外国的节日用英语怎么说？
1、元旦节 New Year's Day
2、 林肯诞辰 Abraham Lincoln's Birthday
3、圣瓦伦丁节 St. Valentine's Day
4、 华盛顿诞辰 George Washington's Birthday
5、圣帕特里克节 St. Patrick's Day
6、复活节 Easter Day, Easter Sunday
7、愚人节 April Fool's Day
8、国旗日 National Flag Day
9、哥伦布日 Columbus Day
10、万圣节 Halloween；Eve of All Saint's Day
11、感恩节 Thanksgiving Day
12、圣诞节 Christmas Day
扩展资料
Christmas 读法 英 ['krɪsməs] 美 ['krɪsməs]
n. 圣诞节
例句
1、The past few Christmases had been very quiet.过去的几个圣诞节都非常宁静。
2、These articles are particularly appropriate for Christmas gifts.这些礼品很适宜作圣诞礼物。
词语用法
1、Christmas原指耶稣基督的诞辰,后来成为许多国家,尤其是西方国家的传统节日,时间是12月25日,可缩写成Xmas。
2、“在圣诞节”要说at Christmas,不用on,但可说on Christmas Day〔Christmas day〕。在Christmas前不加定冠词the。
词汇搭配
1、Father Christmas 圣诞老人
2、Christmas cake 圣诞节蛋糕3、Christmas present 圣诞节礼物
4、at Christmas 过圣诞节的时候
5、on Christmas day 在圣诞节
怎样学会与长辈“精神交往”？
做为晚辈，要促进长辈愉快、健康、长寿，仅承担物质赡养，在当今时代显然是
不够的。人生难得是精神。精神生活的丰富、充实才是幸福的根本。在社会，在单
位，尤其是在家庭，重视并擅于进行与老年人的“精神交往”，是中、青、少年人应有
的道德修养和交往能力。
长辈会在与晚辈积极的精神交往中得到远比物质需求更
重要的心灵慰藉和思想更新，从而延年益寿;晚辈也会在同犹如“人生博物馆”的老
年人的精神交往中增长才智，提高自己的精神品位。
那么，怎样搞好同长辈的“精神交往”呢？
1。 乐于“会话交往”。
俗话说:“话是开心斧，话透心里明”，“不说不笑，不成世
道”，可见“会话”对于人生之重要。有的老人把大家在一起儿说话比做是“精神会
餐”，不是没有道理的。
与长辈进行“会话交往”，首先要乐于。要有一种“人老话语多，不嫌其啰嗦”的
耐心态度，尤其是对于那些爱说肯听的长辈。
笔者父亲年近80岁，长年患病在家。
我每次携物赶50里路回家看他，老人总是说:“吃的不要拿，用的不要拿，只要回来
拉拉话。一拉话，觉得病也没啦!”至于会话的内容，则因人因时因地而异。老人想
知道什么，你又拥有什么，那就是最好的话题。
2。
坚持“鸿雁交往”。书信往来，鸿雁传情，乃人生交往之要事、乐事。一般说
来，青少年时代重友谊，书信较多;至中年，工作、家庭、子女、事业样样皆忙，书信便
越来越少了;而到了老年，退了休，闲暇时间大大增加，心理上念旧，则又重书信了。
我们常看到不少老人把儿女亲友的信件好生珍藏着，一有空儿就反复咀嚼，对人说
起如数家珍。
因此，离开老人，不常与老人在一起时，要注意多写信。给有文化的
老人要写，给没文化的老人也要写，他们会去找人念的;有实事要写，没有实事也要
定期写问候信，老人总以得到亲人问候为心理满足和幸福;有时捎上一张便条，带
上一个口信，哪怕片言只语，都是珍贵的情意，会令老人温馨于怀，念念不忘。
晚辈
切不可因事情繁忙而与老人书信交往掉以轻心。有一位中年干部按日给远方父母
寄款，不料几个月后寄款被如数退回。为什么？请读他父母的来信:“我需要的不
是钱。几个月不写信，连汇款单附言空白纸上也不见一个字……”晚辈与长辈的书
信交往，不妨从“附言”做起吧！
3。
适当“礼仪交往”。俗话说:“油多不坏菜，礼多人不怪。”中华民族是礼仪之
邦，交往中适当注意礼节是有必要的。年轻人可能洒脱不羁，不在乎这些。老年人
则因接受传统的影响，需要被尊重感适当的礼仪交往成了他们高层次的精神需求
之一。况且礼仪反映丁一定的文化素质，晚辈应加强这方面的修养。
与长辈的礼
仪交往，包括平时称呼，文明用语，迎来送往规矩，甚至饮食起居动作，使老年人处
处感到受到尊重敬爱，觉得人与人之间纯朴真挚、充满热情。有一次，我们一家三
代同看电视，小女孩边看边问:“电视剧里的孩子怎么对大人叫唤得那么多呀，左一
个‘爷爷’，右一个‘奶奶’，不烦吗?”我想告诉她孩子对长辈频频呼唤起表达心声、
形成感情氛围的作用，又怕孩子听不懂，便说““爷爷奶奶、爸爸妈妈经常听到你甜
甜的呼唤，喜欢都来不及，怎么会觉得烦呢? ”孩子似乎明白，一旁的爷爷奶奶会心
地笑了。
4。 适时“共赏交往”。文化娱乐事业的发展为人们提供了更多观赏和消遣的内
容。老人显然不再满足于生活富裕些，住房宽敞些，而希冀着精神生活丰富起来，
这就需要晚辈关心他们的文化生活。通过“共赏交往”，如一起看电视、电影、戏曲，
一道听广播、音带，一同参观展览、游览名胜，一块儿阅报读书、欣赏文学名著，和老
人共同欣赏艺术的真善美，并且互相推荐引导，发表议论。
这样，围绕同一主题，几
代人从不同角度加以探讨评价。老人具有丰富的阅历，晚辈拥有创新的观点，彼此
取长补短，相互启发，相得益彰，善于学习和积累的人大可从中获益良多。笔者就
常与家中及单位里的老年人一起“共赏”，获得许多见所未见、闻听未闻的真知。
事
后写人笔记，制成卡片，在此基础上整理撰写，发表了十几篇相关文章。
5。 争取“同创交往”。老年人虽然大都退休离开了工作岗位，但仍不失事业上 的追求，特别是知识分子、科技人员和有专长的人。所以与长辈的精神交往，还可 通过与他们共同完成某项任务来实现，把老中青相结合的创造性活动作为沟通心 灵的极好桥梁。
在全民族进军科技、实现四化的征途上，在需要充分发挥老同志 “余热”的今天，在父与子、师与徒、教与学等多种有老人参与的创造实践中，应有意 识地争取和促进“同创交往”。笔者就常与老父一起合写对联、民歌及古典诗词，老 父出意我献辞，老父拟句我押韵，老父挥毫我研墨，共同陶冶性情，磨砺情操，提高 水平。
根据我调查所知，不少老人在与年轻人同台演出、同岗操作等活动中，一个 个都觉得自己年轻了，甚至返老还童了。