ip设计内容？

一、ip设计内容？

想要做好ip形象设计主要包括以下几个方面：简单的形象设计、固定的个性ip、吸引人的角色故事、ip品牌运用。

简单的形象设计：有利于卡通形象以logo形式呈现，增强品牌的辨识度，也可以为周边制作提供更多空间。

固定的个性ip：能够吸引对应特定群体喜爱的人设。

吸引人的角色故事：能够让大家更深入的了解和记住

ip品牌运用：可以开辟一系列的衍生品

二、简述教学设计的基本内容与方法？

一般说来，教学设计包括以下内容和程序：（1）设置教学目标：包括教学目标的分类和表述、教学任务和教学对象分析。（2）组织教学过程：包括确定教学事项、选择教学方法、选用教学媒体和控制教学环境。（3）选择教学策略。（4）实施教学评价。

三、网页设计中，内容有什么规划方法吗？

一个成品网页是由网页设计（Web Design）和网页工程（Web Engineering）组成，内容规划即Web Design 的部分，在网页设计的学习中，Web Design的流程里有一个环节叫做内容构建策略（Content Strategy）。

Step1，图1，内容构建=Planning，在这个步骤需要组织该项目的框架内容，网页主旨立意，有一个清晰的脉络与规划。图2，网页也不仅限于PC端输出，还可以输出成手机端和IPAD端。

Step2，明确网页设计中的利益三方，至少是网站拥有者和网站用户。网站拥有者需要考虑自己需要传递信息给终端用户，需要考虑到技术执行，信息传播空间渠道，使其容易出版、容易交互。网站用户的需求则是找到他们感兴趣、有用的信息，需要网站具备消息的准确性和共享性。

Step3：图3，建立用户画像（Persona），匹配到网站的适用群体，里面会包含用户的属性、目标、期待等。往往在建立Persona前会先通过广泛性的采访和问卷来定位到目标人群。

Step4：图4，有了前三个步骤的基本铺垫，我们就可以大致对网页内容有个方向。这时候我们可以出一个页面功能内容初分类。比如说，吃饭类页面有四个功能细分：自助，厨艺课程，到家服务，餐厅。

Step5：图5，接下来是网站层级内容规划，分为第一层级，第二层级和第三层级；将这四个功能模块的内容按主次分布在三个层级。这里就按chef -at -home service当成了主要功能，在1st Tier下列出Service Index。在2nd Tier下，Blog分享是一个传播沟通的途径。3rd Tier则是需要表明合作站点等辅助信息内容，来支撑一个食品消费服务型网站的产出。

Step6：图6，单个网页层级内容规划，将Side-wide Hierarchy中的home里面的层级图进行进一步的内容填充，home下面有4个层级内容，每层内容依次分层和标题。网设设计初学者很多对于信息框架图的推导比较主观，或者说是缺少细分，用step5,6将内容层级细节化输出会使得项目具有更多的逻辑性。

Step7：图7，网页内容优先级也是需要把层级优先级提炼出来，以线框图可视化的形式表现出来，并且有颜色区分。现在学习网页设计很少人使用颜色模块化主次关系，建议这样分区块能使得读者的阅读更流畅。

Step8：图8，到达这个步骤之后，可以规划信息架构图（information structure）了。信息架构图最直观表现出网站的架构，它是上面一系列推导的成果产出。比如这个信息架构图就能直观地看出服务（service）栏目下有Home Chef , Catering, Restaurant。

Step9, 图9，制作线框图，线框图是为了展现网页页面之内的逻辑顺序的一种低保真表现方式。Wireframe线框图的产出也是网站内容生产的一个重要过程。注释和修改痕迹也会在迭代之后进行修改，并留下标注。我们一般会推荐自己的学生邀请1-3个学生帮助完成迭代过程。

Step10，图10，将许多Wireframe线框图的排布在一起并且加入有方向的连接线。没有方向的连接线会让Wireframe 看起来缺乏逻辑性，也失去了给别人测试迭代的意义。

以上十个步骤来康石石身边的学生在学习网页设计时构架自己网页内容的步骤，加上用户反馈的修改意见，就足以应付一般的网页设计了。

望有启发

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四、内容较短的三人演讲稿内容？

　　每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

　　我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

　　其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

　　高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

　　现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

　　我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想，作一名人类灵魂的工程师！我一定要实现自己的愿望

五、罗永浩改变世界演讲稿内容？

罗永浩改变世界的演讲内容可能会包括对技术和创新的强调，他可能会分享他对于如何利用科技推动社会进步的看法。

他可能会强调个人的努力和创新精神对于改变世界的重要性，呼吁人们勇于追求梦想和突破自我。

同时，他也可能会强调对于环境保护和社会责任的重视，呼吁大家综合考虑商业发展和社会影响。

六、中秋贺卡内容设计？

花好月圆，阖家团圆；月中折桂，九天揽月；今时古月，千里婵娟；中秋佳节，花好月圆；明月如昼，皓月当头；月夕花晨，壶中日月；明月映天，甘露被宇。

露从今夜白，月是故乡明。

尘中人自老，天际月常明。

清光同会合，秋色正平分。

国强家富人寿，花好月圆年丰，中秋快乐。

七、内容设计的概念？

创新性，前卫性，发展性的有关键性

八、内容设计怎么写？

1.题目。题目是策划书具体目的的体现，因此一定要写清楚，比如要举办什么比赛、进行什么会议、开展什么活动等等。例如写演讲比赛的策划书，如果是电子版的则要设计一个好看的封面。

2.根据演讲比赛的具体情况写好策划书的目录。一般要写上活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象、活动目的、活动内容、活动日程安排、各项工作负责人，最后是活动预算和预期能达到的效果。

3.接下来写具体内容。首先写清楚活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象等比较简单的内容。

4.写清楚活动的目的。活动的目的一般分成三个方面，一是成功举办一届演讲比赛;二是锻炼同学们的演讲能力。

九、演讲稿如何设计背景音乐？

背景音乐要紧扣演讲主题内容，没有什么单独全能的乐曲可以函盖所有类型的演讲过程。 音乐本身可以让人感觉到喜庆，喜悦，伤感，激情，恐怖。。。等等。所以选择适合的背景音乐能使演讲锦上添华，表达语言，眼神，手式等形体以外的效果。。

十、批改演讲稿内容的评语？

以下是一些可以用于批改演讲稿内容的评语：

主题明确，紧扣中心：演讲稿的主题非常明确，整篇演讲都围绕这个主题展开，没有跑题现象。

观点新颖，有启发性：演讲中的观点非常新颖，能够引起听众的兴趣和思考，具有很强的启发性。

逻辑严谨，条理清晰：演讲稿的逻辑非常严谨，每一部分内容都相互关联，条理清晰，让听众很容易理解。

事例恰当，言之有据：演讲中运用的事例恰当且具有代表性，能够支持演讲的观点，并且言之有据。

用词准确，表达简洁明了：演讲用词准确，没有使用过于复杂或难以理解的词汇，同时表达简洁明了，让听众很容易理解。

结尾有力，引人深思：演讲的结尾非常有力，能够让听众留下深刻的印象，并且能够引人深思。

语调抑扬顿挫，富有感染力：演讲的语调抑扬顿挫，富有感染力，能够吸引听众的注意力。

总之，好的演讲稿需要有吸引力、能抓住听众注意力、内容有深度和广度、语言表达流畅自然等方面进行评价。以上内容仅供参考，请您根据实际情况进行修改完善。

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