怎么能练出自己的口才和文才

一、怎么能练出自己的口才和文才

呵呵。练口才很容易。首先。你当一个管理人员的话。每天对员工的开会宣导就能练。如果你是普通员工的话。每天和员工聊一些新话题。如果你是销售行业的话。客户是你的最佳锻炼对象。但也要练好文才。口才再好也有词穷的时候。经常会因为说不出一个能形容意思的词而卡嘴了。就会变的和口吃一样的交流了/。所以文才很重要。文才要买些专业书籍来看。文言类的。希望能帮到你

二、怎样锻炼提高自己的写作水平和口才的遣词造句能力？？？

没什么捷径，只有从最简单的阅读开始，刚开始可以阅读一些思路较为开放的书，如：钢铁是怎样炼成的，朱自清散文精选，朝花夕拾，范爱农等等，冰心的繁星春水，这些都可以提升你的词汇量。到了中期，我建议你多阅读一些张爱玲，徐志摩，陆小曼，林微因等人的一些文学作品，这样可以塑造你自己的文笔与思路。到了后期，我建议多阅读一些像《骆驼祥子》，《围城》这样的一些名著，因为这些名著里的每一句话都包涵深意，当然，读四大名著就更好，但我不建议你现在阅读《红楼梦》，它太深奥了

三、如何提高当众说话能力和写作能力

乃好啊~~~

以前我说话能力就很不好，每次都不知所云~~~

其实没什么方法，就是很简单的，看小说，写小说，然后你会觉得小说里有很多好的词或者比喻，我就会跟朋友聊天的时候（不是QQ）就用这些词调侃他……这样你一个词或者一个句子的应用就提高了，然后就是考虑一下听众的感受，你想啊，如果自己说的东西自己都不想听，谁还想和你一起玩儿？？？

如果你想和人家主动交朋友的话（比如到一个新的班级之类的）更简单！！！现在的人都不会表达，你不理他他不理你，就可以主动套近乎，你也不要觉得，那样会不会显得自己很欠啊？其实只是能表现的自己比较自信和热情，要抱着一种，咱们交个朋友呗！这种心理！！！反正他又不会说“你真烦人我不想和你做朋友”谁会这样认为啊？

当然说的不应该是废话，应该找一些共同点，比如你平时看什么电视剧玩什么游戏，都没有的话就找一个收视率比较高的，他可能看过的，然后就有话题了……

至于让人很羡慕的说话能力，你可以学一点儿比较搞笑的词汇适当的用，记得说话不要单一，要么气氛一冷，自己都觉得自己不会说话了……我就是说话比较搞笑，因此我辅导班的两个同学每天放学都要求和我一起走……

如果你想提高写作能力其实……看小说，但是也要正确的方法，我一同学看了好多小说但是写出来的那种东西实在不入眼……（我说的是他写的小说）看小说，写出小说都这样，就别提他看的小说对他的作文有什么帮助了……

在自己有感而发的时候（其实只要写出一段）然后你会觉得很难看，写都写不下去了，你要看看，自己给自己当读者都那么困难，就要找找为什么自己写得那么差了~~~

找一个自己最熟悉的东西，写一点段子，然后和人家的作对比！！！不说要持之以恒，就要你练个三四遍，（但是文章要长一点，小说也可以……）和别人的对比一下，你缺少了什么描写，三四遍以后，百分百有提高！！！（持之以恒真没几个人能坚持）

提高自己的这两项能力，是对自己的大进步，下点儿功夫！！！千万要有突破哦……

四、模仿写作的训练方法是什么？

在孩子进行模仿写作训练时，要先易后难，可以按照以下几种方式逐步展开：

第一，句子模仿。这是就范文的某个句式进行模仿。在孩子的语文课本或课外读物中，可以挑选出许多非常好的句子让孩子去模仿。比如这样的句子一一“槐乡的孩子离不开槐树，就像海边的孩子离不开人海，山里的孩子离不开石头。”这种句式模仿，在中低年级写作中可以常练。

第二，片段模仿，即对一篇范文中的某一段或几段的模仿。比如模仿《火烧云))中对火烧云形状变化的描写手法和模式，写几段文字来介绍其他事物。

第三，整篇模仿，就是从立意、构思、语言等方面进行全方位的模仿。比如《桂林山水))就是一篇很好的写景范文，可以让孩子模仿它去写其他地方的山水。

第四，续写和扩写。其实这更倾向于创作，让孩子对范文进行续写，这种方式可以激发孩子的写作兴趣。比如对《皇帝的新装))进行续写等等。

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