适合团队合作的互动游戏,并准备相关奖品作为激励。
  • 小组讨论准备:准备分组名单,并为每个小组提供讨论指导题目。
  • 成果展示准备:提前向每个小组说明展示形式和要求。

活动效果评估:

活动结束后,我们可以通过以下几个方面来评估活动的效果:

  1. 学生反馈:让学生填写活动反馈表,了解他们对活动的感受和收获。
  2. 讨论成果评估:评估每个小组的讨论成果,看是否有切实可行的团结合作方案。
  3. 班级氛围观察:通过观察班级内部的互动和合作情况,判断活动对班级氛围的影响。

通过对活动的评估,我们可以了解到学生对团结合作的态度和认识是否有所改变,同时也可以为今后的班级管理和班会设计提供参考。

活动总结:

团结班级是培养学生团队合作能力和社交能力的重要途径之一。通过本次主题班会活动,我们希望引导学生认识到团结合作的重要性,并培养他们在团队中发挥积极作用的能力。

在未来的日子里,我们将继续举办更多类似的班会活动,为班级营造更好的环境。通过持续的团结合作和共同努力,相信我们的班级将会取得更加辉煌的成就。

九、民族团结班级主题班会方案

民族团结班级主题班会方案

随着社会的发展,我国越来越多的学校开始关注和思考如何在教育中弘扬民族团结的精神。作为培养未来社会栋梁的教育机构,学校肩负着重要的责任,也应该把民族团结作为班级主题班会的重要内容之一。

民族团结是指不同民族之间和睦相处、互相尊重、共同发展的一种良好状态。在一个多民族的国家,如何促进民族之间的团结与融合,是一个重要的课题。班级主题班会是学校组织的一项重要活动,通过班会,可以让学生了解民族团结的重要性,增强他们的民族自豪感和认同感。

一、活动目标

通过民族团结班级主题班会活动,旨在达到以下几个目标:

  1. 增进学生对民族团结重要性的认识;
  2. 培养学生的民族自豪感和认同感;
  3. 促进不同民族之间的交流与合作;
  4. 培养学生的团队意识和合作精神。

二、活动准备

(一)确定活动主题

活动主题是民族团结,可以根据具体情况和班级特点确定更具体的主题,例如“我们是一家人”、“同心共筑中国梦”等。

(二)准备活动材料

准备活动所需要的材料,可以包括相关的图片、视频、文献资料等。这些材料可以用于班会展示和学生参考。

(三)确定活动形式

根据班级特点和学生的年级来确定活动形式,可以是小组讨论、展示演讲、文艺表演等。同时,也要兼顾保持活动的趣味性和参与性。

三、活动实施

(一)活动引导

在班会开始之前,可以用适当的方式引导学生思考民族团结的重要性,可以通过提问、讲解相关案例等形式进行。

(二)活动展示

在活动过程中,可以组织学生展示相关的图片、视频和文献资料,让学生通过视觉和听觉的方式更加深入地了解民族团结的内容。

(三)学生互动

安排学生之间进行互动交流,可以组织小组讨论、角色扮演等活动,让学生在互动中互相学习和理解,增进彼此之间的了解和友谊。

(四)总结和评价

活动结束后,进行总结和评价,可以组织学生进行反思,表达他们对民族团结班会活动的理解和感受。

四、活动效果

通过民族团结班级主题班会活动的开展,可以取得以下效果:

(一)学生的意识提升

学生对民族团结的重要性和意义有了更深入的认识,增强了他们的民族自豪感和认同感。

(二)学生的能力培养

学生在互动交流中培养了团队合作意识和合作精神,提升了他们的沟通能力和表达能力。

(三)班级氛围的改善

通过班级主题班会活动的开展,增强了班级的凝聚力和团结力,改善了班级的氛围和人际关系。

五、活动延伸

(一)教育活动

可以通过举办民族团结知识竞赛、编写班级课外读物等形式进行延伸,加深学生对民族团结的理解和认识。

(二)社会实践

组织学生参观社会和文化景点,开展社会实践活动,让学生亲身感受到不同民族文化的魅力和多样性。

(三)志愿服务

组织学生参与志愿服务活动,增强学生的社会责任感,培养他们的公益意识和爱心。

(四)家庭教育

通过与家长进行沟通和交流,加强家庭教育的力度,促进家庭间的团结和谐。

通过民族团结班级主题班会活动的开展,能够有效地提高学生的社会责任感和团队合作精神,培养他们的民族自豪感和认同感。学校和班级应该充分发挥自身的作用,积极推动这一活动的开展,为培养具有民族团结意识的新一代做出贡献。

十、ppt班级演讲可以讲哪些主题?

演讲的本质在于讲,而不在于演,它以讲为主,以演为辅。由于 演讲要诉诸口头,一篇好的演讲稿对 演讲者来说要可讲,对听讲者来说应好听。

比较适合在班级演讲的话题

 1、人生应该平淡无奇还是随波逐流?谈谈你的看法。

 2、请以 “时间变化的重量”为话题演讲。 

3、表诉你如何理解:“世界上最贵的东西是不花钱的”这段话 的? 4、“贪婪是最贫穷的,满足是最真实的财富”,贫和富有哪些区 别?说说你的看法。

 5、无数人看见苹果掉下来,但只有牛顿问了个为什么。请试着 谈谈你对这句话的理解。

 6、清晨的一束阳光照射在一望无际的大草原上,羚羊对自己说: 快点跑!不然你要被狮子吃掉!狮子告诉自己: 快点跑!否则你会饿 死在那里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。

 7、茅盾说过:走自己的康庄大道,让别人说去吧。但现实中也 存在着很多需要察纳雅言,虚心理解别人意见的时候。请说说你的看 法。 

8、你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴 演讲。 

9、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青 春是道明媚的忧伤。请围绕“青春”这一主题,即兴演讲。 

10、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)

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