英语老师应如何与学生沟通

英语老师应如何与学生沟通

作为一名英语老师，我始终秉承着个性化教育模式对学生进行教学，所以知道如何和学生沟通就显得尤为重要。那怎么样与学生更好的沟通呢，我觉得应该要从以下几方面来着手： 第一，了解孩子爱好，投其所好。有的孩子不爱学习英语，对英语没兴趣，那这个时候，作为老师应该怎么样引导孩子对英语来电，爱上学习英语这就是最为关键和重要的事情。那具体应该怎么做呢，我想以自己的亲身经历来举个例子：我班有一个学生，之前英语成绩考及格都很难，后来我与他沟通后知道，原来是他对英语根本就没兴趣，于是我就问他平时有什么爱好，他说喜欢打篮球，踢足球，后来我就找来些关于篮球和足球的文章，他一下子就提起兴趣来了，然后觉得很有趣，后来就逐渐喜欢上英语了，现在考几个已经很轻松了。 第二，多鼓励孩子。很多老师可能在教学的过程中，会过多批评孩子，说那么简单的东西怎么又不会，老师已经讲了几遍了这样的话，其实这样很容易让孩子对英语产生恐惧，最后的结果就是孩子失去了对学习英语的兴趣，那么，我觉得在孩子犯错误的时候，应该尽量多得鼓励孩子回想，帮他反复复习，一直到完全掌握为止。老师可以严厉，但是尽量在语言上要积极的。 第三，和孩子成为朋友。让一个孩子喜欢上你，我觉得还有一个方法也很管用，那就是去关心他生活，学习，让自己成为他的朋友，这样孩子就会更喜欢你，他会感受到你真的是在为他着想，他会很愿意听你的话，这样一来就很容易形成一个良性循环。 以上三点是我个人在英语辅导中的工作总结，每位老师都应针对每位学生的自身特点进行“因材施教”，在激发孩子潜力的同时让他们自主的学会学习。祝愿每一位孩子都能突破自己，取得好成绩!

怎样做好初三英语家教？

一、让孩子喜欢你。这一点非常重要，做不到，你将很难进行你的辅导。

二、了解家长的意图和想达到的效果，与家长达成共识，注意细节，如果可能，向家长了解与孩子最好的沟通方式有哪些，不过这一点有些家长自己都不知道。

三、弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节，以便有针对性的进行辅导。

能做到以上三点，你未教就已经成功一半了。最好再了解一下家长的文化程度，家庭情况等，但这一点不能操之过急，以免引起家长的反感。做好家教主要要达到以下三个方面的效果：

一、教会孩子学习的方法，让孩子知道如何才能学有成效，懂得解题的切入点。

二、培养孩子的学习兴趣，注意教育和沟通的方式方法，要灵活，活泼、生动，千万不要用家长常用的那种说教的方式。

三、让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。

建立一种相互信任和互动的关系，因为找家教的孩子一般都是学习成绩不是很理想的，或是孩子学习不主动、不努力、不听话、贪玩，或者是缺乏沟通和理解能力，智力贫弱等等。所以，你一定要让孩子信任你，喜欢你。

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