一、幼儿的词汇与表达能力，该如何丰富？
在家中每位家长都可以耐心地跟孩子闲扯式聊天，就能不断激发孩子语言表达的逻辑、词汇以及句式，孩子的语言环境得到极大的满足，有了这些充足的素材，孩子的口语表达绝对弱不了。一个女孩4岁半是妹妹，他们的聊天很好的证明了孩子之间的聊天是一个很好的语言表达训练，同时孩子之间的游戏又是一个很好的社交能力培养。一点浅显的看法，不足之处请海涵！我们知道，事物内因起主导作用，而外因是起辅助作用。所以促成孩子社交和语言表达能力必须从其自身来进行，意味着要激发孩子的主动性，让孩子从心理上受到刺激和觉醒。
然后你要夸奖他，在家里来客人的时候让他主动的为客人服务，然后你要夸奖他，走在外面你要让他跟你的亲戚朋友礼貌的打招呼，规范他的文明行为，时间久了就好了。跟孩子一起游戏，一起读书，多带孩子去外面公共场合等，适当有意的锻炼孩子，自立和沟通能力。
内向的人也可以很幸福。但当今社会，社交能力的培养需要从小抓起，否则当孩子将来走向社会，社交能力的大小直接影响职位升迁，收入的提高和社会地位等。听故事，讲故事，读故事，在一起讨论心得，如果不好意思可以从写开始交流。
语言表达能力是指在口头语言（说话、演讲、作报告）及书面语言（回答申论问题、写文章）的过程中运用字、词、句、段的能力。对长辈的尊称等等之类的都属于社交语言，父母敢跟陌生人交谈慢慢的孩子也学会了。反之如果父母都不敢和陌生人说话的话，您认为孩子会敢说话吗。所以我建议您可以试试我的建议。
这个时候就可以多引导孩子说话，而且父母千万不要打断孩子说话的过程，而且也可以让孩子多读书或者是多看故事书，多看一些益智类的节目。
这个时候可以给幼儿看一下他们的动画片，或者是家长可以经常教小孩子说一些话，还有就是跟一些小孩子的绘本上面也可以学到很多的词汇。
家长是孩子最好的老师，家长可以帮助孩子，通过自己的行为让幼儿通过观察模仿学习。
可以让宝宝多看一些早教节目，还有就是经常与宝宝做些益智类的游戏，让宝宝的记忆能力有所提高，使词汇量加强。
二、怎样训练孩子的语言表达能力？
多带孩子出去转转玩玩，在玩的过程中教他识物。
三、怎么培养孩子的语言表达能力呢？
您好，对于宝宝的语言训练我有一些建议：岁以上的儿童每天进行积极活动的时间至少应达到3小时。按照专家们的定义，2岁至5岁的儿童白天连续超过1小时只进行一项活动，如看电视或阅读、画画、解谜，都算是“不活跃”。同时要鼓励儿童更多地与他人交往。您还可以到神童上了解更多的早教信息和课程