中班关于空间时间的教案？

一、中班关于空间时间的教案？

空间概念和时间概念作为整个数学概念结构体系的一个重要组成部分，是对客观物质世界中物体的存在形式及其关系的抽象和概括。

认识基本的空间几何形体、空间方位关系以及对时间的感知，既是学前儿童日常生活的组成部分，是认识外部世界的重要途径和方法，同时也是学前儿童数学教育的重要内容。

二、中班关于年的时间教案？

教案主题：认识年份

目标：帮助中班幼儿认识年份的概念，学习如何表达年份。

教学步骤：

1. 引入：通过唱歌、故事等方式介绍年份的概念，让幼儿了解一年有多长。

2. 认识数字：教授数字1-10，并让幼儿用手指表示这些数字。

3. 认识年份：展示一个年份，如2023，让幼儿一起读出来，并用手指指出每个数字。

4. 练习年份：给幼儿出示不同的年份卡片，让他们用手指指出每个数字，并说出年份。

5. 游戏活动：组织幼儿参与年份相关的游戏，如年份拼图、年份排序等，加深对年份的理解。

6. 总结：回顾今天学习的内容，让幼儿用手指指出当前的年份，并鼓励他们与家长分享所学。

教学资源：年份卡片、数字卡片、年份拼图等。

评估方式：观察幼儿在游戏活动中对年份的认识程度，以及他们是否能准确指出当前的年份。

三、中班时关于空间时间的教案？

空间概念和时间概念作为整个数学概念结构体系的一个重要组成部分，是对客观物质世界中物体的存在形式及其关系的抽象和概括。

认识基本的空间几何形体、空间方位关系以及对时间的感知，既是学前儿童日常生活的组成部分，是认识外部世界的重要途径和方法，同时也是学前儿童数学教育的重要内容。

四、关于月亮的教案？

教学目标：

知识与技能目标：感受月亮之美，了解月亮的造型和变化特点，掌握月亮拟人、拟物的造型表现方法。

过程与方法目标：根据自己独特的想象，创造出富有个性的月亮形象与故事。掌握用油彩分离法表现云彩和背景的方法。

情感、态度与价值观目标：感受自然，尊重自然，热爱月亮背后的文化。建立自然、月亮、我之间的积极情感。

教学重难点：

教学重点：观察自然界中月亮的形象特征与美感，欣赏相关于月亮的作品，了解各种月亮的造型方法与特点，激发学生展开大胆想象。

教学难点：通过个性形象的设计和故事性的描绘，表现自然、月亮、我之间的和谐关系。体现出积极的情感。

教学准备：

（学生）：画纸、记号笔、水彩笔或油画棒等常规工具。

（教师）：相关教学用具、课件。

教学过程：

一、月亮

创设情境：

夜幕降临，世界慢慢地安静下来，鸟儿们静静地站在枝头，仰望天空，他们在等谁呢？（星星出现）是星星吗？星星出来了可他们还在等待。等谁呢？让我们一起轻轻呼唤，月亮——月亮——瞧，她出来了！

二、月亮你好

1.

弯弯的月亮，在星星的陪伴下，挂在深蓝的夜空，多漂亮啊！你喜欢吗？为什么？（交流）

2.月亮为什么会变

（1）月亮有时像微笑的嘴巴，有时像弯弯的眉毛，有时又像一个大圆盘。

我们经常在一个节日见到这样圆圆的月亮，是什么时候？——“中秋”“元宵节”。

在我们的传统节日里，圆圆的月亮还表达着合家团圆的美好愿望。

（2）可月亮为什么老在变呢？

出示图片，简单了解太阳、地球、月亮之间的关系和月亮变化的科学原理。

据科学家研究，月亮是不会发光的。在月亮和太阳中间有一个地球，他们转呀转，有时地球会把手向月亮身上的光给挡住，所以我们看到的月亮就一会是圆的，一会是弯的。

3.月亮的变化

（1）很久很久以前，人们还不明白这个道理，他们觉得月亮很神奇。猜想着一定是天上有一只大大的天狗，把月亮一口一口咬成这样的！这就是“天狗食月”的故事。（图片）真有趣！

（2）千万年来，月亮就这样一直不停地变啊变啊，她变到了小朋友的梦里，变出好多有趣的故事：

A、什么时候，蓝色的天空成了蓝色的海洋？星星们变成了淘气的小鱼，在月亮琴的音乐里快乐的起舞。

B、呀，月亮拿了什么呀？她要干吗？哦！喂完奶，月亮还给小鸟讲故事呢！

C、月亮变成了月亮灯为远航者指引方向。

D、月亮真可爱有着红扑扑的脸蛋。

C、月亮也很调皮，你看它都干什么了？它穿着睡衣准备睡觉，拉来白云做被子。

——你看，在人们眼里，月亮不是一个遥远的星球，而是一个有生命的朋友，有着各种形象，也有着不同的表情。它可以是圆圆的满月，也可以是弯弯的月牙。它可以戴一顶漂亮的帽子也可以像人一样长出手来。

三、画月亮

1、教师示范

想知道老师心中的月亮是什么样的吗？

2、你心目中的月亮又是什么样的呢?（交流）

3、画出来与大家分享吧！

学生创作表现，画出月亮的独特形象。

4、评价：介绍自己或他人月亮的特征。

四、我和月亮

1.

传说月亮上住着美丽的嫦娥和可爱的小白兔。小朋友们想去看看，于是他们出发了。看看他们用什么办法到月亮上去的？我们还可以怎么去？（交流：长翅膀，乘白云、气球，像泡泡一样飞上去……）

2.瞧，到了天上，小朋友终于见到了月亮，他们正跟月亮玩什么游戏？

滑梯、钓星星、游泳……

3.

每个小朋友都有一个月亮梦，看他们都梦想着跟月亮玩什么呢？

——要知道，人到了天上，没有了地球的引力，只能慢慢地飞来飞去。仔细看画面里的小朋友，果然没一个站得稳稳的，好像都在飞一样！小朋友呆会画的时候可也要画出这种感觉哦！

五、学生创作表现（背景音乐）

看看你画的月亮，你想和她玩什么游戏？还想邀请谁一起玩？

下面赶紧拿起你的画笔，和你的月亮玩起来吧！

六、展示与评价

1.

将作品在教室进行展示，引导孩子仔细欣赏每一幅作品。

2.请学生讲讲“我和月亮的故事”，同时其他人作出评价和建议。

七、拓展延伸

1.

人们的探月梦。

小朋友们，你们想不想去月亮上走一走呢？自古以来登月一直是我们人类的梦想，早在1969年美国人就驾驶飞船登上了月亮，在月亮上留下了人类的第一个脚印。我们中国也在进行登月研究，说不定第二个登上月球的就是我们中国人，说不定就是你。

2.

生活中的月亮工艺品。可以用艺术的形式实现自己的梦想。

其实跟月亮亲近还有一种方法，有些艺术家就用他们的设计来实现了与月亮亲近的愿望。

（1）

把月亮做成椅子，躺在上面肯定很舒服。

（2）

月亮形的房子，住在里面就像嫦娥住在了月亮上。

长大后小朋友们也可以像设计师一样通过自己的设计来实现自己关于“月亮的梦”。

教学反思：

一年级的孩子，都会画太阳和月亮，但本课的意义在于进行深入地想象，创造出有生命意义、童趣天真的新形象。因此，要关注孩子学习的过程，包括想象、交流、表现与评价。不要过分关注学生画面的完整与鲜亮，而要站在尊重学生个性表达的立场上仔细阅读每一幅学生作品，去了解孩子真正的想法，去寻找画面中创造性的本质所在，然后加以肯定与提出建议，满足孩子发展的真正需要。

在绘画操作层面，本课以油彩分离法为主，但不需要过分强调技法操作要点。方法虽然相对统一，但要为学生的自主创作提供最大可能。如讨论“哪些颜色可以用来画月亮”，首先就从色彩上解除传统的约束；为学生提供的色彩纸盒颜料，也带有一定的选择性和偶然性，课堂会出现一些有争议的色彩搭配。教师在组织学生进行讨论的时候，不要太注重于“该”或者“不该”，而是从画面的故事和效果出发，让学生自己来感受“合适”或者“更好”，同时也允许有一些反常规的想法，来满足画面故事的需要。所谓教学的“有法”“无法”都在教师的智慧把握之中。

评课：

关注学生学习状态，是否积极主动。关注全体学生，能照顾到不同层次学生的学习。

学生能自由、舒展地参与想象与交流，想法独特有趣。

祝瑞涛：

巧妙展开师生之间的交流，产生思维碰撞，启发学生深入进行想象与创造。评价时关注过程，尊重学生自我表达与个性表现。引导学生学会欣赏，学会建议他人。学生作品不一定完整、完美，但要有个性、有创造，能表现自己独特的想法。教学具有拓展性。

老师上课平实,教学风格随和,亲切自然。教学准备较为充分，教学导入简洁有效，教学过程完整，教学环节清晰，教师能亲身示范，激发学生学习兴趣，作品基本完成。

张立华：从整体上看，本课无论是教学内容、教学设计还是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种能力，课堂开放而富有活力。应该说，这是一堂学生感兴趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感到耳目一新。

在这样一个轻松、活泼、和谐、互动、探究、创新、开放的情境活动中，学生乐于尝试，学习到了美术的知识和技能，并获得了丰富多彩的体验，品尝到了美术活动的乐趣，身心得到舒展，情感得到释放。

教师教态自然，语言清晰，语言表述准确，操作演示熟练，学生参与率高，体现素质教育面向全体学生的要求。

五、暗黑三控场时间是什么

暗黑三控场时间是什么

作为一款顶级的动作角色扮演游戏，《暗黑破坏神III》（Diablo III）吸引了无数玩家的目光。在整个游戏中，控场技能的运用非常关键，而掌握控场时间更是玩家们需要深思熟虑的重要问题。那么，究竟什么是暗黑三的控场时间呢？在本篇博客中，我们将深入探讨这个话题。

控场概念

在游戏中，控场是指一种技能或手段，通过使用特定的技能来限制、干扰敌方行动的能力。控场技能的运用可以极大地提高玩家的战斗能力，让玩家更好地掌控战局。而控场时间则是指玩家在游戏中使用控场技能的时机和持续时间。

不同的职业在暗黑三中拥有各自独特的控场技能。例如，巫医可以使用“恶魔陷阱”技能，有效地控制敌方单位的移动和攻击。武僧则可以运用“盲目”的技能，使敌方单位暂时失明，无法正常作战。而法师则擅长运用冰霜系的技能，通过冰冻、减速等效果来削弱敌方的战斗力。

控场时间的重要性

在暗黑三中，控场时间的合理运用对于战斗的胜负起着至关重要的作用。如果玩家能够在正确的时机使用控场技能，并能将持续时间最大化，将会极大地提高玩家的生存能力和输出能力。

首先，正确的控场时间可以有效地限制敌方单位的行动。在战斗中，敌方单位的输出和伤害是玩家生存的最大威胁。如果玩家能够在敌方单位即将发动强力技能之前使用控场技能将其限制住，那么就能大大降低受到伤害的风险，提高自己的生存能力。

其次，控场时间的合理运用也可以为玩家争取更多输出时间。在团队合作的战斗中，合理的控场可以有效地分散敌方单位的注意力，让其他团队成员有更多机会进行输出。当玩家成功将一部分敌人限制住时，其他玩家可以放心地进行强力技能的释放，提高整个团队的总输出量。

最后，控场时间的持续性也是非常重要的一个因素。不同的控场技能拥有不同的持续时间，玩家需要根据实际战斗情况来选择合适的控场技能。一些技能可能持续时间较短但冷却时间较快，可以频繁使用；而另一些技能可能持续时间较长但冷却时间较长，需要玩家掌握好使用时机。

控场时间的策略

要想提高在暗黑三中的控场时间运用水平，玩家需要遵循一些基本的策略。

• 了解敌方单位的技能和行动模式，根据实际情况来选择合适的控场技能。
• 留意敌方单位的施法条和技能准备动作，抓住时机使用控场技能。
• 合理运用控场技能的持续时间，不要一味追求持续时间过长而忽视其他因素。
• 与团队成员保持良好的沟通，协调控场和输出的时机。

另外，在暗黑三中也有一些特殊的技能和装备可以提高控场时间的效果。例如，一些特定的符文可以增加技能的控制持续时间；一些装备可以增加控场技能的范围和效果。玩家可以根据自己的职业和游戏风格来选择合适的技能和装备，提高自己的控场能力。

结语

在暗黑三中，控场时间的合理运用是玩家提高战斗能力的关键。通过正确的控场时间选择和持续时间把握，玩家可以有效地限制敌方单位的行动，为自己争取更多的输出时间，提高自己的生存能力和输出能力。同时，玩家还可以运用一些特殊的技能和装备来增强控场效果。希望这篇博客对于玩家们提高控场时间运用水平有所帮助。

六、中控和场控的区别？

中控是控制几个连在一起的几个设备，可以对设备进行开关控制，但是如果是主控的话不但可以控制设备，而且对多个房间的设备也可以控制，也可以升级为网络控制，通过网络对各个房间的设备进行控制。

中控是舞台灯光啥的,场控是控应援灯

七、场控中控运营的区别？

场控和运营是两个在活动、直播等领域中常见的职业，它们之间的区别如下：1. 职责不同：场控负责活动现场的安排和管理，包括人员的布置、设备的调试、资源的整合等；而运营则更关注活动的执行效果、用户反馈和数据分析等，主要负责活动的策划、推广、执行和效果评估等。

2. 职业特点不同：场控需要对活动现场整体的情况进行把握和处理，需要拥有一定的空间规划、设备维护和人员管理能力；而运营则需要拥有灵活的思维方式和敏锐的洞察力，能够对不同市场、用户和活动之间的关系进行把握和分析。

3. 工作方式不同：场控通常需要亲身参与到活动现场，需要直接和工作人员、嘉宾等进行沟通和协调，是一项需要较高现场工作能力和协调能力的工作。而运营则可以通过线上渠道进行工作，如社交媒体、移动应用等，需要有较好的网络分析和推广能力。

总的来说，场控和运营都是活动执行中非常重要的角色，两者相辅相成，互为补充。成为一名优秀的场控或运营，需要具备一定的专业知识和技能，灵活的思维方式和高效的工作能力也是必不可少的。

八、dota的先手控场和后手控场是什么？

先手的意思就是 ~出跳刀跳过去优先控制住对方的英雄~！

先手比如说潮汐 牛 斧王 沙王 人马 鱼人 先手英雄都是可以有群技能眩晕的~都可以算先手 至于后手嘛~ 比如说VS 混沌 流浪 骷髅 等等 单体限制技能的英雄~！

团战的时候先手英雄跳刀控制住~ 后手英雄在接上技能~！ 然后DPS跟上可以直接秒的！~

九、关于种子的安全教案？

关于种子的安全教育

活动目标

　　1、认识各种植物的种子。

　　2、激发幼儿对植物的兴趣。

　　3、观察种子发芽的过程。

　　4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

　　5、初步了解种子的特性。

　　重点难点

　　认识黄豆、绿豆和玉米种子。做种子发芽的实验。

　　活动准备

　　1、让幼儿和家长把各种各样的植物的种子如黄豆、绿豆、黑豆、玉米等种子带到班里。

　　2、 课前布置好的活动场地——种子展览会。在各种种子旁都有介绍种子的标签。

　　活动过程

　　1、进入课题：

　　师：今天吴老师和小朋友到种子展览馆去参观各种各样的种子。我们出发吧！

　　2、介绍黄豆（黑豆）

　　外形是圆形颜色黄色（黑色）的。黄豆的营养价值很高，可以炖着吃，还可以加工成豆腐、腐竹、豆腐乳、豆腐果、干豆腐等。

　　3、 介绍绿豆

　　外形是椭圆形的，颜色是绿色的。绿豆的营养价值也很高，可以煮着吃，还可以加工成绿豆芽、绿豆汤、绿豆粉等等。

　　4、 介绍玉米种子

　　外形扁扁的，有点象一颗牙齿，颜色黄黄的。玉米的品种很多，有糯玉米、甜玉米、紫玉米等、可以蓁着吃，还可以加工成爆米花。

　　5、 在教师的引导下有目的的做种子发芽的实验，从而种子发芽的秘密。

　　（1）、种子在有适量水的透明瓶子中。

　　（2）、种子在没有水的透明瓶子中。

　　（3）、种子在有适量水的透明瓶子中，但放在黑盒子里。

　　（4）、种子在放入很多水的瓶子中。

十、关于鲜花饼的教案？

【制馅】：新鲜的玫瑰花去蒂，将花瓣摘散，加入砂糖轻轻揉搓，根据干湿情况加入蜂蜜调味，保留花香，去除苦涩，封好避光发酵2-3天，入馅的时候根据需要加入一定量的的熟糯米粉，降低湿度，增加馅料的粘稠度。

【饼皮】：使用猪油、水、面粉制作油皮和酥皮，包裹馅料时，酥皮在里，油皮在外包入玫瑰馅。

【烤制】：在饼皮表面刷上一层蛋液，用竹签戳几个洞，避免烘烤的时候变形破碎，150°中火入炉烤制25-30分钟。

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