一、怎么能练出自己的口才和文才
呵呵。练口才很容易。首先。你当一个管理人员的话。每天对员工的开会宣导就能练。如果你是普通员工的话。每天和员工聊一些新话题。如果你是销售行业的话。客户是你的最佳锻炼对象。但也要练好文才。口才再好也有词穷的时候。经常会因为说不出一个能形容意思的词而卡嘴了。就会变的和口吃一样的交流了/。所以文才很重要。文才要买些专业书籍来看。文言类的。希望能帮到你
二、怎样锻炼提高自己的写作水平和口才的遣词造句能力???
没什么捷径,只有从最简单的阅读开始,刚开始可以阅读一些思路较为开放的书,如:钢铁是怎样炼成的,朱自清散文精选,朝花夕拾,范爱农等等,冰心的繁星春水,这些都可以提升你的词汇量。到了中期,我建议你多阅读一些张爱玲,徐志摩,陆小曼,林微因等人的一些文学作品,这样可以塑造你自己的文笔与思路。到了后期,我建议多阅读一些像《骆驼祥子》,《围城》这样的一些名著,因为这些名著里的每一句话都包涵深意,当然,读四大名著就更好,但我不建议你现在阅读《红楼梦》,它太深奥了
三、如何提高当众说话能力和写作能力
乃好啊~~~
以前我说话能力就很不好,每次都不知所云~~~
其实没什么方法,就是很简单的,看小说,写小说,然后你会觉得小说里有很多好的词或者比喻,我就会跟朋友聊天的时候(不是QQ)就用这些词调侃他……这样你一个词或者一个句子的应用就提高了,然后就是考虑一下听众的感受,你想啊,如果自己说的东西自己都不想听,谁还想和你一起玩儿???
如果你想和人家主动交朋友的话(比如到一个新的班级之类的)更简单!!!现在的人都不会表达,你不理他他不理你,就可以主动套近乎,你也不要觉得,那样会不会显得自己很欠啊?其实只是能表现的自己比较自信和热情,要抱着一种,咱们交个朋友呗!这种心理!!!反正他又不会说“你真烦人我不想和你做朋友”谁会这样认为啊?
当然说的不应该是废话,应该找一些共同点,比如你平时看什么电视剧玩什么游戏,都没有的话就找一个收视率比较高的,他可能看过的,然后就有话题了……
至于让人很羡慕的说话能力,你可以学一点儿比较搞笑的词汇适当的用,记得说话不要单一,要么气氛一冷,自己都觉得自己不会说话了……我就是说话比较搞笑,因此我辅导班的两个同学每天放学都要求和我一起走……
如果你想提高写作能力其实……看小说,但是也要正确的方法,我一同学看了好多小说但是写出来的那种东西实在不入眼……(我说的是他写的小说)看小说,写出小说都这样,就别提他看的小说对他的作文有什么帮助了……
在自己有感而发的时候(其实只要写出一段)然后你会觉得很难看,写都写不下去了,你要看看,自己给自己当读者都那么困难,就要找找为什么自己写得那么差了~~~
找一个自己最熟悉的东西,写一点段子,然后和人家的作对比!!!不说要持之以恒,就要你练个三四遍,(但是文章要长一点,小说也可以……)和别人的对比一下,你缺少了什么描写,三四遍以后,百分百有提高!!!(持之以恒真没几个人能坚持)
提高自己的这两项能力,是对自己的大进步,下点儿功夫!!!千万要有突破哦……
四、模仿写作的训练方法是什么?
在孩子进行模仿写作训练时,要先易后难,可以按照以下几种方式逐步展开:
第一,句子模仿。这是就范文的某个句式进行模仿。在孩子的语文课本或课外读物中,可以挑选出许多非常好的句子让孩子去模仿。比如这样的句子一一“槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的孩子离不开人海,山里的孩子离不开石头。”这种句式模仿,在中低年级写作中可以常练。
第二,片段模仿,即对一篇范文中的某一段或几段的模仿。比如模仿《火烧云))中对火烧云形状变化的描写手法和模式,写几段文字来介绍其他事物。
第三,整篇模仿,就是从立意、构思、语言等方面进行全方位的模仿。比如《桂林山水))就是一篇很好的写景范文,可以让孩子模仿它去写其他地方的山水。
第四,续写和扩写。其实这更倾向于创作,让孩子对范文进行续写,这种方式可以激发孩子的写作兴趣。比如对《皇帝的新装))进行续写等等。
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