口语交际 怎样才算是一个优秀学生?有人说考试

演讲与口才 2023-02-05 06:03 编辑:admin 112阅读

一、口语交际 怎样才算是一个优秀学生?有人说考试分数高就是优秀学生。如果请你参加这个问题的讨论,你将发表

做为一名教师,我眼里优秀学生的定义是这样的。

首先,既然是学生,那么学业一定要有成绩。但并不是一定要做第一。是要供常垛端艹得讹全番户尽十分的努力。认真地对待自己的学业。胜不骄,败不馁。

第二,要为人真诚,谦和,有礼。学生期在一个人在成长中的一个时期,大概也只有一生的三分之一到四分之一。在这个时期所学的知识,会被在以后的日子里运用到社会实践中,尤其是初期阶段;这个时期所学的做人道理,则会跟着你走完一辈子。所以,以人为本。做学生首先要学会做人。因为做人,做好人,才是人这一生的目标。

这两点相辅相成!

仅是个人观点,供大家讨论!

二、天津高考英语口语怎么考

大学英语口语考试CET Spoken English Test简称CET——SET,它是用于测试我国大学生运用英语进行口语交际的能力的考试。如今,英语四、六级考试已经成为求职、毕业的的“必修”考试科目,随着考试制度的进一步完善,全国大学英语四、六级考试委员会又推出的了大学英语口语考试——SET。考试规定的具体事宜如下:

(一)考试对象

1999年5月起考试委员会开始搞试点。考试刚刚设立时,由于四、六级考试及格者的口语水平不一,再加上考试以两个考官对3个考生的形式为主,大范围的考核在现实操作中有困难,所以报考者暂时限定为高成绩的考生口语考试报名资格限定为四级笔试必须在85分(含85分)以上,六级笔试在80分(含80分)以上的考生。2002年进行了改革,改革后的口语考试报名成绩要求普遍下调5分,四级笔试的底线降至80分(含80分),六级笔试为75分(含75分)。这次降低门槛,也是为了适应教育部“逐渐放开”的政策,验证更多学生的口语水平。同时要注意的是,这次考试改革方案仅适用于参加1999年6月、2000年1月和6月、2001年1月这4次四、六级考试的在校生。

(二)考试形式

第一部分是考生和CET授权的主考来交谈,采用问答的形式,约5分钟;第二部分包括1。5分钟的考生发言和4。5分钟的小组讨论,约10分钟;第三部分由主考以进一步确定考生的口头交际能力,约5分钟。

(三)评分标准

A.准确性--指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。

B.语言范围--指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

C.话语的长短--指考生对考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

D.连贯性--指考生有能力进行较长时间的、语言连贯性的发言。

E.灵活性--指考生应付不同情景和话题的能力。

F.适切性--指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

(四)语言功能

CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出,如:友好往来、相互交流、态度、劝说、感情、存在与否、空间描述、时间、发表意见和看法、争辩。

(五)标准描述

5分-语法和词汇基本正确,表达中词汇丰富、语法结构较为复杂,允许有母语口音;能进行较长时间的、语言连贯的发言,允许偶尔的停顿;能自然、积极地参与讨论,总体上与语境、功能和目的相适应。

4分-语法和词汇有一定错误但不严重影响交际,词汇较丰富,发音尚可;发言连贯性但较短,组织思维和词语时频繁停顿,有时会影响交际;能积极参与讨论但有时不切题或不能与同组成员直接交流,总体基本适应语境、功能和目的。

3分-语法和词汇有错误,词汇不够丰富,语法结构较为简单,发音有缺陷;发言简短,经常出现停顿影响交际,但能基本完成任务;不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变。

2分---上述各项均较差。

(六)能力等级标准

口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。

A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。

B+(12.5-13.4分),B(11-12.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。

C+(9.5-10.9分),C(8-9.4分),能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D(7.9分以下),尚不具有英语口头交际能力。

三、四级英语考试380分是什么水平?

不及格的水平 相当于以前的53分。

四、给孩子报考三一口语的家长,请问报考三一口语有什么好处啊?你们为什么要给孩子报考这个?

首先,这是我国第一个脱离笔试的比较正规且由考试院组织的口语考试。考核的是学生的口语交际能力,当然也是在某些固定话题内的交流。

其次,现在小升初很多中学在选择学生时,往往会择优生,也就是说有6,7级证书的学生优先考虑。

但,不得不说的是,口语考核不像笔试,有时考官难免出些难题,或者考到的知识点学生未必晓得,换句话说,一旦没有准备到,考试就很难能保障通过了。

比如说,6级中有个金钱的话题,考官竟会问小学生‘物价上涨,你如何看待这问题’。

在比如说7级中,考官说‘我有一个朋友,曾经住在cave山洞中,你怎么看待这事’。

像这类问题,如果学生没有精心准备回答,考试是很难通过的。

所以,往往家长在选择给学生报考三一,一定要选个有经验的老师,这样知道的原题会更多

一点薄建,希望能采纳