一、温暖心灵滋养生命诗歌?
明媚的阳光,从窗外洋洋洒洒的落进来,碧玉彩霞般地铺展在空气中。在这个宁静而又寒冷的冬日里,透出一阵舒暖的春的气息。她静静地坐在窗下看书,像一株兰草安静,像一枝白莲般恬美。风,轻盈地悄悄钻进来,漫烂轻浮的吹起她几缕飘柔的青丝。一件雪白的毛衣,应着一张雪白的脸,清淡而又自然。她一手把着书,一手托着腮;头微微地低着,眉浅浅地皱着,好似抿酒的飞燕,葬花的黛玉;完全沉浸在书中,好像身旁的一切都成了飘渺,成了虚幻。 阳光轻柔地染在她的脸上,白里泛出一阵初春的红晕,如同一朵曼佗罗花在快乐地,又羞答答地开放着。偶尔的,她换了换手,目光依旧细细密密地落在书页之间。或许是读到动人之处,她浅浅地一笑,好似海棠花儿在微风中摇摆,又仿佛是杜鹃花儿在细雨中凝露,透出无限的灵秀与可爱。 其实在此刻,在我心里什么沉鱼的西子、落雁的昭君、羞花的玉环、闭月的貂禅,加起来也及不上一个看书的她
二、( )滋养了我的心灵,作文?
《中华古诗文读本》滋养了我的心灵有人曾这样抒情:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。
”从小就对文学作品爱不释手的我,自从踏入华夏国学馆,便对中华古诗文情有独钟了。
还记得三年前,一个风和日丽的日子,妈妈牵着我的手,满怀期待的走进华夏国学馆。
刚刚上完第一节课,我就深深地喜欢上了这里。
回到家后,我还是觉得意犹未尽,仍在回忆刚才课堂上老师精彩的讲解,手里仍在翻阅《中华古诗文读本》。
如今,在我们琅琅的诵读声里,在张老师循循善诱的教导声中,一千多个日日夜夜已悄然走过。
现在,背诵中华古诗文已成为我生活中的一大乐趣,从中我深深地体会到了中华古诗文千古不朽的价值。
它那千古传诵的名词佳句荡涤了一代又一代人的心灵。
我不能忘记,孔子睿智精深的主张,那些简洁隽永的名句名段,都更令我有所感悟。
“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
”吃粗茶淡饭,睡简陋床铺,而那么有德行,那么有才能,真可谓“贤良之士”啊!“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”像孔子这样的文化巨人,尚能够如此谦逊。
而我在学习上,还曾经因为取得点滴进步就 沾沾自喜,多么羞愧啊!“色难,有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”学习了《论语》中的这一章,我深受感触。
回到家后,为了言行达到“孝”,我特意写了一个“孝”,并贴在我房间的墙上,让它时时刻刻提醒我,严于解剖自己,不断提升。
我喜欢李清照“知否,知否,应是绿肥红瘦”的清新隽秀与“这次第,怎一个愁字了得’的凄咽悲楚;我喜欢岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”那气壮山河,爱憎分明的立场和李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。
《送东阳马生序》的作者宋濂老先生心灵上的丰盈让我感佩;《昨日歌》《今日歌》《明日歌》更使我受益……2008 年伊始,华夏国学馆古诗文高丙班又一次成功的举办了《中华古诗文读本》巳集诵读赛,我终于如愿以偿的站到了金童子(整本书百分之百背诵)的队伍里,突破了连续多集银童子(整本书百分之八十背诵)的界限,我的心充满了“礼敬”和“骄傲”!读千古美文,做少年君子。
我庆幸自己在“最可塑的年龄”走进了“华夏国学馆”,我庆幸读了一集又一集的《中华古诗文读本》,我庆幸能师从挚爱国学事业的张老师,使我拥有了一个意气勃发的少年时代。
《中华古诗文读本》--我的最爱!是你,放飞了我的梦想,启迪了我的思维;开发了我的智慧;是你,使我的成长道路充满阳光;也是你,给我的心灵以滋润的雨露!
三、温暖心灵滋养生命优美句子?
1、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。
2、思念别人是一种温馨,被别人思念是一种幸福,当然好的前提是--彼此思念。否则,单相思是一种哀愁,只被别人思念是一种负担。
3、你站在不同的节点,我就如此的混淆了黑白。
4、我会一直微笑,哪怕我想哭的时候。
5、人生路那么长,每个时刻都有人与自己邂逅、同行、离开。感激他们丰富了生命,然后就这样子,慢慢的成长了吧!
四、关于阅读滋养心灵的摘抄?
1、读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界,使人生更加美丽。
2、不只为成绩而读书,不只为证书而读书,不只为父母老师的夸赞而读书。世界读书日,为了学到更多的知识,为了充实自我,为了认识自我,一起来读书!
3、"书在人的生命中如,一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。世界读书日到了,祝愿朋友快乐读好书。"
4、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力,体力不支!
5、打开一本好书,如与益友交谈;看着一本好书,如受良师教诲;合上一本好书,如与知己握别。世界读书日提醒您:与书为伴,幸福一生。
6、写了本书,浪漫是封面,快乐是扉页,甜蜜是序言,相遇相识是情节,相知相思是主线。世界读书日,我把书出版,愿你用心读,因为书名叫:爱你!
五、温暖心灵滋养生命名言?
我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
六、最滋养孩子心灵的六句金言?
第一句:
“亲爱的宝贝,不管发生什么,我都会和你在一起,我永远爱你!”(安全感)
第二句
“你是独一无二的,走你的路,做你自己!”(价值感)
第三句
“也许你是对的,我只是建议,决定权在你。”(尊严与自我负责)
第四句
“相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。”(自信与支持)
第五句
“你无论做得怎么样,表现如何,你是我亲爱的宝贝,我依然爱你。”(接纳与鼓励)
第六句
“我喜欢你这种行为,不喜欢你那种行为。这不表示我是对的,你是错的。但一切都必须自己体验并承担。”(个人化与自我负责)
七、有没有什么滋养心灵的好书?
尼采先生的《查拉图斯特拉如是说》,文采好,思想深刻,我看了快10遍了。[捂脸][捂脸][捂脸]
八、关于温暖心灵滋养生命优美的诗句?
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
九、让班级文化建设滋养学生的心灵?
积极创建富有个性特点的班级文化,构建师生共同的精神乐园,是促进学生自主发展与成长的必要环节。
班级特色文化的建设,是一项细致而漫长的过程,正所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
作为教育工作者,应充分认识到班级文化建设对学生自主发展起到的作用,让学生在耳濡目染的班级文化氛围中自主学习、一同经历、各自成长。让不同的种子,在同一片沃土上,通过自身努力,开出各具特点的花!
十、书籍滋养心灵
书籍滋养心灵
中国有句古话说得好:“书中自有黄金屋”。无疑地,书籍是我们心灵的滋养剂,能够为我们带来无尽的智慧和启迪。阅读书籍不仅能够增长知识,还能够开拓思维,提升个人素养。在这快节奏的社会中,我们应该更多地将时间花费在书籍上,让其成为我们温暖平静的避风港。
首先,阅读书籍是拓展知识领域的最佳途径之一。每本书都有其独特的内容和观点,通过阅读,我们能够接触到各个领域的知识。无论是科技、历史、文学、哲学还是艺术,书籍都能够让我们深入了解其中蕴含的智慧。通过广泛阅读,我们可以拓宽自己的视野,培养综合素质。同时,书籍也能够帮助我们提升沟通能力和表达能力,使我们成为更优秀的个体。
其次,阅读书籍有助于开拓思维和提升个人素养。书籍是作者思想的结晶,通过阅读,我们能够接触到不同的思维方式和观点,拓宽自己的思维边界。阅读能够激发我们的创造力和想象力,使我们能够更加灵活地思考问题,找到解决问题的新途径。同时,书籍也是人文精神的重要载体,通过阅读文学作品,我们能够感受到情感的温暖与共鸣,提升自己的情商和情绪管理能力。阅读对于培养个人素养和塑造健康心态起到了重要的作用。
此外,阅读书籍能够增强我们的思考能力和解决问题的能力。在书籍中,我们能够从作者的观点中学习到思考问题的方法和技巧。通过阅读,我们能够锻炼自己的逻辑思维和分析能力,培养批判性思维,使我们能够更好地面对复杂的问题和挑战。同时,书籍也能够为我们提供各种实用的知识和技巧,帮助我们解决生活和工作中的困扰。阅读书籍不仅能够让我们更聪明更有智慧,还能够提高我们的应变能力和解决问题的能力。
总之,书籍滋养心灵,在我们每个人的成长道路上起到了重要的作用。通过阅读书籍,我们可以增长知识,拓展视野,提升个人素养。同时,阅读也是一个愉悦的过程,能够带给我们心灵的慰藉和安宁。无论是在学校里还是在生活中,我们都应该将读书列为重要的日常活动,让书籍成为我们生命中不可或缺的一部分。


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