一、练习四级听力听杨澜的TED演讲合适吗
不太合适，四级听力还是找一些原题和模拟题比较好，通过率高，TED一般是英语专业提高听力水平听的，我是英语专业，相信我
最好还是听纯正美国人发音，毕竟杨澜发音位置太靠钱，这是发音习惯问题，发音挺标准，但你一听就可以听出来是中国人的英语
还是听题吧
可以练习听一下的，英语四级听力的练习可以以历年的真题为主。
二、TED杨澜演讲的演讲稿
这个上面有~中英对照的
三、求一篇关于杨澜ted演讲的观后感，英文文章，是观后感，英语写的哈。急求。。。谢谢啦。
啧啧，这年头连杨澜都批不得了吗？！╮(╯▽╰)╭
1.英语口语水平和演讲水平不能划等号，这演讲题目太大内容太空，结构松散是不争的事实。TED上多的是带较重口音的演讲人，内容比这好的大有人在，更何况，从这场来看，杨澜的英语，至少是口语没多好。
2.我不需要会做菜才能评价一道菜的好坏，也不需要会制冷才能说一台冰箱烂，所以我不需要超越杨澜才能评价她的一篇演讲。请把基本的逻辑关系搞清楚。
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1 不是批评不得，你一句|这演讲大，空，结构松散| 就是很有理有据了么？我只听了一遍，但我觉得她说的很好，她开场用中国苏三大妈的那个例子算有趣吧？然后说到她自己当年毕业应聘的迷茫，然后讲到现在的中国孩子有什么想法，他们的现状，他们的困难，最后是中国的希望，这结构还松散？告诉我，怎样不叫松散！她用了十几分钟时间，把中国的一些热点都说到位了，很hold住好不好！
2 你说不会做菜就不能评价好坏，不是的！而是你在批评之后要提出中肯的意见，你不能只说，不好吃！你可以说太咸了或者太淡了或者太油了，你得有理由。如果这是说不好吃，你就是没有资格评论，因为你不是专业的，所谓术业有专攻，批评别人的时候，要看看自己有没有资本。人云亦云有意思么？
你上面说，杨澜的口语没多好，你知道什么叫口语好么？杨澜侃侃而谈，用词都很到位，说的浅显易懂，口音非常纯正，这已经很好了。
四、哪位好心人帮帮我吧，我高二，要在班里进行英语演讲，有什么题材比较新颖？
先给你个杨澜在TED上面的演讲，你看一下
这个有字幕，你可以截取一下这里面的一段，也可以参照下她演讲的形式，一般高二的演讲不会特别长，你可以百度一下高中和大学生活的区别已经对这种区别的看法，然后说一下如何是这段最美好的时光最有意义~
加油，孩子~
五、杨澜讲的是美式英语还是英式英语？
现在卷舌音越来越流行开来，所以连英式英语中的某些读音都开始受潜移默化的影响，越听越像美式。但杨澜讲的是英语是偏美式化的，她美国哥伦比亚大学上了学，在美国呆了几年。