一、辩论赛我们是正方，辩题是玩物尚志，有什么好的观点、材料支持这一论点吗？
辩论首先要从辩题入手，只有把辩题分析明白，才能有根本，占得住脚的理论。玩物
一、通过字典的意思。我认为我方可将这样立意：指沉迷于所好之物。可以使人更加注重自己的志向。
这个：注重，尊敬。很关键。
二、辩论不是绝对。所以我们可以把理论变为：玩物尚志对于人的发展，比玩物丧志更有利。最终由于利大于避，所以是玩物尚志。这样，你们就可以说，人的发展看主要矛盾，我们不否认玩物丧志带来的弊端，但只是一个方面而已。推动人发展的是主要矛盾玩物尚志
三、比赛关键在于究竟是丧还是尚。你们就抓住尚更有利于。这样就给自己你留有余地，也让你们能守能攻
四|、你可以举各种有利于，靠边就行。然后比赛时就问：请对方辩友给我们解释一下，问什么就不能达到这些，他们肯能没准备
我说的只是一些技巧，希望能帮到你。
二、玩物未必丧志的一辩陈词
适当的玩玩可以提高益智力,(之后围绕这个主题进行辩论)
三、玩物丧志辩论赛的一辨陈词
这里牵扯着一个度的问题，适当的话可以尚志，过了的话就过了呵
四、玩游戏是否玩物丧志？（希望有正反方辩论）
玩游戏有好处，可以活动一下脑子，放松一下情绪，但是凡事都得有个度，玩玩可以，但要是沉迷于游戏，那就不提倡了，呵呵，那样就会影响工作和生活的。
五、辩论赛，玩物也能长志，这个应该怎么辩？
据说爱因斯坦喜欢弹琴，这点也许能算作玩物长志的一个例子
六、我是反方..辩论题目是“玩物尚志”第一辩应该怎么说啊.急.明天用.
玩物丧志吧
偷换概念：把读书以外的一切 都说成是“玩物”
人品攻击：“无癖者不可与交 以其无深情也”
实例辅佐：只要不是科学家和大儒的 成名成家的都可以拿来说
发展眼光：“志”不再是封建时代 万般皆下品惟有读书高 志本来可以多样化 何来丧？