学做人学做事的书籍

一、学做人学做事的书籍

【博客文章】学做人学做事的书籍

在人生的道路上，我们不断地学习着如何做人，如何做事。学做人学做事的书籍是我们成长道路上不可或缺的伙伴。它们不仅能够帮助我们更好地理解自己和他人，还能够帮助我们提升自身的素质和能力。

书籍推荐

• 《论语》：这是儒家经典之一，包含了孔子及其弟子们的智慧和经验。这本书教导我们要谦虚、有礼貌、注重品德修养，这些都是做人的基本素质。
• 《羊皮卷》：这是一系列鼓舞人心的书籍，包含了成功人士的经验和智慧。这本书教导我们要有耐心、勤奋、坚持不懈，这些都是成功的关键因素。
• 《自控力》：凯利·麦格尼格尔博士的畅销书，它揭示了我们的大脑如何影响我们的决策，以及如何通过自我控制来提高我们的生活质量。
• 《人性的弱点》：戴尔·卡耐基的经典之作，它深入探讨了人性的弱点，并提供了实用的建议和策略，帮助我们更好地与人相处和沟通。

这些书籍都是学做人学做事的经典之作，它们不仅提供了丰富的知识和经验，还能够帮助我们更好地理解自己和他人。在阅读这些书籍的过程中，我们不仅能够获取到宝贵的知识，还能够学会如何与他人建立良好的关系，提高自己的综合素质和能力。

如何应用所学

学习做人做事的书籍，不仅仅是读完就完事了，更重要的是要将所学应用到实际生活中。以下几点可以帮助我们将所学应用到日常生活中:

• 反思：每次读完一本书后，要花时间反思书中的内容，思考它们如何与自己的生活相联系。
• 实践：将书中的建议和策略付诸实践，看看它们是否有效。在实践中不断调整和改进。
• 分享：与他人分享自己的学习心得和体验，不仅可以获得他人的反馈和建议，还可以促进人际交往和社交互动。
• 持续学习：做人做事的学问是一个不断发展和深化的领域。要保持好奇心和求知欲，不断学习新的知识和经验。

总之，学做人学做事的书籍是我们成长道路上不可或缺的伙伴。通过阅读这些书籍，我们可以更好地理解自己和他人，提高自身的素质和能力。让我们一起努力，将所学应用到实际生活中，成为更好的自己!

二、为什么说做事学曹操 做人学刘备？

在京剧里白脸曹操就是奸角，用白脸表示阴险奸诈、善用心计。然而古人对刘备的评价就要高的多，仁厚忠义、有勇有谋，刘备在京剧中是以普通老生俊扮相，是素面，不化妆，在戏剧里做为正面形象。

会做事：大行不顾细谨，大礼不辞小让

说到曹操，古人的评价是“治世之能臣，乱世之枭雄”，之所以被称为枭雄是因为曹操“大行不顾细谨，大礼不辞小让”，即曹操认为做大事不拘泥于小节，有大礼节不回避小的责备。也就是说曹操认为只要成功，手段无所不用其极。事实上真实的曹操也的确如此，曹操的心黑的例子，比比皆是。

摸金校尉：

这两年盗墓小说、电影火了，大家对“摸金校尉”肯定也不会陌生，摸金校尉这个职位最早就是曹操设立的，汉代的陈琳《为袁绍檄豫州》就说了曹操为了筹备军饷，所以设立摸金校尉一职，用于盗墓，曹操盗墓的主要对象就是汉墓，如著名的梁孝王墓。据史料记载，曹操用从墓葬里盗得的宝物，养活了手下的军队3年。

那么问题来了，陈琳的檄文可不可能是被袁绍逼迫写的呢，有可能，但陈琳在袁绍失败后，又归附曹操集团。曹操曾经对陈琳在此文中揭露他祖上的行为表示不满，对盗掘陵墓的批评却似乎持默认态度，所以曹操也算是盗墓贼的鼻祖了。

为父报仇

《三国志》记载，曹操的父亲曹嵩躲避战乱路过徐州，陶谦素来怨恨曹操，派遣骑兵掩杀曹嵩。也就是说刘备的恩师陶谦是曹操的杀父仇人。天下的仇恨莫大于杀父之仇，曹操自然要为父报仇，但这只是表面上的目的，曹操的真实目的是想扩张版图，向东南扩展势力，于是曹操攻打徐州，结果是陶谦虽然被打败了，但陶谦却固守城池了。理论上此时的曹操应该趁胜追击，然而曹操却鸣鼓收兵了，理由是粮草不足。由此可见纵然是报仇，曹操还是理性的报仇。有趣的是后来陶谦是病死的，病死前还扶植了曹操一生的宿敌——刘备。

对待降将

建安二年，曹操发兵讨伐张绣，军队驻扎在淯水，张绣诈降，长子曹昂、侄子曹安民、猛将典韦战死。曹操对张绣是杀子之恨。然而官渡之战前夕，为了应对之后与袁绍的战争，曹操预作布置，彼时张绣听从谋士贾诩之计，投降曹操，曹操大喜，拜张绣为扬武将军，解除了后顾之忧。

杀父之仇未报，可以说是陶谦老奸巨猾，而杀子之恨，曹操总要报了吧，而且张绣就在自己手下，然而曹操不但没杀，反而让其加官进爵。对比刘备为义弟报仇，被陆逊火烧连营的惨烈，曹操做事永远是理性的，虽然曹操未能报杀父之仇，杀子之仇，但他的行为使得天下终归曹魏，而刘备的一时冲动的结果却是“白帝城托孤”。

可以说曹操的成功是为了成功不择手段，而曹操的失败并非因为不能严于律己，乱世三国，有几个人能真正屁股干净的，怪就怪曹操总是管不住自己的嘴巴，大事不糊涂，小事犯迷糊。曹操虽然英雄一世却逃不过万世骂名，就因为不拘小节，随口来了一句“宁我负天下人，不可教天下人负我”的名句。曹操说出“这句话时，也已经注定了他在中国历史上不可能拥有一个好名声。

而另一位就聪明多了。

会做人：勿以恶小而为之，勿以善小而不为

三国时期，说到曹操一生最大的竞争对手，就应该是刘备了。那另一位孙权呢？曹操曾叹道：“生子当如孙仲谋！”在曹操眼里孙权是后辈，虽然杰出，但还是后辈。“青梅煮酒”时曹操所言“天下英雄唯使君与操耳”，可见在曹操眼里刘备的分量。陈寿评论刘备的才干不及曹操，但其弘毅宽厚，知人待士，百折不挠，终成帝业。刘备自己说自己成功的原因是“每与操反，事乃成尔”，就是说自己就是要和曹操做的不一样，才能在逐鹿中原中有自己的一席之地，在天下英雄中能有所成就。曹操是个做事的高手，而刘备是个做人的高手。

禅让徐州牧

曹操以父报仇为名发兵攻徐州。于是陶谦向孔融求救，孔融又请刘备来救。刘备带兵初战打败曹操缓解徐州危机。陶谦便想将徐州让与刘备，刘备推辞再三并写信给曹操希望他退兵，由于吕布威胁曹操后方，曹操便给了刘备顺水人情，退兵而去，这是第一让。

然后陶谦再让徐州，刘备认为说着因为朋友之义才来，拒不接受但答应驻守徐州附近，这是第二让。后陶谦病重，再次请刘备执掌徐州，刘备又辞，陶谦死不瞑目，这是第三让。后来刘备在徐州百姓拥戴下才做了徐州牧。

一个徐州牧让刘备连让三次，有人说刘备是品德好，错！因为徐州迟早是刘备的，刘备需要下一盘棋，告诉世人：这徐州不是我抢的，是人家非要给我的，是老百姓拥戴我，其实这就是“禅让的”老把戏。但这么做的好处是，刘备重情重义的名声传遍了天下。如果真真若如此，后来刘备为什么老是占着荆州不走？

三顾茅庐

请诸葛亮出山的故事里，刘备被描绘成了求贤如渴，礼贤下士的好领导形象，三顾茅庐的确是个土办法也是个笨办法，那么他为什么不直接听张飞的，直接把诸葛亮绑了去呢？这正是刘备会做人的原因所在，很刘备是聪明人，三顾茅庐就算诸葛亮不出来，但刘玄德“礼贤下士”的形象也肯定推广出去了，彼时的诸葛亮不出来，那是诸葛亮不识体统，说不识相。而同为聪明人的诸葛亮明白这个道理，他揣摩到了刘备的心思，而且刘备的“重袭之术”也已经打动了诸葛亮，所以二者一拍即合。一而再，再而三，不是刘备吃饱了没事儿干，而是刘备明白要得到一个谋士的忠臣，首先就要得到他的心，顺便刘备又多了一个求贤若渴的美名。

白帝城托孤

刘备和诸葛亮的关系，自古被视作君臣关系的典范，刘备“三顾茅庐”，诸葛亮“鞠躬尽瘁”，但这一段佳话也仅仅是佳话，实际上刘备临时前还玩了一把诸葛亮，这一招是曹操教的。据《三国志》记载：刘备知道自己时日无多了，所以临时前跟诸葛亮说，你的才华胜过曹丕十倍，必然能成就大事情，我儿子刘禅，如果懂事的话，你就辅佐他，如果他不懂事儿，你就取而代之吧。这句话像不像曹操说的“天下英雄唯使君与操耳”？如果诸葛亮高兴的说，好的好的，听你的就是了，那诸葛亮肯定看不到明天的太阳了。

诸葛亮是怎么做的？诸葛亮听到这话，立即哭拜在地说：“臣一定尽力辅助太子，一直到死了为止。”说完，叩头。刘备说完，双眼一闭，断了气。终年六十三岁。

刘备用计维系了这一段君臣佳话，被传为美谈，而且话都说到这份上了，诸葛亮怎么敢篡权呢？而曹操千算万算没算到苦心经营的曹魏却在自己死后没几年就被同样托孤的司马家族给窃取了，最终三国归晋。

三、立足岗位做贡献主题演讲稿？

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！我是XX岗位的XX，非常荣幸能在这里与大家分享我的想法。今天我要讲的主题是“立足岗位做贡献”。

首先，我想问大家一个问题，你们对自己的岗位有什么理解？有人可能会说，我的岗位就是完成领导交给我的任务，有人可能会说，我的岗位就是为公司创造价值。这些都没错，但我想说，我们的岗位不仅仅是一份工作，更是一份责任和使命。我们每个人都有责任在自己的岗位上做出最大的贡献，为公司的发展做出自己的贡献。

那么，如何立足岗位做贡献呢？我认为，首先，我们要有敬业精神。无论我们的岗位是什么，我们都要以最高的标准要求自己，做到最好。其次，我们要有创新意识。在这个快速发展的时代，只有不断创新，才能保持竞争力。最后，我们要有团队精神。我们的工作不是一个人的事情，需要团队的合作。只有团结一致，才能完成任务。

我记得有一次，我们的部门接到一个项目，时间紧、任务重。大家都很紧张，但是我告诉大家，只要我们齐心协力，一定能够完成。于是，我们每个人都尽自己最大的努力去工作，最终，我们提前完成了项目，得到了领导的赞扬。这就是我们立足岗位做贡献的力量。

总的来说，立足岗位做贡献并不是一件容易的事情，它需要我们有敬业精神、创新意识和团队精神。但是我相信，只要我们每个人都做到这些，我们的公司一定能够发展得更好。让我们一起努力，为公司的发展做出我们自己的贡献吧！

谢谢大家。

四、学做班主任演讲

学做班主任演讲对于每一位班主任来说都是一项非常重要的技能。作为一名班主任，你不仅需要关注学生的学习进步，还需要关注他们的全面发展。通过一场动听的演讲，你可以激发学生们的学习热情，培养他们的领导力和表达能力。本文将为您提供一些学做班主任演讲的技巧和建议，帮助您成为一位出色的班主任。

提前准备

一场成功的班主任演讲需要充分的准备。在演讲前，您应该进行详细的调研并确定演讲的主题和内容。了解您的学生对什么感兴趣，掌握他们的需求和关注点，这将帮助您更好地连接学生的心理。

在准备过程中，请确保您的演讲内容有足够的深度和广度。您可以通过引用相关研究数据、举例说明和分享个人经历来支持您的观点。此外，演讲内容应具有积极的情感色彩，能够激发学生的情感共鸣，让他们产生共鸣和共鸣。

除了内容的准备，您还需要练习演讲的方式和语言表达。使用清晰、流畅的语言，适当的手势和肢体语言，以及合适的演讲节奏，将有助于吸引学生的关注并增强演讲的说服力。

演讲的结构

一个好的演讲应该有一个清晰的结构，使学生能够理解并跟随您的思路。以下是一个常见的演讲结构：

1. 引言：通过一个引人入胜的开场白来吸引学生的注意力。您可以使用一个有趣的事实、一个情感故事或者一个富有启发性的问题。
2. 主体：这部分是演讲的核心内容。您可以根据演讲的主题，将主体部分划分成几个段落，每个段落阐述一个主要观点。每个观点都应该有详细的说明和支持性的证据。
3. 总结：在演讲的结尾，您应该对主要观点进行总结，并提出一些具体的行动建议。这将帮助学生更好地理解和应用您的演讲内容。

与学生互动

一场成功的班主任演讲应该是互动的。您可以通过以下方式与学生互动：

• 提问：在演讲过程中，您可以提出一些问题来引发学生的思考。鼓励学生积极参与，并给予他们充分的时间回答问题。
• 小组讨论：分成小组进行讨论，让学生们交流彼此的观点和理解。您可以设定一些问题或话题，引导他们进行讨论。
• 角色扮演：通过角色扮演的形式，让学生们亲身体验到您演讲内容的实际应用。这不仅增加了学生的参与度，还提升了他们的理解和记忆。

通过与学生的互动，您可以更好地了解学生的看法和需求，为他们提供更有针对性的支持和指导。

鼓励和赞美

作为一位班主任，您的演讲不仅是为了传递知识，更是为了激发学生的学习动力和积极性。在演讲中，您应该鼓励学生，赞美他们的努力和成就。

您可以分享一些成功的案例，表扬一些学生在学习和生活中取得的进步。这不仅能够提升学生的自信心，还能够激发他们更多的潜力和动力。

此外，您还可以提供一些实用的学习技巧和方法，帮助学生更有效地学习和掌握知识。您可以分享一些记忆方法、学习计划和时间管理技巧。

反馈和改进

每一场演讲都是一次学习和成长的机会。在演讲结束后，您可以向学生们征询他们的反馈和建议。了解学生的意见和建议，有助于您在以后的演讲中做出改进和调整。

此外，您也可以回顾自己的演讲，反思其中的不足和失误。通过反思和改进，您可以不断提升自己的演讲技巧和表达能力。

学做班主任演讲需要时间和经验的积累。希望本文提供的技巧和建议能够对您有所帮助，成为一位出色的班主任，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

五、学英雄，做英雄，演讲稿？

学抗震英雄做自强少年

演讲稿

在汶川特大地震灾难发生之后，灾区广大少年儿童面对巨大的伤痛和磨难，表现出超常的勇气和力量，涌现出一大批临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。当教学楼摇摇欲坠的时候，当面临生死抉择的时候，这些英雄少年，有的连续四五个小时徒手刨开废墟，抢救同学；有的奋不顾身地冲上前去，推开在即将倒塌的围墙前的同学，自己却被砸倒；有的带领同学在黑暗中唱歌，战胜恐惧……他们展现了当代中小学生的精神风貌.

我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中，灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难，同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了，双手也被砸伤，不仅一直没哭，还一边微笑，对大家说“要勇敢”。灾害来临之际，中学生雷楚年在2分钟内，两次返回教室，带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐，本可以自己迅速逃生，但看到班里惊慌的女生，就果断地叫大家跟她跑，安全带出十余名女生。

我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的人，在自救和互救上表现了惊人的智慧，在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦；他们懂得保持体力，用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时，还在废墟里打着手电筒看书。

我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间，营救人员发现薛枭受伤严重些，但薛枭坚持说“先救她”，而马小凤则说“不，先救他，他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，有的甚至加入志愿者队伍，积极贡献出他们微薄的力量。

英雄少年，时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳！

六、做英文演讲ptt的主题选什么？

主题什么的其实不重要，关键是，内容逻辑通顺，语言简练；同时演讲者说话声音要大，面部表情要活波，身体动作要协调，眼神要丰富；最后要与观众有互动。

七、如何成功的创业学主题演讲

引言

在当今竞争激烈的商业环境中，创业已经成为许多年轻人追逐梦想的方式之一。创业学主题演讲作为一种传递经验和启发他人的方式，越来越受到重视。本文将介绍如何成功地进行创业学主题演讲，从而帮助更多人在创业道路上取得成功。

1. 深入研究你的主题

在进行创业学主题演讲之前，首先要对自己的主题进行深入研究。了解行业趋势、成功案例以及相关的数据和信息是非常重要的。通过研究，你可以确保提供准确、实用和有说服力的内容。

2. 整合个人经验

作为一名创业者，你拥有宝贵的个人经验，这是你进行创业学主题演讲的独特之处。将自己的创业历程、挑战和成功经验整合到演讲中，并用具体的案例来说明你所讲述的内容。这不仅会让你的演讲更加生动和实用，也会让听众更容易与你产生共鸣。

3. 提供实用的技巧和建议

创业学主题演讲的目的是帮助听众了解创业过程中的挑战并提供解决方案。因此，作为演讲者，你应该提供实用的技巧和建议，使听众能够在实践中受益。可以分享关于市场调研、产品开发、融资等方面的经验，并提出具体的操作建议。

4. 运用故事讲述技巧

使用故事是一种有效的传达信息的方式，因为人们容易通过故事来理解和记住复杂的概念。在创业学主题演讲中，你可以通过讲述自己或其他创业者的故事来解释特定观点或原则。这将帮助听众更深入地理解你的主题，并激发他们的思考。

5. 与听众互动

创业学主题演讲不应该只是单向的传递信息，而应该是与听众的互动。通过提问、小组讨论、案例分析等方式，与听众进行积极的互动，让他们参与到演讲中来。这样不仅能够提高听众的参与度，也可以促进他们更好地理解和应用所学的知识。

总结

创业学主题演讲是一种传递经验和启发他人的有力方式。通过深入研究主题、整合个人经验、提供实用技巧和建议、运用故事讲述技巧以及与听众互动，你可以成功地进行创业学主题演讲，为更多人带来实际的帮助和启发。

感谢您阅读本文，相信通过这篇文章，您可以更好地了解并掌握如何成功的创业学主题演讲，希望这对您有所帮助！

八、学做创主题班会ppt模板

在当今这个信息高速发展的社会，拥有创造力和创新能力是非常重要的。无论是在学校还是在工作中，我们都需要学会如何发展创新思维，以便更好地解决问题和实现目标。

创主题班会是一种非常有效的方式，可以激发学生的创造力，并提供一个大胆表达自己想法的机会。创主题班会ppt模板是一种有助于学生展示他们创新想法的工具。在这篇文章中，我们将介绍如何学习制作创主题班会ppt模板。

1. 研究主题

在制作创主题班会ppt模板之前，首先需要确定一个主题。这个主题可以是任何你感兴趣的话题，如科学、艺术、历史等。确定一个明确的主题有助于你更好地组织你的内容，并向观众传达你的思想。

2. 收集资料

一旦确定了主题，接下来就要收集与主题相关的资料。这些资料可以包括图像、视频、文本等。你可以通过图书馆、互联网等渠道来寻找这些资料。确保你的资料正确、可靠，并能够支持你的主题。

3. 设计布局

在设计创主题班会ppt模板时，你需要考虑整体布局。选择一个简洁明了的设计风格，并保持一致性。你可以使用不同的版式、颜色和字体来增加视觉效果，但要确保它们之间的配合和谐。将资料分成有逻辑性的部分，并用标题来引导观众的注意力。

4. 添加内容

现在，你可以开始向ppt模板中添加内容了。根据你的主题和收集到的资料，用简洁明了的语言来表达你的观点。使用清晰的标题和段落来组织你的内容，使其易于阅读和理解。你还可以添加一些图像或图表来帮助观众更好地理解你的观点。

5. 优化布局和设计

完成内容添加后，你可以进一步优化布局和设计。确保每一页ppt都具有可读性和视觉吸引力。调整字体大小和行间距，使内容更易于阅读。你还可以添加一些动画效果来增加幻灯片的吸引力，但要注意不要过度使用，以免分散观众的注意力。

6. 演示和调整

在制作创主题班会ppt模板后，进行演示和调整是非常重要的。在演示过程中，注意你的语言表达和语速。确保你能够清晰、有条理地传达你的观点。根据观众的反馈和反应，进行必要的调整和修改。

7. 激发创造力

创主题班会ppt模板不仅仅是展示你的观点，还可以激发观众的创造力。在演示过程中，鼓励观众提出问题和分享自己的想法。你可以设置一个讨论环节，与观众共同探讨更多关于主题的话题。这样不仅可以增强观众对主题的理解，还能够扩展思维和触发新的想法。

总结

制作创主题班会ppt模板是一项有挑战性但非常有价值的任务。通过学习制作创主题班会ppt模板，我们可以提高自己的表达能力和创造力。希望本文的介绍对你制作创主题班会ppt模板有所帮助，祝你成功！

九、以做最好的自己为主题 演讲稿？

驻足于灯红酒绿的世界，我们甚至忘记了回头，停止浮华与喧嚣，去纪念逝去的灵魂。不要麻木，不要冷漠，不要浮夸，我们的心在自己这里。下面是小编分享给大家的关于学会欣赏自己的演讲稿，希望对大家有帮助。

学会欣赏自己演讲稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

欣赏是一件多么美好的事情，它让我们发现大千世界里的美丽，领会大地万物的神韵。

我欣赏项羽，尽管他是一个悲剧英雄，但是他霸气十足，志高万丈，并不是懦夫;我欣赏薛宝钗，尽管她善于伪装，隐藏真实的自己，但是她的才气不下林黛玉一分一毫，不该被人耻笑;我欣赏金岳霖，尽管他未能娶到林徽因，但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华，称得上是痴情才子。

人之所以不同于其他动物，是因为人有思想，有情感。

盲目者如同动物，没有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不断地盲目羡慕和追逐。总是存在这样一些人：认为某某人成绩出色，某某人家财万贯，某某人相貌俊俏。

其实不然，不必急着在你周遭的人群中寻找，甚至到地球的另一端去寻觅，值得欣赏的人远在天边近在眼前。对，就是你自己。可是，我们真的值得自己去欣赏么?

李白有诗云“天生我才必有用，千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底，相信自己应该没错了。

去镜子里看看你自己，或许你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮肤不算白，但你是否发现，这些不怎么样的东西加在一起，还真的有点怎么样了。然而，要决定一个人的价值，光靠外表毕竟还真是不靠谱，关键是内涵和能力。

每个人的能力也各不相同，不是每个人都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹，但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不一定活得很出彩，受人瞩目，但所谓“三百六十行，行行出状元”，在任何一方面能做出成就，就是最值得欣赏的地方。

过分欣赏他人，只会让自己觉得自卑，不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了独特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盘上泥足深陷，只会更加盲目，仰人鼻息不可自拔。

欣赏自己，会让你找到自己的优点，变得自信，为自己骄傲。

每个人都有长处，只是或许你还没有发现。

发现自己的美，生活便一下子美好，褪去了阴霾，望见阳光。看自己的眼光不同，态度也就会完全转变。

学会欣赏，从欣赏自己开始，换一种眼光，找到发光点，生命会更加精彩!

学会欣赏自己演讲稿篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在我有限的认知里，我从来不觉得自己是个多么出众、多么乖巧的女孩子，尽管每次考试我都能凭借自己的努力名列前茅，期末也能得到老师的证书。可是尽管如此，我却还是找不到自己身上的闪光点，甚至有时候我觉得自己很虚伪，也很冷漠。因为这么多年过去了，我始终在人前装作一副乖乖女的样子，却鲜少分担过家里的家务活，也不记得父母的生日，甚至是在心情不好的时候和爸爸妈妈顶嘴。

一切的一切都使我感觉到自己是个罪恶深重的人。我羡慕起班上的同学来，同桌琳琳，永远是那么光彩照人，温柔可爱。她总是能花最少的时间快速地做好所有的题目，她总是能在课堂上尽情展现自己的敏捷思维，她总是能在舞台上展现自己的魅力……相比之下，又矮又笨的我什么都不是。直到那天，琳琳的一句话改变了我。

那是上体育课的时候，当大家都在操场上飞奔时，我却默默坐在角落闷闷不乐。“你怎么了?”琳琳问我。我说出了自己不甘平凡却又努力不起来的苦闷。“其实你对自己太苛刻了!听说过吧，金无足赤人无完人，要是人人都像你这么追求完美多没意思啊!人都有自己的特点才显得独一无二，完美其实也没有什么诀窍，就是努力一点，开心一点，顺从自己一点!”听了她的话，我恍然大悟，内心仿佛被春日的阳光豁然照亮。

我开始小心翼翼地重新审视自己。是的，我没有倾国倾城的容貌，但是我有头有脸，长得还算可爱;我也没有纤细的身材，但至少还不是水桶腰;至于成绩，我现在不希望拿第一名了，因为那太累，也太强求自己了，好好学习，每天跟随着自己的心努力，这才是最重要的。回想起自己几年来的所作所为，我感到骄傲，幸好，我还是那个勤劳、勇敢、爱努力的自己，幸好，我醒悟得不算晚。

朋友，这世界的定律就是这样，不要勉强自己，要学会换一个角度欣赏自己，这样，你的生活才会变得更美!

学会欣赏自己演讲稿篇三

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

经过漫长的思索，反复地推敲，我迟钝的大脑才猛然悟出这样一个真理，没有我，地球还是会转，没有我，列车仍会前行，没有我，狂风依然会咆哮，没有我，太阳照旧会发光。以后，自卑占据了我的世界，我惊觉了自己的卑微和渺小。

于是，我千方百计、绞尽脑汁地想办法要消除自己的懊恼。可在我容量有限的脑袋里想到的方法是——学会欣赏自己。

是啊，在生活中欣赏自己的机会太少了。作为悲观者，我习惯躲在某个角落里叹息，我没有演员的天生丽质，我没有运动员的敏捷动作，我没有军事家的睿智风范，我没有科学家的聪明头脑……没有，没有，除了平凡，我什么都没有，我绝望着，叹息着……

墙上挂着的是他人的画纸，屏幕里看到的是他人的面容，耳里听到的还是他人，他人……而我呢?平凡的我在哪里呢?心里不禁又掠过一阵悲哀。

有人说：“没有经过你的同意，任何人决定不了你的低劣。”

是啊，欣赏自己吧，我从心底呼唤着。

于是，我站在镜子前，镜子里看到的是一个平凡的我，眼睛很平凡，但它是我的;鼻子很平凡，但它是我的，嘴巴很平凡，但它还是我的……它们都是我的……我拥有的只有平凡

这些天，我在镜子里看到了许多，它们都是我的。“我的”看似浅显，而我却依赖它而生存，自卑毫无用处。

既然不能改变事实，为何不尝试去接受、欣赏它呢?

我虽不能改变命运，但我却可以掌握我的人生;我虽不能左右天气，但我可以改变心情;我虽不可以改变容貌，但我可以保持笑容;我虽不能掌握成败，但我可以加倍努力……

我虽不能主宰世界，让地球为我而转动，但我可以学会欣赏自己，欣赏一个平凡的自己，为这个世界而活着。

学会欣赏自己演讲稿篇四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

芸芸众生，无论是谁，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面临挫折，不少人会放弃奋斗目标，变得消沉、颓丧。然而，面临挫折，只有强者知道，这是人生道路上必须搬开的绊脚石。勇敢地去挑战挫折，就会体验到人生愈挫愈勇、超越自我的快乐和精彩。

我就是一个面对挫折而沉着自强的人，每当我遇到一时不能解决的困难，都会想：我能行，一定要做到。有了这样的底气，我就比别人多了一分渴求，多了一分勇气，多了一分坚韧，我会投入几乎全部的力量去应对困难，因为我志在必得，也因为我明白经不起风雨的打磨，就永远是长不大的“矮人”。即使我偶尔失败了，我也会想那一定是上帝对我的考验，经不起考验的人就会落荒而逃。我会把它永远记在心里，把它当作一个教训，也当做一次经验。当我面对挫折，不仅有“千磨万击还坚韧”的雄心，还有“任尔东西南北风”的信念。

每当遇到困难，我都坚持到最后，不轻言放弃。我们的种种努力、奋斗和拼搏，不就是为了最后的胜利吗?坚持就是给胜利画上句号。别人做得到的事，我一定不比别人差，别人做不到的事，这对我更有挑战性，因为我总是想要走出一条别人不曾走过的路。我知道这条路荆棘丛生，芳草萋萋，我会伤痕累累，体无完肤。但是世上的路不都是这样走出来的吗?拿出不畏艰难、勇于超越自我的勇气，坚定舍我其谁、不到长城非好汉的信念，即使是所谓的弱者，也能最终实现属于自己的梦想。

只要还有希望，就不要放弃目标。站起来，继续向前走，因为人生旅途买不到返程票。学会欣赏自己，我欣赏自己的勇气和信念，我常常为自己加油和祝贺。

十、学做诚信好队员主题班会方案

学做诚信好队员主题班会方案

尊敬的各位老师和同学们：

大家好！今天我很荣幸能够为大家带来一堂关于“学做诚信好队员”的主题班会。诚信是我们人格的基石，作为优秀的队员更应该将诚信作为行为准则。本次主题班会旨在引导同学们养成诚实守信、守法守纪的良好品质，并培养团队合作精神和责任感。下面，我将为大家介绍本次班会的具体内容方案：

1. 引导学生认识诚信的重要性

诚信是社会公德的基本要求，也是我们作为队员应该具备的核心品质。我们将通过讲述真实的诚信故事、分析诚信的意义和对个人成长的影响，帮助同学们深刻认识到诚信的重要性。同时，通过小组讨论、回答问题的方式，激发同学们的思考，培养他们形成正确的价值观念。

2. 探讨诚信与团队合作的关系

作为优秀的队员，我们不仅要具备诚信，还需要具备良好的团队合作精神。本环节我们将通过小组活动的形式，让同学们分组合作，解决一系列与诚信相关的问题。通过互动交流，以及小组之间的合作与竞争，加深同学们对诚信与团队合作关系的认识，培养团队精神和协作能力。

3. 激励学生积极参与社会实践

同学们，诚信不仅表现在日常生活中，更需要在社会实践中得以体现。通过介绍一些成功的诚信典范，如杰出的志愿者、诚实守信的企业家等，激励同学们参与到社会实践中，通过亲身经历去感受并实践诚信的力量。我们将鼓励同学们参加志愿服务活动、社团组织等，培养他们的社会责任感，将诚信理念融入实际行动中。

4. 举办诚信大赛，树立榜样

为了更好地推动诚信教育的深入开展，我们将组织举办一场以“诚信好队员”为主题的比赛。同学们可以通过演讲、写作、绘画等多种方式表达对诚信的理解。通过比赛，既可以展现同学们的才华，又能够增强同学们对诚信的认识和重视。

5. 总结与展望

通过本次主题班会，我们希望同学们能够进一步认识到诚信的重要性，并将之作为自己一生的信条。希望同学们能够牢记“诚信为本”，在日常生活和学习中始终保持诚实守信的态度和行为。同时，我们也期待同学们能够积极参与各种活动，锻炼团队合作能力，不断成长进步。

最后，让我们一起点燃诚信的火花，成为学做诚信好队员的示范者！谢谢大家！

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