八年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1 我们生活中处处有感动的事，所以我们要学会感激。

有时感激也会是一个眼神，一个微笑，或是一句话。我们感激别人的方法有很多种，不一定非要说“谢谢”。

世界上有很多人值得我们去感谢，警察叔叔，清洁工人，或是我们的老师，同学父母，我们要学会感激他们。

警察叔叔，清洁工人们每天那么幸苦的工作，不管天气是下雨还是下雪，还是刮风，他们都会尽自己的责任去幸苦的工作，使街道变得干净了，使交通秩保持通顺序。难道我们不应该感谢他们吗？

我们还要学会感激我们的父母，是他们给予了我们生命，是他们教我如何做人，怎么去帮助感激别人。还有我们的老师，是他教会了我知识，是他教育了我怎么做一名优秀的学生。不仅仅是要感谢老师和父母，我们还要感谢同学，我们和同学在一起可以取长补短，共同努力学习，共同进步，在我们伤心的时候安慰我们，在我们高兴的时候让我们更加高兴。我们不该感谢这些人吗？

是的，我们应该感谢他们，世界上有很多人值得我们去感激，感激很重要，它可以体现出一个人的礼貌和修养，所以我们要学会感激。

八年级作文 篇2 只听“哐啷”一声关门，爸妈出去了，这时，只有我一个人在家。

一个人在家，时间属于我，世界也属于我，不必去考虑什么。于是我忘却一切，丢开作业，什么都不用做，只是趴在窗台上向外张望。

天空是那么明朗，那样蔚蓝，正如同我现在的心情一般。忽然间发觉，已经很久没有过这样的悠闲了。想起小时侯，爸爸妈妈经常带我去山间田野采花，那秀美的风光，令人陶醉；想起小时侯，爸爸妈妈经常带我去游乐园玩耍：旋转的摩天轮、有趣的碰碰车、美味的棉花糖，一切一切，都令人回味，令人怀恋……而转眼的工夫，我已经长大了，自己已经上学读书、写作业了，就这样日复一日，年复一年，童年往事渐渐离我远去，再也没有空闲的时间去玩耍，学习的任务，把我压得紧紧的。今日，那一秒的空闲时光，才让我喘过气来，触动了埋藏在我心底的回忆。

“哈哈，哈哈。”听见窗外传来的笑声，于是我向外望去，看见几个小孩子追着彼此满院子的跑，回想小时侯，以前的我，也是这样吧！大家一起嬉戏玩耍，买了零食后有抢着吃，然后又重新公平分配，那鲜美的感觉，至今还令我回味。

……

这时，我一个人在家，什么都可以做，什么都可以不做。戴上耳机，听着MP3，美妙的旋律传入耳中，不禁哼起Jay的歌，“我的`地盘，我做主。”……清脆的钥匙声响器，我立刻摘下耳机，回到课桌前写作业，因为我知道：爸妈回来了。

心中在叹息：何时才能再有这样悠闲的时光呢？

八年级作文 篇3 “热死了，热死了！”倩倩不满地大叫。烈日炎炎，眼前的一切似要融化一般，不穿隔离服还真没法出门啊。

微微理性地分析道：“如果不是三百年前，人们污染环境，导致全球变暖，现在又怎么会这样热？”

“所以，我建议你，不要不穿隔离服就出门，你会被晒死的！不听老人言，吃亏在眼前！还美名其曰‘亲近自然，体验生活’。”璐璐埋怨倩倩。

倩倩停下自行车，从包里取出厚重的隔离服穿上。璐璐和微微也跟着停下。

“我们现在，每天生活在用空调制造清凉的大房子里，联系用互联网，玩乐用互联网，学习用互联网，生活有机器人照顾；可是出门就要穿隔离服，和朋友一起玩都成了困难――真羡慕三百年前的人们。”

“是啊，现在有很多人都因为有机器人而什么都不做，我们的体能迅速下降。如果不是医疗技术发达，我们真的活不了几年。”

目的地终于到了，是城市中唯一的图书馆。今天的出行是倩倩的提议，主题就是“寻找失去的乐趣”。

“我好渴呀，你们带水了吗？”倩倩与两个小伙伴并肩走进图书馆。

“我没带。”微微转身问璐璐，“你带水了吗？”

“啊，忘记了。图书馆里有卖水的吧。”

“对了，昨天晚上我在网上看到，三百年前的矿泉水竟然只卖一块钱一瓶！现在要卖几百块钱一瓶诶！”

“嗯，水越来越少了。我们现在喝的水，大部分是无人飞船从其他星球运来的呢！”

“人们还是没有找到其他可供居住的星球吗？我不想呆在这个热炉子里了！三百年前人们都可以滑雪呢！我也想要玩！”倩倩嘟着嘴不满地说。

“唉，现在连冬天都没有了！我们都还没有见过雪呢！”微微也嘟着嘴不满地说。

“我想发明一个时光机，三百年前的动画片《哆啦A梦》里出现过。这样，我们三个就能穿越到过去啦！”璐璐憧憬着。

“好啊好啊，麻溜的，赶紧的，去发明！”

璐璐走到散文区，拿起一本散文集，是三百年前一位作家于浩写的。其中有篇《三百年后的一天》，描写了三个女孩在三百年后的对话。

璐璐若有所思地看着。

八年级作文 篇4 这个题目奇怪吧！注意，电影还加了双引号。更奇怪的是这个电影，只有三个演员。想知道吧！那就请看下面。

20xx年2月12日，就在这一天，我妹妹，弟弟就演了一次电影。我和弟弟是男演员，妹妹是女演员，爸爸自然就是导演。好了人物都介绍好了，该介绍剧情了。

我和妹妹，弟弟正在玩，奶奶突然对我们说：“来，别玩了，帮我办点儿正事。你们去你三婶那儿，问问她，初几回娘家，就说把咱家的羊皮捎到禹州卖了。”爸爸听见了，对奶奶说：“小孩子们能把事情说清楚吗？先让他们在家练练吧。”奶奶同意了。

于是，爸爸就让我们演一下。弟弟扮演我们的三婶，我和妹妹演自己。

我演完，妹妹接着演了一遍。爷爷说，演得不太好。

我和妹妹演了好几遍，最后一次都演得不错，弟弟也要演一次，这次我演三婶。爸爸教了他一下，他还不会说，又教了，还说不好。我们都在笑他，只有爸爸没有笑，爸爸鼓励他说：“飞翔演得神态很好。”

这件事深刻的印在我的脑海里，因为它锻炼了我们兄妹几人的胆量和口才，增强了我们的勇气和信心

八年级作文 篇5 一个阳光明媚的早晨，我开开心心地来到了学校。一进门，就看见同学们嘻嘻哈哈地玩耍着。过了一会儿，班主任拿着课本走了进来。

班主任拿起话筒严肃地说：“这是我们最后一次去实践活动基地了，到了那以后要听老师的话，不要吵吵闹闹的。”到了第二节课，我们坐着车来到了“实践活动基地”。一下车，大家便跑到了门口集合，我抬头看了一下大屏幕惊呆了，我们班竟然是“风筝制作”，我高兴得得不得了，因为很久没有自己做风筝了呢。

安排好同学们的位置后，老师便拿着一些材料给我们做示范，并跟我们将要注意什么？小心什么？过了一会儿，小组长们拿着材料回到座位上分好材料便开始分工进行做风筝了。

我先把根竹子折断便将其中两根分给了应凯璐，然搂在梁出竹子长度并做了记号。再把另一根对牢第一根再用绳子绑牢，这是做风筝的第一步――扎（扎线）

拿出一张白色的纸描出风筝的轮廓，用剪刀剪下在上面画上的图画。这是第二步――绘。

画好图画后，用强力胶将图画和竹子黏在一起，最后再蛰出两个桶将风筝绑住，再在最后添上一个尾巴便大功告成了。

回到教室同学们玩起了风筝，我看见有的同学画的是大海，有的同学画的是雪，还有的同学画的是下雨天。真是丰富多彩，各式各样啊！

虽然这是最后一次去实验活动基地了，但还是很开心，我永远不会忘记这次的活动的。

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