一、趣口才是做什么的？
趣口才针对幼少儿语言敏 感期大脑发育规律并结合在线学习特点，为孩子量身制造了演讲能力培养体系。他们在线演讲课程是由具有足够经验的老师自主研发，分为演讲启蒙 · 幼儿（4-6 岁）和演讲进阶 · 少儿（7-12 岁）两个阶段，共 6 个级别，12 个单元，120 个课时。课程通过贴近生活的场景、丰富有趣的学习内容，让孩子在快乐中学会即兴演讲、提升个人魅力，做到「敢说、会说、能说」。
二、职场人口才该如何锻炼，演讲能力要如何得到提升？
职场人口才该如何锻炼，演讲能力要如何得到提升？
一、要“练话”先“练心”
一个人外在工作能力的呈现全是有本质素质基本的，要练口才最先得练一练自身的心里。这儿说的练心关键是指，练出在语句情景中的平静、稳重的心理状态。借此机会使优良的逻辑思维表述得到正常的的充分发挥。简单而言，人口数量才不太好通常是心里惊慌导致的，并非自身真正意义上的没演讲口才。有些人羞涩心强、爱心理紧张，碰到发言场所通常心神不安，怕自己说不太好，其效果是越发心理状态不稳，讲话的工作能力越发充分发挥不出来，越讲不太好越惊慌，产生恶循环。恰当的作法是练心，把心控住，不必心烦气躁。讲话沟通交流是个互动交流双重全过程，要留意清静用心聆听，在这个环节中把自己要想浮起来的心按下来。平心静气了，逻辑思维才可以畅顺的运行，这时再依据他的谈话内容激发逻辑思维给予回复，大部分你讲出得话便是适当适合的了。因此，要想练好演讲口才务必调节良好的心态，不要慌、不必乱。
二、好口才必须好勇气
说到胆实际上或是个心理问题，因为它非常明显因此拿出来单讲一讲。许多人口数量才不太好，乃至临讲话时焦虑不安的含糊不清、卡住、口误都是由于胆量过小的原因。胆量过小的双胞胎兄弟便是顾忌心过重，老是顾忌自身讲不太好、怕出洋相。实际上一个胆子小，一个顾忌重，这两个方面加上去的杀伤力足够封死你的嘴，使你没法正常的表述，更不必奢求演讲口才了。练是练胆，你需要有目的的训练自身讲话的勇气。例如有些人便是打怵在外人眼前讲话，那你就得找找自身的茬，专业在外人眼前讲话。大型商场的店员、消费者，道路上的路人，这些你都能够没话搭三句。逐渐感觉不当然讲话也生涩，通过一段时间的锻练你也就在悄无声息中甩开了自个的怯懦内心，和别人发言也变成一件自然的事儿了。
三、多读书读好书，才能出口成章。
好演讲口才离不了阅读文章，念书能使你了解到表达方式，把握充足的语汇，给你的演讲口才压实物质条件。很多人敢说但说不了，喜爱讲、但说的话空洞无物，或是令人觉得不明就里。有些人讲话说搞不懂，常见的口头语便是“怎么讲?”他想体现的食物实际上一点都不会太难表述，至关重要的问题是他表述不了，不容易说，肚里找不着适合的词语来表述。这实际上便是语言表达能力不足，原材料提前准备不够的原因。“知书达礼读万卷”。仅有多读书读好书、尤其是文学类层面的书，(口才技巧方面的书也必须看一看)搞好演说表述的物质条件，肚里有物、够味讲起话来才八面玲珑、对答如流。好演讲口才就是你工作中工作的强有力小助手，好演讲口才也是根据这种方式练出去的，看了这篇文章您不妨一试，坚信您的演讲口才会有一个质的飞跃的。
可以多看一些演讲比赛，可以多去参加辩论赛，能够锻炼自己的应变能力，也可以锻炼自己的胆量。
多看一些关于如何锻炼口才，如何提升自己演讲能力的书籍，也可以在网上进行学习，也可以去系统的学习，提升自己的胆量，提升自己的实力，多磨练自己的心态，这样就可以让自己的演讲能力得到非常大的提升。
首先在生活之中就要关注一些网络消息，进行相应的口才提升，普通话应该进行相对应的断裂，而且语言要有逻辑性，整体的表演应该要有一定的贯通性，是非常有必要的，或者请求他人的帮助，在其用词方面上进行对应的改变，提高演讲中含金量。
三、演讲与口才的训练方法
我第一个方法，你可以大声朗读，大声音大声读出来，再走上不仅可以练口才，也可以，对身体有很大的好处，第二个方法可以自己录音，因为朗读时你录音的话可以自己干，收自己的说话速度以及语言的流畅度。
第三种方法你可以通过躺下阅读让我们用最舒服的方式来，提高自己的演讲的口才能力，最后的话，你可以试着做一些速读训练，比如你可以通过读一些的绕口令来提高自己的口才，这也是不错的方法对于演讲和口才的训练方法，这样的话是最好的一些方法，你可以尝试。
四、少儿演讲口才训练技巧
少儿演讲口才训练技巧
口诛笔伐，显见口在前笔在后;舌战群儒，东吴人才济济，几句话竟成就三分之功;那么，少儿演讲口才怎么训练呢?下面是我整理的少儿演讲口才训练技巧，希望对你有帮助!
1.说话指导训练
孩子初涉演讲，大多数会感到迷惑而无从下手，这时长辈们须对他们进行指导，教会他们一些演讲的基本知识点，训练他们开口，先让他们学会有条理、简洁、流畅地说话。
2.引起演讲的兴趣
孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣，演讲口才训练才会事半功倍。家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣，令到孩子愿意演讲，喜欢演讲。
3.提高孩子的自信
在演讲口才训练中，只引起孩子的兴趣是远远不够的`，我们还应帮助孩子提高自信心，让他具有当众演讲的勇气。我们可以指导孩子多参与课堂讨论、问答环节，当众说话与多与陌生人说话。
4.模仿练习
向演讲口才好的专业人士模仿有利于孩子快速有效地提高演讲口才能力，也有利于激发孩子的潜力，从而研创出他自身独有的演讲口才风格。
5.语音语调训练
在语音训练中，孩子需要进行气息、声带、吐字、语速等训练，提高这些训练去令到自己的气息吐纳变好，声音变得浑厚有力，吐字变得更清晰，语速更匀速有致。想要孩子的语音变好，长辈们可为孩子报读一些语音提高训练班，或买一些专业语音训练的书籍去指导孩子学习。
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