举例说明文艺复兴时期艺术作品的特征？

一、举例说明文艺复兴时期艺术作品的特征？

文艺复兴运动时期出现一种新的思潮，人文主义是文艺复兴的核心，强调人的自然本性、价值、自由意志、世俗生活和世俗教育主要特点表现在一下几方面: 1> 用科学方法探索人体的造型规律，把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视，有明暗效果，表现三度空间的画法。

2> 在以宗教神话为主的题材中，把抽象的神象画成世俗化的合乎新兴资产阶级要求的理想的人，成功地创造了人物画新风格。 3>.艺术根源 ：

一是古典艺术，重新采用古希腊罗马的艺术形式；

二是运用科学的透视技法，再现具有三度空间的实体的形状，并善用解剖学表现真实的人体结构。

二、崇高的审美特征的艺术作品？

优美和壮美

一、优美和壮美：两种不同形态的美

(1)优美

优美作为美的一般形态，以和谐、协调、一致、均衡、统一为特点。优美的本质属性是和谐。在它的内涵中，必然和自由、主体与客体之间均处于协调和完善状态。在外在形式上，它呈现为柔媚、优雅、纤巧、秀丽、飘逸、安宁、淡雅的美。优美能给人轻松、愉快和心旷神怡的审美感受。

从自然的角度看，优美是人与自然的和谐统一；从社会的角度看，优美是人与社会的和谐统一。

画面：依次出现：

自然景色：杭州西湖

人物形象：唐代舞俑、蒙娜丽莎、椅中圣母、维纳斯

2)壮美

壮美也是一个和谐、自由的审美范畴。它不同于优美的只是它的表现形态，它以雄浑、刚性、壮观、粗糙、怪异、迅疾、巨大为特点。

壮美的外在形式常突破或违背形式美的法则，给人以惊心动魄、振奋精神、开阔心胸、激情荡漾的审美感受。

画面：依次出现：掷铁饼者、高山大河、海洋

二、优美和壮美的区别

优美和壮美没有质的区别，但从量的方面可以作如下的区分。

1.空间形体的大与小。

2.时间上的疾速与缓慢。

3.量上的强与弱。

4.性质上的刚与柔。

5.式上的规则与奇特。

崇高的特点及审美特征

崇高的特点是美处于主体与客体、自由与必然的矛盾激化中。它具有一种压倒一切的强大力量，是一种不可阻遏的强劲的气势。其在形式上往往表现为一种粗犷、激荡、刚健、雄伟、坚韧的特征。作为一种美的形态，崇高广泛地存在于自然、社会和艺术作品中。

画面：依次出现：

自然中的崇高

艺术中的崇高

社会生活中的崇高

崇高与壮美的联系和区别。

1、从形式上看，崇高与壮美有一定的联系，特别是在空间形体巨大的事物上，既可以说其壮美，又可以说其崇高。

2、二者之间的区别。

1)空间形体巨大的事物要划入哪个范畴，则看其在内容上与人的关系如何。看它与人是敌对的，还是与人是同一的。同一即壮美，敌对即崇高。

2)在审美感受上，壮美感是人对与之同质的雄伟事物的欣赏，是从快感到更大的快感；崇高感却是人因战胜了一个可怖的对立体而产生的快感，是由痛感转进为快感。但是，从人类的实践力量发展来看，崇高客体有可能向壮美客体转化。

三、文艺复兴时期美术特征？

文艺复兴美术在造型艺术方面，它以写实传真为首务，开创了基于科学理论和实际考察的表现技法，如人体解剖和透视法则等，从而使它得以达到古典艺术之后一个新的高峰。在建筑艺术方面，文艺复兴以恢复古典建筑传统为首任，同时着重探讨建筑美感的理性法则，从而奠定了西方近代建筑延续数百年的典范形制。盛期文艺复兴美术的 3位主要代表是达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。

文艺复兴的绘画是由“神”转为“人”的时代，在文艺复兴之前教皇统治的“黑暗一千年”里，圣母只是一个僵死的神的符号。冷面、呆板、拘束、正襟危坐、高高在上。到了文艺复兴，既加入了人的因素，又保持了宗教艺术的传统特色，对后来的画家产生了深远的影响。

四、法律特征的举例说明？

(1)法律是调整人们行为的规范。法律调整的对象是社会关系，这种社会关系以行为为条件并形成“行为关系”。法律是针对行为而设立的，它首先对行为起作用，调整人的行为，指令人们应为之事、可为之事和不为之事。通过行为控制来调整和控制社会关系，是法律区别于其他社会规范的重要特征之一。法律是社会规范的一种，是一种主要而又特殊的社会规范。

一是法律具有概括性，其对象是抽象的、一般的人，而不是具体的人和事，可以反复被适用。这与非规范性法律文件有显著区别。

二是法的构成要素主要是规范，这不仅表现在法律规范在量方面占主导地位，而且法律的其他要素（如法律概念、原则、技术性规定）或者是为法律规范服务的，或者需要转化为法律规范而发挥作用。

三是法律规范的逻辑结构中包括行为模式、条件假设和法律后果，这是法律的规范性最明显的标志，这同其他社会规范有显著区别。

(2)法律由国家专门机关制定、认可和解释。法律具有国家性。法律是以国家的名义创制的，其适用范围以国家主权为界域，并以国家强制力为保证。法律在一国地域内对一切人和组织发生效力，因而又具有普遍性。

(3)法律是规定权利义务的社会规范。法律以权利和义务为内容。因为法律要素以法律规范为主，法律规范主要以授权、禁止、命令三种形态规定权利义务，法律规范的法律后果是对权利义务的再分配。同时法律对行为的调整主要是通过权利义务的设定和运行来实现的，权利义务是主体法律地位的体现，权利义务被立法者充分重视，并受到社会各成员关注。法律还具有利导性，它通过规定权利义务来分配利益，影响人们的动机和行为，进而影响社会关系。

(4)法律依靠国家强制力、通过一定程序予以实施。法律是以国家强制力保证实施的。法律具有程序性。法律虽需强制实施，但它是通过法定时间与法定空间上的步骤和方式而得以进行的，由专门的机关依照法定程序执行，近现代法尤其注重对法的程序标准加以正当化。

五、梵高的艺术作品反映什么时代特征？

梵高是表现主义的先驱，并深深影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与德国表现主义。他采用点彩画法。画面色彩强烈，色调明亮。后来受到革新文艺思潮的推动和日本绘画的启发，大胆的探索、自由地抒发内心感情的风格，追求线条和色彩自身的表现力，追求画面的平面感、装饰性和寓意性。梵高的作品中包含着深刻的悲剧意识，强烈的个性和形式上的独特追求，一切形式都在激烈的精神支配下跳跃和扭动。他认为：“颜色不是要达到局部的真实，而是要启示某种激情。”在他画中，浓重响亮的色彩对比往往达到极限。而他那富于激情的旋转、跃动的笔触，则使他的麦田、柏树、星空等，有如火焰般升腾、颤动，震撼观者的心灵。在他的画上，强烈的情感完全溶化在色彩与笔触的交响乐中。梵高画的特点是多使用鲜艳和火辣辣的色彩，以及具有运动感的、连续不断的、波浪般急速流动的笔触，构成他绘画的特色。把所描绘的对象，当作表现自己热烈激动的主观感情的媒介、当作表现自己独特艺术手法的媒介，以表达他的主观感受和激情。尤其是在色彩和对事物的形体塑造上的方法，发展到更加独立于传统之外的地步。

六、两汉艺术作品的气势古拙的特征？

汉代艺术的气势与古拙

你看那弯弓射鸟的画像砖，你看那长袖善舞的陶俑，你看那奔驰的马，你看那说书的人，看那刺秦王的图景，你看那车马战斗的情节，那看那卜千秋墓壁画中的人神动物的行进行列，……这里统统没有细节，没有修饰，没有个性表达，也没有抒情。相反，突出的是高度夸张的形体姿态，是手舞足蹈的大动作，是异常单纯简洁的整体形象。这是一种粗线条粗轮廓的图景形象，然而，整个汉代艺术生命也就在这里。就在这不事细节修饰的夸张姿态和大型动作中，就在这种粗轮廓的整体形象的飞扬流动中，表现出力量、运动以及由之而形成的“气势”的美。在汉代艺术中，运动、力量、“气势”就是它的本质。这种“气势”甚至经常表现为速度感。而所谓速度感，不正是以动荡而流逝的瞬间状态集中表现着运动加力量吗？你看那著名的“马踏飞燕”，不就是速度吗？那看那“荆轲刺秦王”匕首插入柱中的一瞬间，那不也是速度吗？……当然，汉代艺术也有许许多多静止状态的形象，但特点在于，即使在静态里，也仍然使人可以感受那内在的运动、力量的速度感。在这里，人物不是以其精神、心灵、个性或内在状态，而是以其事迹、行动、亦即其对世界的直接的外在关系（不管是历史情节或现实活动），来表现他的存在价值的。这不也是一种运动吗？正因为如此，行为、事迹、动态和戏剧性的情节才成为这里的主要题材和形象图景。一往无前不可阻挡的气势、运动和力量，构成了汉代艺术的美学风格。它与六朝以后的安详凝练的静态姿式和内在精神，是何等鲜明的对照。

也正因为是靠行动、动作、情节而不是靠细微的精神面容、声音笑貌来表现对世界的征服，于是粗轮廓的写实，缺乏也不需要任何细部的忠实描绘，便构成汉代艺术的“古拙”外貌。汉代艺术形象看来是那样笨拙古老，姿态不符常情，长短不合比例，直线、棱角、方形又是那样突出、缺乏柔和……，但这一切都不但没有减弱反而增强了上述运动、力量、气势的美，“古拙”反而构成这种气势美的不可分割的必要因素。就是说，如果没有这种种“拙笨”，也就很难展示出那种种外在动作姿态的运动、力量、气势感了。过份长的袖，过份显示的动作姿态……，“笨拙”得不合现实比例，却非常合乎展示出运动、力量的夸张需要。包括直线直角也是如此，它们一点也不柔和，却恰恰增添了力量。“气势”与“古拙”在这里是浑然一体的。

七、举例说明旅游产品的特征？

　　互补关系：因综合性特点决定其不同旅游产品之间或旅游产品各构成部分之间相互依存、相互补充的关系以及旅游产品各组成部分与其他相关产业、部门的产品和服务之间具有此关系。因此要注重各要素的协同按比例发展。　 例如，仅仅作为交通工具的汽车与车类的音像设备构成互补产品关系，但消费者往往将它们作为一个整体来看待；航空旅游公司提供免费食品及行李服务时，实质上采用的也是一种捆绑式经营。

八、什么样的作品才是好的艺术作品举例说明？

1，优秀艺术作品，应该具备深刻的思想内涵，历史上不存在没有思想内涵的作品而流芳百世，历史留名的大师之作无不思想深刻，内涵隽永，无不与人类至高的哲学思想相联系，与艺术的精髓意义相匹配。

2，这里所指的思想并不与传统审美中的“意境”相隔阂，艺术家对作品“意境”进行营造的同时就体现出了其对“意境”本身的一种思考，艺术家在对自己所要抉择表达的意境为如何必定先进行过深思熟虑，对“意境”本身思考所到达的程度决定了其作品“意境”的高低。

九、现代童话的文学特征举例说明

文学特征：

（1）丰富的现象。

（2）幻想。

（3）夸张的手法。

（4）语言通俗生动。

举例：

1.《灰姑娘》在人物描写方面，充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点。也写出了底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。

2.《圣母玛利亚的孩子》以普罗普叙事理论为指导,分析《圣母玛利亚的孩子》这则童话的构成单位及其相互关系,按照故事情节发展顺序分析童话中功能项，得出这则童话故事的功能图示，并通过分析童话象征性语言，揭示其中所蕴含的道理，从无意识视角解读主人公心理，,探讨童话对于培育儿童健全人格的重要意义。

十、举例说明寓言的主要特征？

答案是；

1.寓言的篇幅一般比较短小，百语言精辟简练，结构简单却极富表现力。

2.鲜明的讽刺性和教育度性。多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的问故事中体现。主题思想大多借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大。

3.故事情节的虚构性，主人公可以是人，也可以是物。

4.常用手法：比喻、夸张、象征、专拟人等。

5.“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的属道理。

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