一、从美术审美特征看,可以分为?
一、造型性
美术的第一个审美特征,是造型性。
所谓“造型”,源于铸造中制造铸型的工艺过程,通常指的是制造砂型(又称“翻砂”,即用型砂造型的铸造方法,包括制造模样、制造铸型、浇注、落砂与清理等过程),后来泛指创造出来的物体形象所具有的直观、具象等特性。
二、永固性
美术的第二个审美特征,是永固性。
所有的美术作品,都是永固的,这种永固性,是凭借美术作品的物质材料和艺术语言来体现的,也就是说,被物质材料固定下来供人们多次欣赏,甚至可以千百年地流传下来,成为珍贵的历史文物和有价值的收藏品。例如法国旧石器时代的洞穴壁画,我国辽宁红山文化“女神庙”中的彩绘墙壁,敦煌莫高窟中千佛洞的壁画,著名国画《清明上河图》,著名书法《兰亭序》,著名雕塑《马踏匈奴》,如此等等,不胜枚举。
二、什么是审美 审美力 审美特征?
审美是人类理解世界的一种特殊形式,指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。审美是在理智与情感、主观与客观上认识、理解、感知和评判世界上的存在。审美也就是有“审”有“美”,在这个词组中,“审”作为一个动词,它表示一定有人在“审”,有主体介入;同时,也一定有可供人审的“美”,即审美客体或对象。审美现象是以人与世界的审美关系为基础的,是审美关系中的现象。
审美能力是从事审美活动所必需的心理特征。
正如费尔巴哈所说的:“如果你对音乐没有欣赏力,没有感情,那么你听到最美的音乐,也只是像听到耳边吹过的风,或者脚下流过的水一样。”音乐欣赏是如此,所有的审美欣赏均如此。没有审美能力就不可能使潜在的审美对象在意识中呈现,不可能有审美感受和审美表现,所以也谈不上任何审美活动的发生。因此,审美能力在学生审美素养的构成中处于核心地位。
审美力,作为一种特殊的感受力,审美能力可以被界定为审美形式感,并由此与一般的情感相区分。审美形式感不是只关注对象形式而不顾内容的感受力,而是具有特殊含义的美学概念。首先,审美形式主要不是指审美对象的感性材料或外表特征,而是指审美对象的组织秩序与结构关系。从对象上说,形式之所以具有审美意义就在于它具有特殊的组织结构,这种组织结构体现为直观的、蕴涵丰富的审美形式。一堆石头,艺术家可以把它堆成一个艺术品,这里的关键就是艺术家使石头按一种特殊的组织秩序堆起来,这种特殊的组织秩序就是审美形式,作品的意义也由此而产生。
审美特征:
1、审美特征是指对于美的感觉表现最为突出的、具有代表性的特征。
2、从哲学的角度来看,审美是事物对立与统一的极好证明。审美的对立显而易见,体现为他的个体性,审美的统一则通过客观因素对人们心理的作用表现,即在每个时代或阶段,人们所处的环境,或多或少会对人们的审美观造成影响。由于审美是一种主观的活动,因此很多人会认为,审美只是人的一种特殊的行为,在其他动物中不存在审美。其实不然,人们对动物是否存在审美这一行为的推测,很大程度上被人们的思维所左右,而并不是真正从动物的角度出发,因此难免存在偏差,也很难说审美仅为人类所特有。
3、审美的范围极其广泛,包括建筑、音乐、舞蹈、服饰、陶艺、饮食、装饰、绘画等等。审美存在于我们生活的各个角落。走在路上,街边的风景需要我们去审美;坐在餐馆,各式菜肴需要我们去审美……当然这些都是浅层次上的审美现象,我们需要审美,研究审美,更应从高层次上进行探讨,即着重审人性之美。我们不断追问自己的心灵,不断提高自己的审美情趣。
三、悲剧的审美特征?
作为审美形态的悲剧,是在人生存实践中,由于人生与现实的矛盾而引起的冲突,表现在此冲突中人的力量、勇气等情感的艺术。
悲剧通过对人生存在的否定性体验,从而展现对人生存在价值的肯定。就悲剧审美形态的感性直观过程看,它呈现给审美主体的现实,往往是艰难困苦、曲折不幸,作为悲剧主体的存在者被压制、被摧残被毁灭,从而与审美主体的理想价值相抵牾。但悲剧的主体存在者,从精神上表现出对客体存在的征服或超越,表现出对自身力量的信心与肯定,从而使审美主体通过理性的领悟达到超越,获得审美愉悦。
其次,悲剧的审美冲突体现的是人与自然、人与社会以及人自身存在的冲突和超越。例如,古希腊悲剧反映人的存在与无情命运的抗争的《俄狄浦斯王》,人与自然、社会冲突的《普罗米修斯》等。中国古典艺术中的《红楼梦》深刻揭示了社会悲剧型冲突、描绘了人物悲剧性命运。莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》等所表现的是在社会的强大压力与摧毁下个体命运的孱弱与无奈。再如巴尔扎克的小说《高老头》等,则揭示了个人存在的境遇情感冲突,是人对自身存在的不可克服的弱点和命运的追问。
最后,悲剧的情感体验是一种人生实践存在的深层体验。悲剧审美体验不仅停留在怜悯、恐惧等个体情感的范畴之中,而是对基于存在的人的命运的思考和感悟。因此,悲剧不是个体的人在日常情感上的表现,它不是肤浅的悲悯和痛苦,而是在生存实践中对人的命运的极大关怀和深层体验。这种情感的展现是一种审美愉悦,是人在存在实践中对整个人类命运的思考和超越。
四、hiphop的审美特征?
1.
节奏特点 节奏的存在是饶舌乐与单纯说话的根本区别。它的所有歌词无论是唱或者念都是基于一个固定的、强劲的、吸引人的、无限重复的节奏型之基础上。没有固定节奏做为基础,那饶舌...
2.
旋律特点 Hip-Hop的歌曲旋律是其一大特点,基本分为两种形式,一种是类似古典歌剧中的...
3.
语言特点 Hip-Hop从其诞生起就带有美国贫民阶层黑人特质,它的演唱语言无论是语音还是...
4.
现场表演特点 在现场表演中Hip-Hop的演出者的着装就很有特色,松垮的裤子(类似灯笼裤)...
五、芭蕾的审美特征?
答:芭蕾审美特征的“八字精髓”:开、绷、直、立、轻、准、稳、美
芭蕾舞产生于十七世纪的法国宫廷,至今已成为千千万万观众喜爱的艺术。
# 关于代表芭蕾审美特征的八个字#
开、绷、直、立、轻、准、稳、美
# 开 #
是指舞者均需肩、胸、跨、膝、踝,五大关节部位左右对称的外开,特别是两脚向外180度的展开,最大限度的延长了舞蹈者的肢体线条,扩大舞蹈动作的运动范围,增强了表现力,同时也增强身体的平衡能力和运动的灵活性。
后面的绷、直、立、轻、准、稳、美等都各有特点。
六、美术的审美常识有哪些?
谈不上常识,只能说说我是如何欣赏的。
首先,面对作品我些看是否喜欢,每一种类型的作品都有相对应的大众,不是所有人都喜欢。不要去猜,去想作者想表达的意思。给你感觉是啥样,这是最真实的。
其次,如果想通过欣赏想提高自己,那你可以结合作品本身材质,内容,手法,思路,去想去看。
总的来说,常识不是教科版,而是每个欣赏者都有自己的一套。
七、作家审美的特征?
(1)文学的独创性。
(2)文学的形象性。
(3)文学的情感性。文学的本质是审美创造,文学的功能是传达人们的审美感受和体验,表现人们的审美理想。
八、审美情感的特征
审美情感的特征
审美情感是人类对艺术、美学和美感的主观体验和态度。它涵盖了美的理解、欣赏和评价。审美情感的特征可以通过以下几个方面来描述:
1. 主观性
审美情感是主观的体验,每个人对于美的感知和评判有所不同。每个人都有自己的审美偏好和价值观,因此对于同一个艺术品或景观,不同的人会有不同的情感和反应。审美情感的主观性也使之具有多样性和丰富性。
2. 多样性
审美情感具有多样性,不同的人对于美的理解和欣赏有不同的列表。个人的文化背景、经验、教育和认知水平等都会影响其审美情感的形成。因此,审美情感在不同文化和社会背景中表现出多样性,在艺术创作和美学理论中也存在多种流派和观点。
3. 情感性
审美情感是一种强烈的情感体验。人们在欣赏美的时候会产生喜悦、震撼、感动等情感反应。美的艺术作品和景观能够触动人们的情感,激发内心的共鸣和情感共振。审美情感的情感性使之具有一种独特的感召力和吸引力。
4. 普遍性
审美情感具有普遍性,它是人类的共同体验。不同文化和时代的人们都会追求美,并能感知美的存在。尽管不同文化对于美的定义和表达方式有所差异,但美是一种普适的价值和理念。美的追求和欣赏是人类共有的心理需求。
5. 时间性
审美情感也具有时间性,它会随着时间的变化而变化。人们对于美的理解和欣赏有着历史性的演变。不同时期的审美观念和审美标准会有所不同,艺术作品和美的呈现方式也会随着时间的推移而演变。因此,审美情感是与时俱进的。
总结
审美情感是一种主观的、多样的、情感性的、普遍的和时间性的体验。它是人类对美的感知、欣赏和评价的方式。审美情感是个体的,每个人都有自己的审美偏好和价值观。同时,它也是普遍的,是人类共同的心理需求和价值观。审美情感的特征使之成为人类文化和艺术领域中重要的研究对象,也是人们追求艺术和美的源泉。
九、体现美术的审美本质的有?
一、美术的社会本质
1、 美术在社会中的基本位置 2.美术与其它意识形态的关系 3.美术对社会生活的反映
二、美术的认识本质
1、 美术对客观世界的认识 2.美术反映世界的形象性 3.美术反映世界的真实性
三、美术的审美本质
1、 现实美与艺术美 2.美术的审美特征 3.美术的审美情感
第二章 美术门类与美术特征
一、美术的门类划分
1、 美术的发展和门类划分方式
二、美术的主要门类
1、绘画 2、雕塑 3、建筑 4、工艺 5、综合媒体
十、摸鱼儿的审美特征?
反映出辛弃疾艺术风格的多样化.对于中国古典文学来讲,含蓄的追求是一大特点.
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