一、二年级父爱如山，关于学习的演讲稿？
父亲的爱就像巍峨的高山，支持着我前行
二、谁能帮我准备下学习经验交流的发言稿呀？
大家好!我想很多同学进入6年级后都会有这样一种感受体验,沉重的心情让我们感觉压抑,窒息的空气令我们难以呼吸。黑色，今年是属于我们的，生命，今年也是由我们自己掌控的。也许，有些同学过早地选择了放弃，但那只是一种自寻清闲的逃逸而已。面对这个冲刺的阶段，我们更应该全力以赴，去挑战去超越我们曾经从未达到的高度；而面对生命中的黑色，我们则应该以白色的平淡与努力去改变！去创造出我们那特殊的生命之色！今天，我也很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验，互相切磋一下学习技巧。
关于学习，我相信大家也都有一套自己独特的方法，在此，我想暂时撇开一些关于上课认真听讲，课后认真预习复习的这样比较古老的大家已烂熟于胸的学习方式，而来谈一谈我自己对学习的一些看法与观点。当然，万事都是在以上这些简单却精髓的学习方法的基础上才能够成立的。
首先，我不赞成死读书，那样既耗时学习的效率也不见得会提高许多。要想学好一门学科，就必须先培养出对那门课的兴趣，然后，带着你的热情，你的喜爱，和一种信念，更加出色地学好那门学科。那时，你便会发现，原来以前久久不能攻克的难关，如今这么轻而易举地就拿下了。
现在，教育局倡导得亦是素质教育，仅死记硬背显然不是一种好的学习办法，更何况，我们的学习不是为了应付考试，而是充实自己，让自己更有文化素养，志向再远大一点，就是能为国家做出一定的贡献。也许，很多同学也曾尝试着去培养兴趣，却不见效，那是因为你没有把你的心融入学习之中，若你真的用心了，你会发现任何一门看似枯燥的东西都有它别样的味道。
譬如，我们如何培养语文的兴趣？那就是在文章的字里行间去寻找中文的语言魅力。曾经，有人说过，粗陋的心灵是配不上高尚的文字的，可只有优雅的汉语才能改变我粗陋的心灵。这，便也是我想提出的第二点，也就是我们要广泛的阅读课外书，要让文字不断充实我们的身心。我现在也有一种知识匮乏的感觉，所以我们要尽量多读书，而且还要搭配上适当的阅读理解分析和写作，那样效果才会更明显。
第三点嘛，就是我们大家也都比较熟悉的，找到一个强大的对手。话说，对手可以不断鞭策我们，可以不断激励我们，使我们发挥出人生之最大潜力。其实，拥有一个对手也是一种幸运和幸福，因为你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。人活着，就要有一股渴望前行的动力，一种定要达到何种目的的信念，那样才会成功。我们可以在平时的生活上嬉戏中是朋友，但一旦坐在考场里，便是对手，便是互相挑战的互相竞争的（可以说是某种程度上的）敌人吧！
所以，我们要寻找一个适合自己的对手，从而去超越它，你也许会发现，在一段时间后你的成绩和处事的能力已有了突飞猛进的进步。我其实也是这样，抱着一种不能输给你的倔强信念，于是，生命总会给我想不到的惊喜。
接着，与找对手很相似的一种方法，那就是树立一个一个的小目标，然后逐次去完成它。我也不赞成大家一开始就有很大的志向，这固然是好的，但对于现在的我们来说，那未免太遥远了一些。我们只有脚踏实地地走好每一步，才会有胜算，才有可能达到自己原先心目中那个远大的目标。我想，我们最好是把握住眼前，因为明天的事离我们太远，我们无法掌控，也不用想一步登天，因为那一切都只会是海市蜃楼。
我建议大家呢，可以用一张纸，依次写下自己的每日目标，周目标，月目标及年目标，边阐明努力的方法，然后严格地按照上面去做，也许，你又会在不经意间发现自己已经达到了许多曾经想都不能想的境界。
关于学习，我最后想说的一点，就是劳逸结合。很多勤奋要好的同学，渴望着成绩有直线的飞跃，而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢？因为他们疲惫了，身体疲惫了，心灵也疲惫了，即使学也学不出令人满意的效果。所以，我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间，去听听流行音乐，去上网了解一下最近发生的有趣的事情，甚至还可以玩一些游戏，来减轻压力，不把自己束缚在古老的圈套之中。但是，这仅仅只能做为一种消遣，过度地沉迷，必定会影响到自己的成绩，曾经的努力也会白费。学时认真学，玩时尽情玩。这也是一句老话了。
刘墉曾经说，成绩好的人往往比成绩差的人会玩？为什么呢？那是因为他们会学，所以他们拥有玩的资本，即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率，从而挤出时间来玩，来放松自我，然后再以最饱满的情绪，激情去继续学习。所以我在这儿强调，要会学也要会玩。
也有一些同学经常会对着那一张张检测卷而撑着头发愣，为什么我花别人2倍的时间却只能考到他1/2的成绩？那也许你在考试的时候也有一些方法做不到位等等，在这儿，我简单的说说我对考试的看法和一些诀窍。
第一、那就是要自信，但不是自傲。不要总是想，我肯定考不好，也不要时常念着，这次我定独占熬头！那样往往不能考出自己想要的分数，只要平时用心了，你又担心什么呢？
第二、我们要以平常心去对待，不要听到考试就吓破了胆，其实没什么，只不过是一次简单的测验自己的水平的统练而已。不要紧张，在考试前不要忧心忡忡，多和朋友谈谈开心的事，在考试时要放松，随意一点，那样才能做到潇洒自如。
第三、那就是考试时的专注。我刚才谈到的随意不是答题审题的随便大意，而是对与心理上的减压。考试时尽量不要想其他东西，一心投入到答题中去。
第四、对于一些心理承受能力比较强的同学，我认为，我们是一类的，可以尝试一种与众不同的方法。别人是减压，我们反倒要施压。可以以一种必胜的不能输的信念去答题，或者，也可以以一些物质上的精神的东西作为鼓舞，成为认真答题的鞭策力量。当然，不能过量，一旦过度，不但不会产生效果，反倒会起负作用。所以考试尽量还是全神贯注，压力是在考前给自己施加的。
第五、也是最后一个，那就是在考试时放飞自己的思维，不要局限，那往往回取得意想不到的效果。
我个人认为，学习考试等等完全得自己掌握好学习方法技巧，成功就在你眼前。
一个人的成绩需要很多人的扶持和支持，但主要还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀，能力超众的同时，还要拥有快乐每一天，那才真正是学习生活之乐趣所在！让我们朝着自己奋斗的目标，携手共同努力吧！
谢谢！
三、我爱学习演讲稿范文？
亲爱的老师、同学们：
讲到学习总让我想起妈妈的一句话：”努力学习不是给别人的是给 自己的。
妈妈的这一句话常常激励这我，让我更用心更用心对待学习因为我 懂得这句话的意思，更懂得妈妈的用意 。
学习催人奋进。
学习让我学会做人。
学习更能改变命运。
你知道什么是动力吗?”为了妈妈而读书“这故事也深深印在我脑 中。因为我也觉得我也是：”为了妈妈而读书。“这也是我学习的动力。
长大了，就必须为哺育我们长大的妈妈想想他们为什么这么辛苦为 我们挣钱养大让我们有很好读好书。为什么要我们读书?因为妈妈知道 一个人没知识就不能过上很好的生活，会被人看不起。所有妈妈很努力 挣钱让我们学知识，而且还经常说：”记住，一定要努力学习，将来别人 就不会看不起你 ……“ 这些这些总是深深印在脑海中
我学知识是为了妈妈，为了妈妈将来长满皱纹和白发的妈妈学知识 然后挣钱养妈妈，让我伟大的妈妈享福，妈妈的努力与艰辛我是知道的。 所以为了回报妈妈我不得不努力学习。
知识改变我们一生。
知识丰富我们一生。
知识升华我们一生。
这个世界并没有后悔药，学习不认真不负责就是后悔的代价。
每次答卷我总会遇到难题我总会想起这难题是复习的时候粗略地看的 一道题目，但我偏偏没认真们专心复习。总是对自己不负责，总是自欺欺 人，总是那么随便。
”少壮不努力老大徒伤悲“。要抓紧黄金时间把握时间去让我们的锦绣 前程的人生铺好路。
”失败乃是成功之母“。这句话含义你懂吗?失败是人生必出现的，不 要害怕失败来临，失败只是在于你如何去看待。不要害怕失败，从哪里跌倒 就往哪里站起来，勇敢面对总比儒弱对待会好。
想得到成功就必须付出劳动。
含泪播种，明日便会欢呼收获。让我们一起努力付出迎来明日的欢呼把
四、一年级刻苦学习演讲稿最简单稿？
我是一年级某某同学，现在我已经正式成为一名学生了，那么学生的任务就是要好好学习，刻苦钻研将来成为一个对国家有用的人
五、怎么写向优秀同事学习的发言稿？
写好向优秀同事学习的发言稿，我认为至少应该包括三方面的内容：
一是要简要介绍优秀同事的先进事迹或做出的突出成绩和贡献，二是要提炼需要学习的主要方面，包括思想、精神、经验、方法等，三是要阐明个人下一步学习的计划和打算，包括个人表态。
六、克服学习困难的演讲稿？
这个世界上没有真正的坦途，一切都是美景都是风雨彩虹，一切挫败，都孕育成功，只有在风险中，通过艰苦的努力克服风险，才能劈开一道又一道新的光明。
七、帮我写一篇介绍怎样学习经验的发言稿？
今天我十分荣幸承蒙老师厚爱能够在这里为大家介绍学习经验，首先想告诉你们的是对于学习，尤其是要学习好，应该具有的一些必要素质和认识。我认为学习中最重要的有三点：一是自信、二是专注、三是计划。首先是自信。一般大家在表面上所理解的自信就只是一种面对众人而潇洒依旧的风度，然而今天我要谈得自己，是相信自己的能力，是独立思考的能力。这就表现在我们怎样对待难于解决的学习问题了。有一部分人在进入新学校后遇到这样的问题：从前他们没有真正认真努力地学过，但在进入大学后，他们意识到了学习的必要性，想要开始为自己学习了，在这种时候，有一部分人马上就会问，“谁来帮助我好好学习？”而不是“我怎样才能好好学习？”这就是不自信的典型表现。很显然，既然已经意识到了不能再像从前那样为父母、老师、考试而学，为什么还要依赖他人呢？这和从前的学习不就没有区别了吗？在遇到问题时，你是自己求解，还是立刻去寻求帮助？这样的选择是老生常谈了，当然是先要自己求解，在自己没有能力求解时，再去问别人。但是，即使是问，也有不同的方法。有些同学自然很热心于助人为乐，有时会花整个的晚自习时间去帮别人解题。但我认为不是花所有时间帮别人解答问题就是有益的，当然，我承认那是善良的，但那是否就对求解的人有益呢？这种帮助是全帮式的，只会养成别人的依赖性，那些人无异于在用别人的大脑思考，而只是用自己的手把答案记录下来，那么和抄又有什么区别呢？我一直都认为所谓的寻求帮助，应该问的是“怎么想？”而不是“怎么做？”也就是说，我们应该从别人那里学会思考的方法，找到一道题的突破点，而把思考的任务留给自己，而不是别人。“抄”的一部分在于是否借鉴了别人的东西，而是是否经过了自己的思考。事实上，在求知的过程中，对于我们而言，答案和正确率并不是最重要的，重要的是我们思考的过程。只有这样，我们才能够把询问的受益人真正变成自己，而并不是锻炼了别人的口才，甚至只是空费时间而已。换而言之，如果你的学习过程是一条绳子，绳子中难解的结就是你碰到的问题，我们学习的目的其实就是把绳子捋顺，如果你是让别人把结一个个解开，再双手捧给你，那你是什么呢？因此，从现在开始，大家就要开始有意培养自己思考的能力，想得更多，就是精英的雏形。第二个是专注。不知是否有人想过为什么和尚要用打坐的方式来悟道？打坐，就是坐在那里，闭上眼睛，短则几十分钟，长则几个小时。当然，打坐并不是休息的方法，而是要在最平静的状态下，排除一切杂念，来思考问题。想必大家还记得动画片《一休》里面的一休每遇到问题都要盘起腿来思考吧。一休是众所周知的聪明，这不是讲故事的人凭空捏造的习惯，而是打坐确实能令人变得更加聪明。也就是说，当一个人可以专心致志、安安静静地做一件事时，他总能比在平常状态下做得更好。那又有人会说，“我们一天做的事、要想的事，绝对不止一件，甚至是太多了，那怎么可能只专心致志地做一件事呢？”这就是课程表的作用了，课程表用明确的时间界限来规定我们在某段时间内应当做什么事，如果你自己难以束缚自己，那么老师，那么同学，都在同一时间内做同一件事，难道还不能影响你也加入其中吗？上课时候的任务就是听讲，只做这一件事，这就是一种专注――知道什么时候该做什么，并且只做一件事。专注的效果是显而易见的，比方说，我在上数学课的时候写英语作业，同时还要保证我听懂了课，是这样写得快还是我上自习的时候只考虑英语作业的时候写得快？有些同学同时考虑多件事，精力被明显分散，即使所用的时间与单独考虑每件事的时间之和相等，其精细程度也是相差很远的。我们都在初中时学过这样一个物理公式：W = pt，功等于功率乘以时间，我认为这个公式对于学习同样是很有用的。人的精力总是有限的，那么可以说，在功不变的前提下，学习效率越高，所花的时间就越短。也就是说，我们总应该争取在最短的时间内完成任务，而剩下的时间，用来做什么事情都可以，这样就可以使你的学习显得轻松多了。或者，你把省出来的时间继续用于学习，那么每花多一点时间，所达到的学习效果也将是显著的。另一方面，当时间一定时，效率便降低了。这就是说，有些人总给自己限定一个很宽的时间期限，比如说，每天从早上7点坐在教室里就开始学习，一直到晚上12点。乍一看去，此人真的是相当刻苦了，然而功效又能收到多少呢？对于一个始终如一的人来说，这当然是没有问题的，他将得到很好的回报；对于一个一般人来说，情况往往是，前几个小时他可以认真地学，慢慢地，他累了，倦了，想休息了，一想到还有那么多时间可以浪费呢，于是就放慢速度。那么，此人是很难得到什么长进的，而且，搞不好第一个完蛋的是他的身体。身体是革命的本钱，同学们！与其花时间获得与没花时间同样的效果，还不如累了就睡。他的问题就出于他做事漫不经心。更重要的是，不必一直做学习这样沉闷的事，空出学习来活动甚至来玩，保持愉悦心情同时也是提高效率的重要方法。刻苦并不等同于用功，只有在效率高的情况下刻苦，才能够有功效。第三是计划。我想我们每个人长这么大，都应该有自己确定的人生目标了吧，但理想始终不等同现实，从现实到理想，我们始终都还要走出长长的一段路。当然，这条路不能乱走，我们应该从现在开始就清楚地划出这条路清晰的路线，换而言之，就是说，从现在开始起，你们就要根据最终目标好好计划自己的大学三年。只要你知道自己为什么要学，才能够产生源源不断的动力，从而在学习上取得进步。同样订好了学习计划你才能根据自己需要一步步掌握和巩固知识。我想订好学习计划主要有两步：第一步，先对自己的学习情况进行总结，对知识掌握到什么程度，存在哪些不足，在接下来的学习中就要重点做好“补缺”工作。第二步，就是对日常的学习做好具体计划，特别是在预习工作方面。我们每周都有是有时间来自习的，如果同学们能用这些时间预习下周的部分功课，到时就不会因为老师的课讲得太快而手忙脚乱了。经过一整年的学习，我产生了一种新的想法，只有把学习当作乐趣的时候，才能真的学有所成。毕竟，我们现在十几年寒窗苦读所学的东西保守估计的话将来也只能有20%能够真正派上用场，剩下的80%呢？我们空费时间精力在做什么呢？这都是练习，是基础，直至踏入职业生涯之前，这些指示事实上都没有多大的实际用途，但高楼不能凭空而起，埋在下面的地基是看不到的，这就是我们现在做的工作，能看到的成就是上面越盖越高的高楼，事实上，究竟以后能盖多高的楼，取得多大的成就，很大程度上都取决于我们现在所打的地基的深度，以后再补打的时候尽管有效却也会令人狼狈不堪。以上仅是我个人的观点，不足大家仿效。我希望大家能在我的浅谈中总结出一套真正适合自己的学习方法。大学生活既是枯燥的，又是有趣的，关键是大家要摆正自己的位置。最后希望大家能尽快度过大学的适应期！为你自己，为我们机械系增添一份光彩！