语文口语交际一直贯穿了小学语文的六个年级,学生们在答题时也容易丢分,我们在做口语交际时,首先要让学生明确口语交际的主题是什么,然后围绕这个主题进行讨论,可以先分组讨论,把每个人的观点都记录下来,说说自己的想法,不一样的地方,再由组长统一汇报。
首先学会倾听,学会赞美,学会委婉地批评,其次,注重提升语言表达能力,丰富文化底蕴,字正腔圆地说出你的想法。
演讲与口才 2022-12-20 19:19 编辑:admin 162阅读
语文口语交际一直贯穿了小学语文的六个年级,学生们在答题时也容易丢分,我们在做口语交际时,首先要让学生明确口语交际的主题是什么,然后围绕这个主题进行讨论,可以先分组讨论,把每个人的观点都记录下来,说说自己的想法,不一样的地方,再由组长统一汇报。
首先学会倾听,学会赞美,学会委婉地批评,其次,注重提升语言表达能力,丰富文化底蕴,字正腔圆地说出你的想法。
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