一、辩论的规则和注意事项？
规则和注意事项：
1、辩手必须熟悉辩论的规则
2、自我展示方面力求创新，展现队伍的整体性
3、环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。
4、辩位安排：一辩求稳；二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强；四辩要求有思想、有高度、有热情，能够在情感上带动评委、观众
5、脱稿，只有脱稿时的语言才有感染力，顺势而上、随感而发。（附：辩论赛准备的纸条一般用法：记录现场的东西；〈2〉纪录较长的引用案例；〈3〉纪录引用数据）
6、准备充分
7、辩论技巧
1.注意不要出现过激辩友
2.避免队内在场上的提示，因为这是一个否定性的提示，一提示就表示你否定他
3.集中内容，不要太看重形势
4.避免硬伤（1、形式硬伤，包括超时、自由辩论时连续发言等；2、观点硬伤，千万避免绝对化）
8、内容。破题立论要确立空间，突出自己的优势空间，辩有意义的部分
9、攻辩应对的技巧
1.求新。新要新在观点上不能是逻辑上的新，因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受，逻辑上的新不容易让人在短时间上接受
2.对于对手抛出的问题，可以相互的推，没必要用一个绝对的答案回答
3.任何观点对双方都是有用的，看你如何运用
4.抓对方的漏洞要抓准！不能主观的去猜测对方
5.举例子有学问。要举哪些例子，怎样举才有攻击性
6.准备要充分！！！
二、作文《一场精彩的辩论会》？
今天，我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言，她说：“同学们，生活中由于种种原因，有时候需要善意的谎言。但有些人认为：人要讲诚信，不能撒谎。今天，我们就用讲诚信与善意的谎言为主题，展开激烈的辩论。正方的观点为：人要讲诚信，不能撒谎。反方的观点为：生活中需要善意的谎言。”
经过自由组合，正反两方开始辩论。正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说：“‘谎言’之所以称为‘谎言’，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人，久而久之，他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子，每次喊狼来了，以寻求开心，可是当狼真的来了时，没有一个人会相信他，那个孩子受到了说谎的惩罚，可见说谎有碍于诚信。”
反方辩友姚聪慧也不甘示弱，反驳道：“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩，在她生命的后期，当妈妈问她最大的心愿是什么时，她说她想去天安门看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿，家长哪有不满足的理由呢？可是她的家在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个2000多人的志愿者编造谎言的行动开始了：从上火车到改乘旅游车，从报站名到服务员端水送茶，都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的女孩以为真到了渴望已久的天安门广场，面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它2000多名志愿者不这样的话，直接告诉这个女孩真相，这个女孩不仅对生活失去信心，还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗？”
正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来：“马克·吐温曾经说过这样一段话：‘当你拿不定主意时，就说实话，它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。’因此，专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。”
反方辩友石子静理直气壮地说：“出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的理由。”
三、四辩质询一辩技巧？
回答如下：作为四辩在质询环节中，需要注意以下技巧：
1.聚焦主题：在质询的过程中，要始终围绕辩题展开讨论，不要偏离主题，否则会影响整场辩论的效果。
2.善用引导：通过巧妙的引导问题，可以让对方在回答时逐渐暴露出他们的弱点和漏洞，从而揭露对方的不足之处。
3.掌握时机：在质询的过程中，要善于掌握时机，选择合适的时机提问，以达到最好的效果。
4.坚持原则：在质询过程中，要坚持原则，不要放弃自己的观点和立场，但同时也要尊重对方的观点，不可过于偏激。
5.言简意赅：在提问时，要尽量简明扼要，言简意赅，不要使用复杂的词汇和语言，以免引起对方的误解或反感。
6.自信从容：在质询过程中，要保持自信和从容，面对对方的质疑和反驳，不要慌张和失态，以免影响整场辩论的气氛和效果。
四、辩论环节流程？
辩论环节的流程可以根据具体的规则和时间安排而有所不同，以下是一个常见的辩论环节流程：
1. 抽签确定辩题和辩辞顺序；
2. 开场白：每个队伍有一定时间进行自我介绍和解释自己的立场；
3. 主持人宣布正方和反方的主要观点和辩论规则；
4. 第一轮发言：正方和反方各派代表进行发言，阐述自己的立场和理由；
5. 第二轮发言：正方和反方各派代表进行反驳，对对方的观点提出质疑和反驳；
6. 第三轮发言：正方和反方各派代表进行回应，回答对方的质疑和反驳；
7. 结束陈词：每个队伍有一定时间进行总结和强调自己的观点；
8. 主持人宣布辩论结果和评分。
在不同的辩论赛中，可能会增加或减少某些环节，比如加入辩论交锋或自由辩论环节，或者取消抽签或开场白等环节。辩论环节的流程应该在比赛前向所有参赛者和观众进行公示和解释。
五、辩论赛万能金句？
不存在万能金句。 因为辩论赛是一种需要展示学生辩论能力和思维能力的活动，每场辩论赛的主题和背景都不尽相同，需要根据不同的情境和论点来进行针对性的辩论。因此，没有一种可以适用于所有情境的万能金句。 然而，有一些常用的辩论技巧和策略可以帮助学生更好地进行辩论。比如，利用统计数据和科学研究来支持自己的观点，反驳对方的错误论点和伪科学观点，用符合逻辑的思考和语言来确立自己的立场等等。通过这些技巧和策略，学生可以更有信心地进行辩论赛，并取得更好的成绩。
六、辩论技巧和逻辑方法？
一、语言通俗化、口语化
初看辩论的人可能会觉得那些辩论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手，其实恰恰相反。辩手经过准备之后，对辩题的理解往往比评委深刻，这时，既要深得入，又要浅得出，发言时要避免使用专用术语，即使用也要作说明，此外，要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声，对评委会产生较大影响，这一点也同样适用于自由辩论。
二、煽情
煽情是辩论中的常用战术，自由辩论中也应用颇多。大规模煽情一般出现的规范发言中。 煽情时首先要投入感情，可谓慷慨激昂之时，声嘶力竭；沉痛哀伤之处，气若游丝。但也要注意不可过火，以不影响自己发言为度，切不可泣不成声，拍桌子等等，煽情内容也要注意有逻辑性。
三、发言时间控制
正方一辩是整场辩论的第一个发言者，他没有驳斥的对象，要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过，如果能在念出最后一个字时，恰恰时间结束的铃声响起，可收到先声夺人之效。 正方一辩还有一些战术，如在发言结尾向对方提出好几个问题，以图扰乱对方一辩发言，但对方如稍有经验，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的进攻点。如果时间已到而稿子还未念完，可以把论点重复一遍，然后坐下。
四、制驳论的的比例
除正方一辩外，其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系，初学者易犯的毛病：一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手。二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤。驳论应该注意的问题是：一是事先有所准备，二是先驳斥对方的常识性错误及口误，三是最好是针对前一个发言者进行驳斥。