以不可知难而退为主题写一篇演讲稿
一般的人眼里,知难而进是一个褒 义词,而知难而退是一个贬义词。而我 却要对大家说:“知难而退未必是一个贬 义词;知难而进未必是一个褒义词。”
我听过一个故事:在一所学校里, 在进行着长跑比赛。发令枪“啪”的一声 响,几位运动员像离弦的箭一般冲了过 去。当赛程进行到一半的时候,一位同 学已经累得气喘吁吁了,想放弃比赛。 而旁边的几位同学却鼓励他继续跑,还 说:“别放弃,坚持就是胜利!要学会知 难而进,别作缩头乌龟!”那位同学听了 大家的话,坚持跑完了全程。他的这种 精神值得我们学习。可是不幸的事情发 生了:那位同学被检查出有心脏病!当 时同学们都惊呆了。一个年轻的生命就 这样结束了。我想:要是那位同学知难 而退,在比赛中途放弃比赛,说不定就 不会发生这样的惨剧了。
还有一个故事:一队登山队员去攀 登珠穆朗玛峰,当快要到8000米的时候 ,一位队员放弃了。人们百思不得其解 ,追问他:“都快要登上峰顶了,为什么 你要放弃呢?多可惜呀。”他从容地说: “我知道我的极限就是在这儿了,我要学 会知难而退,不能做的事情就不要瞎逞 能,我可不想让自己登上峰顶时惹出什 么麻烦。”于是,这位队员放弃了登上珠 穆朗玛峰的机会。
通过这两件事,我明白了一个道理 :要会知难而退,自己无法完成的事情 ,就不要知难而进,退一步海阔天空。 以免自己惹出麻烦。
烈士李向群的故事大家都知道吧? 一个得了重病还是要去抗洪救灾的英勇 人物,最后牺牲在了抗洪救灾一线上。 我却认为他不应该在自己身体不允许的 情况下为人民服务。他不是想为大家做 贡献吗?他应该先把病养好,再去救灾 。如果中间不幸受伤之类的,也静静地 养病,这样的话就会为社会贡献出更多 的力量,而不至于知难而进,英年早逝 ,众人惋惜呀!
知难而退的人不是缩头乌龟,而是 一种明智之举,我希望社会上在量力而 行的基础上多一点之难而退的人。
有志者,事竟成
演讲开场白台词很重要(11)
演讲开场白台词很重要
从手势表达思想内容来看,手势动作可分为情意手势、指示手势、象形手势与象征手势。 情意手势用以表达感情,使抽象的感情具体化、形象化,使听众易于领悟演讲者的思想情感。如挥拳表义愤,推掌表拒绝等。
指示手势用以指明演讲中涉及的人或事物及其所在位置,从而增强真实 感和亲切感。指示有实指、虚指之分。实指涉及的对象是在场听众视线所能达到的;虚指涉及的对象远离会场,是听众无法看到的。
象形手势用以模拟人或物的形状、体积、高度等,给听众以具体、明确的印象。这种手势常略带夸张,只求神似,不可过分机械模仿。 象征手势用以表现某些抽象概念,以生动具体的手势和有声语言构成一
种易于理解的意境。例如,讲“一颗红心献人民”时,双手做捧物上举的姿 势,自然构成一种虔诚奉献的意境,给听众留下鲜明具体的印象。
手势动作只有在与口语表达密切相配合时,其含义才最为生动具体。演 讲者的手势必须随演讲的内容、自己的情感和现场气氛自然地表现出来,手势的部位、幅度、方向、力度都应与演讲的有声语言、面部表情、身体姿态 密切配合,协调一致,切不可生搬硬套勉强去凑手势。如果手势泛滥,着意 表演,会使人感到眼花缭乱,显得轻佻作态,哗众取宠。当然,也不可完全不用手势,那样会显得局促不安,失去活力。
第七章 如何控制演讲现场 第一印象
演讲活动来自演讲者与听众的互相作用。一方面,演讲者处于主导地位, 听众随着反应;另一方面,听众的反应程度又是演讲者调节自己表达方式的依据。演说的期待与听众的满足,是演说者与听众心理相融的基本因素,而 沟通两者的心理桥梁,正是信任与依赖。因此,演讲者享有声望和信誉,能 使听众产生良好的心理定势,是听众自发兴趣和高涨热情的巨大诱因。它直接影响到听众的理解效果,直接影响着听众情绪和演讲现场的气氛。显然, 权威效应具有积极和控场作用。
然而,威信的形成并非一朝一夕之功,它取决于许多因素:社会舆论的 重视、演讲者的社会地位和外部形象,同时也与听众的文化修养、欣赏水平有关。威信是演讲者德、才、学、识的综合体现。演讲者不一定都是权威, 况且,人们也不可能当了权威再去演讲。那么,演讲者应如何达到这种功效 呢?
从某种意上讲,演讲者的“第一印象”常常具有权威效应。演讲者一上 台,首先给观众的第一印象是视觉形象,而视觉形象的刺激,常常能够强化 人们注意的意向性。生活经验表明,“第一印象”往往能决定听众注意力集 中的程度。因此,演讲者走上讲台时,要特别注意自己的仪表、举止;应以稳健、大方、镇定自若的姿态出场“亮相”,“镇静”听众,给听众留下美 好的印象,使听众油然产生“一见钟情”的感情,造成先入为主的心理定势, 从而使听众对演讲者的演讲能力作出较高的判断,并随之给以高层次的注意。所以,把握住“第一印象”,能赢得听众高层次的注意,赢得听众的信 任,而这正是积极控场的表现,是演讲成功的秘诀之一。
如何把握住“第一印象”呢?一般来说,这与演讲者的性格、态度、能力、学识等有关。就性格而言,稳重、活泼、谦和、自信和幽默,能够赢得 听众的热情;从态度来讲,热情、真挚、公正、认真易于博得听众的好感;而聪慧、机敏、见多识广、通今达古、博闻强记,更能使听众倾倒。因此, 当演讲者走近麦克风的瞬间,头微微侧向听众,脸露甜美的微笑,显露出心 中充满的诚恳和激情,以坚实的步伐传递出自信、成熟和热情。走到讲桌和麦克风前时,应从容转身,恭敬地向听众鞠躬致意,显示出文雅庄重,切不 可贸然急速转身,急忙点头、哈腰,给人以轻率可笑之感。在讲台上,不宜 前后摇摆,也不应左右晃荡,不要随便用手撑住讲桌,也不要懒散地靠在桌边;要挺直腰板,以温和的目光扫视全场,略等几秒,待场内寂静无声,便 抓住最佳时机,提高声音,从容开讲。
“开场白”也具有“第一印象”的特点,对整篇演讲的基调和成效具有 关键性的意义。它是演讲者与听众之间架起的第一座桥梁。精彩的开场白能如磁石般吸引住听众,赢得听众的高度注意和信任。精彩的开场白也是积极 控场的手段之一。
“角色整合”与高潮设置
“进入角色”也是一种积极的控场艺术。有经验的演讲者都有一种体会, 头一二分钟要吸引听众较为容易,而要维持五分钟,那比较困难,如果一旦失去听众注意,要重新恢复,那就更困难了。因此,必须尽可能地把听众“拉 住”。这就要求演讲者在展开主题时,“尽快入戏”,尽快“进入角色”。 所谓“入戏”、“进入角色”,就是指演讲者把自己的思想感情融于演 讲内容之中,如同演员担任某种角色一样,自然地、如实地把自己对角色的理解、感受、爱憎等表达出来,既以雄辩的逻辑力量,又以真挚的感情力量,使听众折服倾倒。 “进入角色”,体现真情实感并非轻而易举之事。初学演讲,上台时往往感情不真切,表露不恰当:要么表现不足,与演讲内容不合拍,显得心不 在焉;要么过头失控,滥用感情,甚至造成失态。
要迅速准确地进入角色,演讲者在上台之前,最好先酝酿一下感情,进 行角色调整。平时人们生活举止比较随便,一般相处相互间都处于无拘无束状态。演讲者登台演讲则与平时不同,他一登台就成了演讲活动的主体,所 处的地位发生了变化,角色发生了变化。然而平日生活角色的惯性效应,经 常会导致新任角色失当。这种情况,不仅初学演讲者容易产生,就是经常演讲的人,也不时出现。演讲者必须及时预防、纠正角色失当现象,尽快实现 角色转换,达到“角色平衡”。
从角色失当到角色理平衡是一个极为复杂的“角色整合”过程。要实现角色转换,首先要有强烈的角色意识,对自己有正确的科学的自我评价;其 次,要克服自己旧有心理定势的负作用,要意识到只有对演讲内容娴熟地掌握,才能把自己的思想感情融于其中。可见,这是一点也不可马虎的。
娴熟地掌握演讲内容,是积极控场的重要方面。演讲要求内容丰富、生动、全面、准确,在表达过程中要显得波澜起伏,跌宕多姿,逐渐形成全场 激动的场面,使听众心驰神往,惊叹不已。要达到这种境地,显然不是照本宣科式的念演讲稿所能凑效的。照稿念,演讲者往往顾此失彼。顾了讲稿, 顾不了听众,更谈不上用丰富的表情和形象的动作与演讲内容协调配合,演 讲当然无法生动形象。这样,听众会无形中降低对演讲者的信任感,减少对演讲的注意力和重视度,形成冷场现象,甚至骚动轰场。演讲者要尽量熟悉 讲稿,而又不拘泥于讲稿,真正“入戏”;要能在演讲中自然地组织几次高潮,像磁石般的牢牢地吸引住听众。