名人交朋友的故事50字

名人交朋友的故事50字

1、钟子期和伯牙

春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。

2、管宁和华歆

管宁和华歆共同生活的过程中，因为华歆爱财且学习不专注引起管宁的反感。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。”

3、廉颇和蔺相如

廉颇觉得自己功劳大却比蔺相如比下去而不服气，后来得知蔺相发为了国家不与自己计较便脱衣带着荆条上门请罪，后来二人终于结成誓同生死的朋友。

4、范仲淹和王质

北宋的范仲淹因主张改革惹怒了朝廷，被贬后之前的朋友纷纷避而远之，只有一个叫王质的官员，不顾病体去送行。对范仲淹来说，这样的真朋友，难能可贵。

5、左伯桃和羊角哀

战国时左伯桃与羊角哀结伴去楚国求见楚庄王，途中天寒缺食，左伯桃为了成全朋友，把衣服和粮食全部交给了羊角哀，自己则躲进空树中自杀。后世于是将友谊深厚的知心朋友叫做“羊左”。

唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍引为生平第一至交。

刎颈之交

典 故： 出 处《史记•廉蔺相如列传》：“卒相与欢，为刎颈之交。”

战国时，赵国宦者令缨贤的门客蔺相如，受赵王派遣，带着稀世珍宝和氏璧出使秦国。他凭着智慧与勇气，完璧归赵，得到赵王 的赏识，封为上大夫。后来，秦王又提出与赵王在渑池相会，想逼迫赵王屈服。蔺相如 和廉颇将军力劝赵王出席，并设巧计，廉颇以勇猛善战给秦王以兵力上的压力，蔺相如凭三寸不烂之舌和对赵王的一片忠心使赵王免受屈辱，并安全回到赵国。赵王为了表彰蔺相如，就封他为上卿，比廉颇将军的官位还高。 这下廉颇可不乐意了，他认为自己英勇善战，为赵国拼杀于前线，是第一大功臣，而蔺相如只凭一张嘴，居然官居自己之上。廉颇 很是不服气，就决心要好好羞辱他一番。 蔺相如听到这个消息，便处处回避与廉颇见面。到了上朝的日子，就称病不出。有一次，蔺相如有事出门遇到廉颇。廉颇就命令手下用各种办 法堵住蔺相如的路，最后蔺相如只好命令回府。廉颇就更得意了，到 处宣扬这件事。 蔺相如的门客们听说了，纷纷提出要回家，蔺相如问为什么，他们说：“我们为您做事，是因为敬仰您是个真正崇高的君子，可现在您居然对狂妄的廉颇忍气吞声，我们可受不了?” 蔺相如听了，哈哈一笑，问道：“你们说是秦王厉害还是廉颇将 军厉害?我连秦王都不怕，又怎么怕廉颇呢?秦国现在不敢来侵犯，只是慑于我和廉将军一文一武保护着赵国，作为赵王的左膀右臂，我又怎能因私人的小小恩怨而不顾国家的江山社稷呢?”廉颇听说后，非常惭愧，便袒胸露背背着荆条向蔺相如请罪。从此，他们便成了同生死共患难的好朋友，齐心为国效力。

管宁和华歆二人一起在菜园中锄地，见到地里有一片金子，管宁把它当作砖头瓦碴一样的东西，照旧锄之，不予理会；华歆却把它拾起来，然后扔了出去。二人曾在同一张席上读书，遇有达官贵人从门外经过，管宁依旧读书，不受影响；华歆却把书抛在一边，出去看热闹。管宁便把席子割为两半，跟华歆分开坐，说：“你不是我的朋友。”

有关古今名人交友的故事2

秀才张劭，字元伯，乃汉明帝时人，汝州南城人氏。自幼奋志读书。有弟张勤同在家务农耕种，以供六旬老母。时到东都洛阳应举，于客店遇秀才范式正危于时疫之中。式字巨卿，乃楚州山阳人氏，年四十岁。元伯扶救巨卿于垂危之际，二人结成生死之交，式为兄，伯为弟。

二人已误考期，时值重阳节，临别，相约于明年今日，巨卿到元伯家相会，元伯言设以鸡黍相待。

到明年，巨卿因家中衣食所累，忙苦之中，到日邻舍俸酒插萸，方想起鸡黍之约。其心慌极已碎，盖因相隔千里之遥，非一日可至。闻‘人不能日行千里，魂行千里’之说，特以死而赴。元伯是日终日伫立而待，至夜半方迎来巨卿，乃魂魄也！后元伯急赴山阳，半月至。见兄棺，亦自刎而求同葬，以死相报耳。

盖义约之重，过生死也！来源网络

1、钟子期和伯牙

春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。

2、管宁和华歆

管宁和华歆共同生活的过程中，因为华歆爱财且学习不专注引起管宁的反感。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我的朋友了。”

3、范仲淹和王质

北宋的范仲淹因主张改革惹怒了朝廷，被贬后之前的朋友纷纷避而远之，只有一个叫王质的官员，不顾病体去送行。对范仲淹来说，这样的真朋友，难能可贵。

4、左伯桃和羊角哀

战国时左伯桃与羊角哀结伴去楚国求见楚庄王，途中天寒缺食，左伯桃为了成全朋友，把衣服和粮食全部交给了羊角哀，自己则躲进空树中自杀。后世于是将友谊深厚的知心朋友叫做“羊左”。

与优秀的人接触的例子

和什么样的人做朋友，你就会拥有什么样的人生。和墉懒的人交朋友，孩子就会墉懒一生;和勤奋的人交朋友，孩子就会一生积极。父母要教给孩子“近朱者赤”的道理，让孩子多跟优秀的人接触，才能让孩子拥有美好的人生。

人的社会属性有一种合群的倾向，喜欢和其他人接触。孩子走进学校，刚刚学习与人交往，他们怀着强烈的好奇心和寻找朋友的欲望，但是他们的判断能力还不完善，不能分辨出适合交往的对象，往往觉得能玩到一起，就把对方当做朋友。若是交到优秀的朋友就会受益一生，如果遇到品行不端的孩子，就有可能因为面子或者哥们义气做出不恰当的事情来，甚至会误人歧途。

2009年，我新接了毕业班。才两天，我就认识了班里几个调皮的男生。其中有一个叫王贺的孩子，人长得机灵，能想出各种办法违反纪律。我特别注意了他，向其他同学打听他的情况。这才知道，王贺初一时学习成绩在班里排名第三，期末时还被评为三好学生，就是因为在初二的时候结交了一些其他年级的“哥们儿”，成绩急转直下，到初二结束的期末考试，成绩退步到了班级倒数第三名。现在已经成了让老师和同学头疼的学生。

青少年时期的孩子，正处于成长阶段，心理还不成熟，眼睛还没有擦亮， 难免“近墨者黑”。王贺就是因为结交了“墨者”，最终才从品学兼优的学生变成了班里的“明星”。这说明他在人际交往方面存在一定的问题，不能正确判断良友与损友。我们做父母的应该教会孩子明辨是非，帮助他们选择优秀的朋友，多让他们接触优秀的人，包括有德行的长辈、同龄人和社会中的成功人士。这些优秀的人给孩子榜样暗示，让孩子在与他们接触的过程中取长补短， 不断提高自身修养，成为一个德才兼备的人。

古人在这方面为我们做了很好的典范。我们经常听到“孟母择邻”的故事，这里就不赘述了。与此类似，历史上还有一个父亲钱承沛为儿子钱穆“三迁择师”的故事。、

钱穆是钱王的后裔，1895年生于太湖之滨无锡。父亲钱承沛学习成绩虽好 却因几次赶考生病，决定不再参加科考，设馆教书，后被选为师爷。钱承沛对孩子很用心。钱穆小时候认字很快，在父亲的鼓励下，他对学习产生了浓厚的兴趣。钱穆7岁在私塾学习，塾师经常体罚学生，这让父亲很心疼。于是他四 处打听，终于找到一位家住荡口镇的名师。全家为此迁至荡口。后来老师因为生了病，没有办法上课。学生经常在课上打斗，他为避免孩子受到这些学生的影响，就再次搬迁。因为找不到好老师，钱承沛就教给孩子自学的方法。钱穆对那段自由的读书时光很是难忘，这为他后来选择中西文化比较的科目莫定了基础。

晚年时，钱穆回忆起父亲多次择师搬迁的举措非常感谢父亲。

上面的这几个例子都证明了“近朱者赤”的道理。

孔子曰：“见贤思齐焉，”我们的孩子身边如果有很多品行好的优秀者，那么，孩子也会在他们的暗示下，努力模仿他们，赶超他们，成为优秀的人。

暗示教育课堂

俗话说:物以类聚，人以群分。如果在孩子的求学时期能遇到一位好师长、好同学、好朋友，对孩子一生都有至关重要的作用。

欧阳修是北宋著名的文学家、政治家。他在颖州当官的时候，手下有一个名叫吕公著的年轻人喜欢向他求教，他心里很喜欢吕公著的好学。有一次，好友范仲淹因为路过到他家中拜访，欧阳修便邀请吕公著一同待客。席间，范仲淹对吕公著说:“你能在欧阳修身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文 写诗的技巧。”此后，吕公著在欧阳修的言传身教下，写作水平有了很大提高。

那么，我们应该如何让孩子跟优秀的人接触呢?

帮孩子选择优秀的朋友。“人无完人”，每个人身上都有这样那样的缺点， 但优秀的人会不断弥补缺点，发扬优点。孩子在小学和中学时期判断是非的能力较差，因为熟悉和邻近的原因与同学或邻居成为朋友，又可能因为相似的爱好而忽略对方的才能和人格品质。这就需要我们为孩子把好关，帮孩子选择优秀的人做朋友。孩子交到不好的朋友，我们可以这样问孩子:你和王明做朋友，你喜欢王明的哪些方面呢?然后暗示孩子:交朋友要看重一个人的道德品质。委婉地帮孩子选择朋友:我们觉得你和李磊更适合做朋友，他喜欢帮助别人，尊老爱幼，学习成绩也好，你们在一起一定可以相互帮助，希望你们一起进步。这样的语言既尊重了孩子，不伤害孩子的友谊，又能帮助孩子选择优秀的人做朋友。

多带孩子与优秀的人接触。大人因为工作和生活的关系，交际圈子要比孩子大很多。我们接触的也不乏优秀的成功人士。从他们身上，总能学到很多东西，无论是积极向上的人生态度，还是持之以恒的意志品质，或者是思考问题 的角度和方法。我们可以带孩子与这些优秀人士接触，让孩子从他们身上得到积极的心理暗示，从小养成良好的习惯，播下成功的种子。

多跟优秀的人接触，让孩子在优秀品质的暗示下，逐渐成长成一个品学兼优的孩子。这不就是我们所期待的吗?

越优秀，就越有可能接触到优秀的人；作家杨大侠杨科说道，有价值才有人脉。

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