晓之以理动之以情和晓之以情动之以理一样么？

一、晓之以理动之以情和晓之以情动之以理一样么？

1、前一句正确语序应为“动之以情，晓之以理”，“动”是使动用法，用感情使他感动；“晓”也是使动用法，用道理使他明白。综合起来这句话的意思就是“用真情打动别人，用道理说服别人”。

2、而“晓之以情，动之以理”根据解释则翻译为“用真情说服别人，用道理打动别人”。两者在“晓”和“动”所使用的内容上不同，互相交换。

3、两者的区别不仅体现在“晓”和“动”的内容上，还体现在劝说方式的有效性上。真情属于主观范围，具有潜移默化的作用，应该是用真情打动别人；道理属于客观范围，是固定下来成为公理的内容，为大家所普遍认可，所以应该是用道理说服别人。综上所述，“动之以情，晓之以理”才是正确的说法。

二、晓之以情大之以理几个意思？

就是知情知理。在字面上理解。在为人处事时，应该晓得人与人之间的情，晓得在什么事情都应该懂得一定的道理。

这也是我们生活在社会当中应该做到晓之以情，大辶以理。凡事都要想到这一奌。不仅我们要做到，还要敎育孩子们也要做到。这也是为人处事的道理。

三、情之以理动之以情啥意思？

用感情打动人心，用道理使人明白。

出处：《论语》：诱之以利，动之以情，晓之以理，胁之以威。

翻译：用利益诱惑，用感情打动，用道理讲解，用威严来胁迫。

四、借龙城飞将抒报国之志？

《出塞》借龙城飞将抒发报国之志。

作者：王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。

注释

1.龙城：龙城是匈奴祭天集会的地方。

2.飞将：指汉朝名将李广而言，匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军”。

译文

依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

五、抒己之怀是什么意思？

范增一生痴迷于绘画很书法，有时也做些诗词抒发自己的心情，热爱读古史，知道一些古今的变故

六、诵中华经典，抒爱国情怀演讲稿好多个人的怎么写？

中华经典里是没有爱国情怀的。

中华经典有忠孝，有天下观，有宗族乃至邻里的伦理关系，甚至有华夏夷狄的本别，就是没什么爱国主义。

爱国主义其实是近现代国家的产物，伴随着传媒、乡村社会解构、政府普及教育等等才得以产生。

我不是说爱国主义不好，也不是说中华经典不好，就是说到中华经典中找爱国主义，比较辛苦。

读中华经典，可以更理解我们的历史、热爱我们的历史，这个倒是真的。但是那个也和爱国主义不那么一样。

七、以情动之以理是什么意思？

在劝说别人的时候，要动之以情，晓之以理。这样才能打动对方，说服对方。所谓动之以情，就是说在劝说别人的时候，要让对方被感情感染，转变原来的想法。所谓晓之以理，就是在动之以情的基础上，有了往下深入交谈的基础，再进一步用道理说服对方，最终使得他接受你的劝说意见。

八、出师表是动之以理还是晓之以情？

出师表既动之以情，也晓之以理。第五段回忆刘备对诸葛亮的三顾茅庐的知遇之恩是动之以情，目的是从感情上打动后主，前四段是晓之以理，先分析形势，指出不利和有利的条件，然后顺理成章提出第一条第二条建议开张圣听和陟罚臧否，第三条建议也是晓之以理，列举事例拿事实说理，亲贤远佞，这样便于刘禅接受。

九、授人以礼还之以情意思？

接受他人相待,必有好好的回馈对待,延伸含义,报之以桃,投之以李。惺提相惜。

滴水之恩,定当涌泉相报。概括一点,你对别人好,别人也全力加倍回报你,验证了泱泱大国文明礼仪,诠释了现代社会文明程度,也揭示了华夏大地文明之花越开越艳,昭示未来。

十、淑女慕贵恒之以情是什么意思？

君子爱财，取之有道，淑女慕贵，恒之以情。君子喜欢正道得到的财物，不要不义之财。君子：有才德的人。先利后义则取之无道，先义后利则取之有道。

出自：高阳《胡雪岩全传.平步青云》上册：“君子爱财，取之有道，淑女慕贵，恒之以情，女子追求富贵最终都被真情所打动

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