一、少儿口才培训大纲模板
主要形式： 大体有如下四种：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。
1、照读式演讲。亦称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。
2、背诵式演讲。亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。
3、提纲式演讲。亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式。
4、即兴式演讲。演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活机动，以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力。
二、少儿口才培训大纲内容
全球变暖可能造成的影响
全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在的影响，既有正面的，也有负面
的。例如随着温度的升高，副极地地区也许将更适合人类居住；在适当的条件下，
较高的二氧化碳浓度能够促进光合作用，从而使植物具有更高的固碳速率，导致
植物生长的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的正面影响。但是与正
面影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更为巨大和深远。今年8月份CCTV报道，由于气候变暖的影响，珠穆朗玛峰的顶峰下降了1.3米。
祁连山冰川缩减危及河西走廊：近年来，祁连山冰川融化比上个世纪70年代减少了大约10亿立方米，冰川局部地区的雪线正以年均2-2.6米的速度上升。专家分析，冰川退缩，雪线上升除自然气候因素外，另一个主要原因是人口膨胀，超载超牧，过度开垦，乱砍滥伐，滥采地下水有关。《中国环境报》2004-9-16
1、海平面上升的影响
过去的百年海平面上升了14．4cm,我国上升了11．5cm。海平面升高的原因，主要是海水热膨胀，当海洋变暖时，海平面则升高。全球升温会引起地球南北两极的冰山融化，这也是造成海平面上升的主要原因之一。海平面上升的直接影响有以下几个方面：
(1) 低地被淹：
英国加高堤坝应对气候变暖
全球变暖使海平面升高，暴风雨频率增加，这使英国人不得政治面目 加高防洪堤坝。据英国官方近日公布的统计数据，在过去的20年中，由于泰晤士河的水位随全球变暖而升高，当地政府机构不得不先后88次加高防洪堤坝，以保障伦敦人的生命财产安全。，据悉，人们现在平均每年4次加高其堤坝。据估计，在2030年以前，其加高堤坝的频率会达到每年30次。钟和 中国环境报2004-10-19
(2) 海岸被冲蚀
(3) 地表水和地下水盐分增加，影响城市供水。
（4）地下水位升高。
(5) 旅游业受到危害(海平面上升50米,大连、秦皇岛、青岛、北海、三亚滨海旅游区向后31-366料，沙滩损失24%，北戴河沙滩损失60%。2002年中国国土资源公报报道，沿海旅游业已成为第一大产业，其产值为2503亿元，占海洋产业总产值的34.6%。
（6） 影响沿海和岛国居民的生活(占世界1／3的人口)，使之受到威胁。如果极地冰冠融化，经济发达、人口稠密的沿海地区会被海水吞没，马尔代夫、塞舌尔等低洼岛国将从地面上消失，上海、威尼斯、香港、里约热内卢、东京、曼谷、纽约等海滨大城市以及孟加拉、荷兰、埃及等国也将难逃厄运。
2、对动植物的影响
气候是决定生物群落分布的主要因素，气候变化能改变一个地区不同物种的适应性并能改变生态系统内部不同种群的竟争力。自然界的动植物，尤其是植物群落，可能因无法适应全球变暖的速度而做适应性转移，从而惨遭厄运。以往的气候变化(如冰期)曾使许多物种消失，未来的气候将使一些地区的某些物种消
失，而人些物种则从气候变暖中得到益处，它们的栖息地可能增加，竞争对手和
天敌也可能减少。比如说桔子，过去20世纪70年代，它的最北的边界线是在黄
山一线，宣城市也曾经试种过，但到冬天的一场大雪，树木就冻死了。但现在我
们校园里的桔子树都长得很好。又如，扬子鳄只生活在宣城、泾县和南陵这样狭
小的地带，如果北界线北移，扬子鳄可能会自然绝种。这是从我省的局部地区来
讲。从全国来讲，我国把冬季1月0度等温线作为副热带北界，目前这一界线处
于我国秦岭-淮河一带。研究发现，气温升高会使这一界线北移至黄河以北，徐
州、郑州一带冬季气温将与现在的杭州、武汉相似。
3、对农业的影响
一年中温度和降水的分布是决定种植何种作物的主要因素，温度及由温度引起降水的变化将影响到粮食作物的产量和作物的分布类型。气候的变化曾经导致生物带和生物群落空间(纬度)分布的重大变化。如公元800-1200年北大西洋地区的平均温度比现在高1℃，使玉米在挪威种植成为可能，但到了公元1500-1800年，西欧出现小冰川期，平均气温也只比现在低1-2℃，就造成了挪威一半农场弃耕，冰岛的农业耕种活动则几乎全部停止。除此之外，全球变暖还会使高温、热浪、热带风暴、龙卷风等自然灾害加重。因此，全球气温升高后，世界粮食生产的稳定性和分布状况将会有很大变化。
4、对人类健康的影响
人类健康取决于良好的生态环境，全球变暖将成为下个世纪人类健康的一个
主要因素。极端高温将成为下世纪人类健康困扰变得更加频繁、更加普遍，主要
体现为发病率和死亡率增加，尤其是疟疾、淋巴腺丝虫病、血吸虫病、钩虫病、
霍乱、脑膜炎、黑热病、登革热等传染病将危及热带地区和国家，某些目前主要
发生在热带地区的疾病可能随着气候变暖向中纬度地区传播。
三、少儿口才培训心得体会总结
口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
美国前总统林肯为了练口才，徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何论辩，如何做手势，他一边倾听，一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。
日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他不被困难所吓倒。为了克服口吃，练就口才，他常常朗诵、慢读课文，为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。
我国早期无产阶级革命家、演讲家萧楚女，更是靠平时的艰苦训练，练就了非凡的口才。萧楚女在重庆国立第二女子师范教书时，除了认真备课外，他每天天刚亮就跑到学校后面的山上，找一处僻静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子开始练演讲，从镜子中观察自己的表情和动作，经过这样的刻苦训练，他掌握了高超的演讲艺术，他的教学水平也很快提高了。1926年，他年方30，就在毛泽东同志主办的广州农民运动讲习所工作，他的演讲至今受到世人的推崇。
我国著名的数学家华罗庚，不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才，学习普通话，他还背了唐诗四五百首，以此来锻炼自己的“口舌”。
华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
四、少儿口才培训班课程内容
口才节目并且是儿童的 目前还没有在国内见过有这样的节目 大可去搜搜看有没有类似辩论的 对口才也是有帮助的的 比如偏娱乐性的《奇葩说》...
五、少儿口才课教学大纲
1、幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。
2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。 物质准备： 每人一小罐肥皂水，一根吸管；几张泡泡的图片。
六、少儿口才培训大纲怎么写
口才学习不是几岁开始，是从幼儿期，就已经开始了。
小孩子从开口说话起，听大人之间的对话，与大人、小朋友之间的沟通，家长给孩子讲的绘本、故事等等，都是他学习的内容。
现在社会，人们越来越重视语言表达能力，如果家长想培养孩子专业的口才，在孩子发音清楚以后，可以选择去上语言类的兴趣班，如主持人班、故事班、大了以后还有演讲班、辩论班、解说班等，但是需要注意，现在很多培训机构单独强调口才的重要性，而忽略了良好的表达和沟通能力是需要内容支撑的，兴趣班教会的是方法，比如发音，节奏，形象、仪态等技巧方面的东西，良好的口才需要扎实的知识，要有足够的阅读，所以培养孩子的口才重要的是培养孩子的阅读，阅读兴趣培养的越早，孩子通过大量的阅读，不断增加阅历和见识，表达出来的东西自然就多了，再加上技巧的运用，口才上肯定出色。
建议家长从孩子能说话起就多陪着孩子阅读，绘本，童话，少儿故事，少儿班的唐诗宋词，四大名著，神话故事等，读历史，读人文，多和孩子沟通交流，提开放性问题让孩子思考，表达。
任何教育都不是扔给老师就可以了，口才方面的兴趣班特长班要上，家长陪伴的阅读和交流也要跟上，能注重口才发展的家长认识上已经很厉害了，行动上也要跟上，这样孩子将来才会自信的展示自我，表达自我！
@头条育儿
七、少儿口才课程大纲
一、切忌逐字逐句地背词说话。因为演讲交谈时说不定有什么新的话题出现，预先写的词当然满足不了演讲的要求了。另外一旦忘词就无法进行下去了。
二、要汇集整理。虽然在在准备过程中不能逐字逐句背诵，但可以把要讲的内容汇集整理成条理化的提纲，这样就可以在交谈过程中按照整理好的思路有条不紊的进行着。
三、可以对着镜子或者在亲友面前说一遍。让别人指出你讲话时的毛病。
2/5
扣紧主题
交谈的目的就是要告诉对方什么道理或是什么观点，无论选择何种谈话方式，运用哪种谈话技巧，如果抛开最终的谈话目的，那么无论你再口若悬河，你的他话都是毫无生命力的。因此交谈一开始，就要紧扣谈话主题，围绕谈话目的，通过适当的举例，围绕中心思想展开交流。这样才能把谈话内容引入到预期的设想之中，达到谈话目的。
3/5
坚持练习
“一日不练手生，三日不练口生”。所有的谈话技巧都是在经常锻炼中学到的，离开的锻炼而大谈交谈技巧的都是毫无作用的空谈。这就要求我们在平时要抓住每一个能够锻炼的机会，面对当众讲话的时候不要胆怯，而是要有锻炼自己的意识。当今许多演说家、评论家、演员，无一不是靠着平时辛辛苦苦地练习，才达到目前演说的水平的。
4/5
条理清晰
作好交谈的准备的同时，也要注意讲话的条理必须清晰。要做到这一点，就是将要说的话梳理清晰，不要一股脑的往外搬，免得让人来总结你的话，分析你的意思，这样岂不是成了学生听课。我们在日常交谈中，就要注意所讲问题的条理化，尽量让人觉得言简意赅，重点突出。
5/5
要点突出
上学期间，老师讲课文时让我们在课文的某些句子下面画上波浪线，以示重点。在讲话时，自然也有重点和非重点之分。我们谈话的目的是为了达到某一目的，而这个目的可以用简洁的语言表达出来，那些围绕这一目的而谈的事例、客套话等等，都是围绕之一目的服务的。