怎样让幼儿大胆表达？

一、怎样让幼儿大胆表达？

很高兴能与大家一起分享这个问题，

有统计说40%左右的人都在不同程度上胆小怕羞、缺乏社会能力。与大方自信、会与人相处的人相比，他们不容易与人结交、来往；不敢表达自己的意见与要求，不敢维护自己的利益，容易服从权威；过于注重别人对自己的看法，老把自己和别人比；容易随大流，在集体中常处于从属地位；在人多的场合紧张，无法冷静地思维，甚至导致一些学龄孩子学习困难；更多地感到孤独、自卑、焦虑、自怜；压抑自己的情感；不敢问问题、寻求帮助；遇到困难容易放弃。

专家认为，有些人胆小怕羞的性格也许是天生的，但有些却是父母与学校教育方式不当造成的。天生胆小怕羞，也可以通过父母正确的教育方式得到改善。父母应该从孩子出生开始就做到：

1、说话。

----允许孩子表示愤怒。长期把愤怒憋在心里的人，不会为自己争取权利，而且还有可能导致愤怒以很扭曲的形式爆发。

----鼓励孩子直接了当地表达自己的感情。

----鼓励孩子与父母交流，但不要勉强孩子。

----每天告诉孩子父母爱他。

2、孩子犯了错误，要让他知道，父母不喜欢的是他的行为，而不是他这个人。总是说“你再……，我就不喜欢你了”，会让孩子每说错一句话、每做错一件事，自信就减少一分。这样的孩子成年之后往往极力避免尝试新东西、避免冒险、避免表达自己的意见和要求，因为在他们心里，失败与遭人拒绝是对他们整个人的否定。

3、用爱心和理解规范孩子。

----过份要求孩子守规矩(特别是不合理或不公平的要求)灌输给孩子的是“讲理是没有用的，权威的话，不管对错都得服从”。

----批评孩子应该私下进行。父母和老师千万不可当着别人、特别是在孩子心里有重要地位的人、指责孩子。很多胆小的孩子都有过受到羞辱的经历。

4、教育孩子学会宽容。

如果总当着孩子对别人评头品足，总说这个不好那个不好，孩子会觉得别人也是这样评论自己的。要教会孩子发现别人的优点，容忍别人的缺点，并让孩子在这个过程中学会对自己也不苛责。

5、安在孩子身上的标签会跟他一辈子。越是对于孩子来说重要的人，说出的话就对孩子印象越深刻。所以，你天天告诉你孩子他是“懒孩子”、“笨孩子”，他会真的成为懒孩子、笨孩子。

以上希望我们做父母的都能做好，父母也需要多学习，这样才能更好陪伴孩子成长！

二、幼儿口才口语表达内容？

内容主要包括以下几个方面：

语言表达能力：这是幼儿口才学习的核心内容，旨在培养孩子的语言能力，包括准确、流畅、丰富的词汇量，以及理解和运用这些词汇进行表达的能力。这可以通过讲述、演讲、角色扮演等多种口语表达活动来实现。

听说能力：听说能力是幼儿口才学习中非常重要的方面，包括听力训练和口语表达。听力训练主要通过听故事、听指令等形式进行，而口语表达则通过讲故事、对话、请求和回答等进行。在这个过程中，孩子不仅锻炼了语言表达能力，还能提高他们的专注力和理解力。

社交技能：幼儿口才学习还包括社交技能的培养，如学习如何与人沟通、交流，表达自己的观点和情感，同时学会倾听他人的观点和情感。此外，还要培养孩子们在公众场合的自信和自控能力，帮助他们建立良好的人际关系。

自我认知和情绪管理：通过表达自己的情感和想法，孩子们可以更好地了解自己，认识自己的优点和不足，从而更好地管理自己的情绪

三、幼儿口语表达能力书籍？

1.《怎样才叫会说话》艾伦·加纳豆瓣评分：8.5推荐理由：没有人生来就是巧舌如簧，能说会道的人只是掌握了一些大家都学得会的简单技巧。这本书，就是基于学者们的这些发现，以一种有趣、直接、非技术性的方式来传授这些技巧。

2.《高难度谈话》道格拉斯·斯通/布鲁斯·佩顿/希拉·汗豆瓣评分：8.3推荐理由：全球畅销10年，依然雄踞美国亚马逊孙书店语言沟通类第1名，和佛大学MBA沟通训练必读书目。

3.《金字塔原理》巴巴拉·明托豆瓣评分：8.1推荐理由：掌握如何用金字塔原理，思考、沟通、管理下属和解决问题；提高逻辑性、条理性；掌握表达规范动作；沟通准确高效，效果好，效率高.思考用全能思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。

4.《乔布斯的魔力演讲》卡迈恩·加洛豆瓣评分：8.0推荐理由：演讲离普通人其实并不遥远，小到课堂上完整叙述一个观点或事件，大到在上万观众面前公开演讲。如果能够挥洒自如，都不是天赋而来，而是需要后天磨炼。乔布斯不仅是苹果的灵魂人物，更是难得能深入人心的演讲家。

5.《蔡康永的说话之道》蔡康永豆瓣评分：7.5推荐理由：每篇短文都会让谈话变得生动有趣，让你与他人相处也开始变得有趣，并配以兔斯基绘制的令人狂笑插画，如果蔡康永的主持风格一样，俏皮机智，饶有情趣。

四、中秋的由来幼儿口语表达？

月饼象征团圆，是中秋的必备食品。而中秋吃月饼的习俗，据说是由元末流传下来的。

　　相传元朝时，中原广大人民不甘受蒙古人的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋欲联合反抗力量，但元官兵搜查严密，苦于无

　　从传递消息。所以刘伯温便想出一计策，命王昭光制造饼子，将写有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面。再使人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。因而一举推翻元朝，为了纪念这一功绩，因而中秋吃月饼的习俗也就传了下来。

　　不论月饼源于何代，以月之圆兆人之团圆，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，皆成天下人们的心愿。

　　有人以为吃月饼

五、幼儿口语主要学什么？

孩子学口语主要是学发音和语法运用，口语是口头交际使用的语言，是最早被人类普遍应用的语言形式。所有的民族都有口语。口语通常是通过声音传播的。根据需要，文学作品中也常以文字记叙口语。<br>语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的"词类"、"词"的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。

六、怎样学英语句子的口语表达

在全球化的今天，掌握一门国际通用语言变得越来越重要，而英语无疑是其中之一。无论是职场交流、旅行还是学术研究，良好的英语口语表达能力都会带给我们诸多的便利。那么，怎样学英语句子的口语表达呢？下面就为大家分享一些学习英语口语表达的有效方法。

1. 培养英语思维

想要流利地表达英语句子，首先要培养起用英语思维的能力。在日常生活中，尽量以英语思考，将自己的想法用英语表达出来。可以通过看英文电影、阅读英文书籍等方式来提升英语思维能力。此外，利用各种英语学习资源，比如英文网站、英语广播等，让英语成为你思考问题的第一语言。

2. 多听多模仿

听力是提高口语的基础，通过多听英语对话与材料，可以熟悉英语的语音、语调和表达方式。可以选择英文电影、英文歌曲、英语听力材料等进行听力训练。同时，模仿英语母语者的语音、语调以及口音，帮助培养正宗的英语口语。

3. 多说多练

学习英语句子的口语表达，离不开勤加练习。找到一个语言伙伴或者参加英语口语俱乐部，与他们进行交流练习。每天坚持说英语，尽量用英语思考和表达，养成口语的习惯。在练习口语的过程中，不要害怕犯错，要勇于尝试，通过不断练习来提高口语表达能力。

4. 系统学习语法和词汇

语法和词汇是英语句子的基础，系统学习语法和词汇能帮助我们更准确地表达自己的想法。可以通过参加英语培训班、在线学习网站或者使用英语学习APP等途径来学习语法和词汇。同时，要注重积累常用的口语表达，学习常用的英语短语和习惯用语，丰富自己的口语词汇。

5. 大量阅读

阅读是扩大词汇量和提高语言表达能力的重要途径。通过阅读不同类型的英文书籍、新闻文章和杂志，可以接触到各种语言表达方式和句子结构，提高理解能力和学习范围。同时，可以通过阅读材料进行模仿和练习，将所学到的句子用在实际场景中。

6. 注重口语交际技巧

学习英语口语表达，不仅仅是学会一些句子，还需要注重口语交际技巧。比如学习如何进行正确的问答、学会礼貌用语、学习如何进行辩论和讨论等。除了词汇和语法，还要注重提高实际应用能力，在真实的语境中进行口语交流。

7. 创造情境进行口语练习

创造情境进行口语练习能帮助我们更加自如地表达自己。可以模拟各种生活场景，比如面试、旅行、取款等，进行口语表达练习。通过模拟真实情境，培养自己在特定场景下的英语表达能力，提高口语表达的流利度和自信心。

8. 参加英语角或者线上交流

英语角和线上交流平台是与其他英语学习者进行交流的好途径。可以通过参加英语角活动，与其他人交流英语，分享学习经验，相互学习。此外，还可以利用社交媒体等线上平台，与英语母语者进行交流，提升口语表达能力。

综上所述，学习英语句子的口语表达需要培养英语思维，多听多模仿，多说多练，系统学习语法和词汇，大量阅读，注重口语交际技巧，创造情境进行口语练习，参加英语角或者线上交流等。只有不断地学习和练习，才能提高自己的英语口语表达能力，与他人流利地交流。

七、5岁幼儿适合学口语表达吗

5岁幼儿适合学口语表达吗

随着社会的发展和全球化的趋势，学习一门流利的口语表达能力对于孩子来说变得越来越重要。很多家长都希望自己的孩子能够在尽早的时间内学会口语表达，但是对于5岁的幼儿来说，学习口语是否太早呢？下面我们来探讨一下5岁幼儿适合学口语表达的问题。

1. 语言发展的关键期

从科学的角度来看，5岁左右是孩子语言发展的关键期。在这个阶段，孩子的大脑正在经历快速的发展，语言学习的能力也达到了一个比较高的水平。研究表明，越早学习语言，孩子的语言学习能力越强。

因此，5岁的幼儿适合学习口语表达，这对于他们今后的语言发展和学习其他语言也会有很大的帮助。通过在这个关键期给予孩子正确的语言教育，可以帮助他们建立起良好的语言基础，为今后学习其他语言打下坚实的基础。

2. 儿童的学习能力

5岁的幼儿正处于学习能力最强的阶段。这个年龄段的孩子天真活泼，好奇心强，对外界的事物充满了探索欲望。他们具备良好的模仿能力和记忆力，能够迅速掌握新知识，形成正确的语言表达习惯。

因此，正是因为孩子在这个阶段的学习能力强，所以5岁的幼儿适合学习口语表达。通过积极的学习和实践，他们能够在短时间内掌握基本的口语表达能力，让孩子有更多展示自己的机会，增强自信心。

3. 学习方法和环境的重要性

在考虑给5岁幼儿学习口语的问题时，我们需要关注学习方法和环境的重要性。在正规的学习环境中，结合合适的学习方法，可以帮助幼儿更好地学习口语表达。

首先，学习口语需要有良好的教学方法。教师应该结合幼儿的特点，采用游戏化教学、情景教学等方法，让孩子在轻松愉快的氛围中学习和练习口语表达。通过和其他孩子互动和交流，幼儿可以更好地理解和掌握语言的运用。

其次，学习环境也是至关重要的。家长和学校应该共同为孩子创造积极的学习环境，提供良好的语言输入和交流机会。可以通过观看教育影视节目、参与角色扮演等方式，让孩子在实际生活中感受到语言的应用和乐趣。

4. 学习口语的益处

学习口语表达对于5岁的幼儿来说有着诸多益处。首先，学习口语可以提高孩子的沟通能力。通过学会正确、流利地表达自己的想法和感受，孩子能够更好地与他人交流，增进人际关系。

其次，学习口语可以提高孩子的表达能力。通过学习口语，孩子能够提高自己的表达能力，培养良好的思维和逻辑能力。这对于孩子的学习和发展都有着积极的影响。

另外，学习口语还可以帮助孩子培养自信心和自尊心。当孩子能够自如地用语言表达自己的观点和想法时，他们会感到自己是有能力的，从而增强自信心和自尊心。

5. 学习应根据孩子的兴趣和能力

需要注意的是，学习口语表达应该根据孩子的兴趣和能力来进行。家长和教师应该根据孩子的实际情况，制定适合他们的学习计划和教学内容。

同时，学习口语也不能过于强调速度和进度，要给孩子足够的时间来适应和巩固所学知识。学习应该注重循序渐进，从简单的词汇、句子开始，逐渐提高难度和复杂度。

最重要的是，学习过程应该充满乐趣和愉悦感。家长和教师要用鼓励和赞赏的方式来引导孩子学习，让他们感受到学习口语的快乐，从而保持积极主动的学习态度。

总之，对于5岁的幼儿来说，学习口语表达是非常适合的。通过在关键期学习口语，孩子能够快速建立起良好的语言基础，并培养出良好的口语表达能力。然而，学习口语应该注重方法和环境的营造，以及根据孩子的兴趣和能力进行个性化教学。只有在积极乐观的学习氛围中，孩子才能够真正享受到学习口语的乐趣和意义。

八、幼儿园家长寄语写怎样提高口语表达？

以下是几条提高口语表达的建议：

1.平时多与人交流：脱口而出的语言是口语表达的基础，要提高口语表达能力，就需要多与人交流，锻炼说话的速度、表达能力和思维敏捷度。

2.积极参加口语训练课程：参加口语课程可以帮助孩子扩展词汇量、增加自信心，并且让孩子在与其他小朋友交往中自然而然地提高口语表达能力。

3.唱儿歌、背诵经典：儿歌和经典诗词等是一种很好的口语表达训练方式，可以通过唱儿歌和背诵经典来增强孩子的口语表达、声音语调和语音语调。

4.摆姿势，练发音：正确的姿势和口腔肌肉的运用，能够使孩子的语言表达更加清晰明了。

当写幼儿园家长寄语时，可以鼓励家长帮助孩子实践这些提高口语表达的建议，并且要鼓励孩子多与人交流，多用中文进行交流，提高英语听说能力。同时也要鼓励家长与孩子耐心、细致地交流沟通，从而激发孩子表达的热情和自信。

九、宝宝怎么学口语表达能力好

宝宝怎么学口语表达能力好

宝宝学会表达自己的想法和需求是语言发展中非常重要的一部分。但是，每个宝宝的学习进度和方式都不尽相同。所以，作为家长，我们需要采取一些方法来帮助宝宝提高口语表达能力。

下面是几个培养宝宝口语表达能力的有效方法：

1. 提供良好的语言环境

宝宝的语言能力是通过模仿和实践来培养的。所以，我们要为宝宝创造一个丰富的语言环境，让他们接触到大量的词汇和句子。家庭中可以播放一些富有教育性的儿童节目，读给宝宝听，和宝宝进行对话。

2. 搭建互动平台

宝宝学习语言的关键是交流。因此，我们应该经常和宝宝进行互动。可以用有趣的游戏、故事或问题来引发他们的兴趣。同时，也要耐心地倾听和回应宝宝的发言，让他们感受到语言的力量。

3. 多给予鼓励和赞美

宝宝在学习口语表达能力的过程中，需要我们的鼓励和赞美。当宝宝尝试用语言表达时，我们要给予积极的反馈和肯定。这样可以增强宝宝的自信心，让他们更加积极地参与到语言学习中。

4. 创造情境让宝宝用语言表达

语言需要在实际情境中使用才能更好地掌握。因此，我们可以为宝宝创造一些情境，例如玩偶剧、角色扮演或组织小型讨论等。这样，宝宝将会更主动地用语言表达自己的想法和感受。

5. 建立日常词汇的学习习惯

日常词汇是宝宝语言学习的基础。我们可以在日常生活中，通过指导和示范的方式，教宝宝认识和使用常用的词汇。例如，在早上为宝宝起床时，可以教他们说“早上好”，在吃饭时教他们说“饭菜好吃”等。

6. 鼓励宝宝多读书

阅读是培养宝宝口语表达能力的重要途径。阅读可以帮助宝宝接触到更多的词汇和句子结构，同时也有助于培养他们的理解能力和想象力。家长可以陪伴宝宝一起阅读，或者鼓励宝宝自己阅读，并和他们分享读书的体验。

7. 制定有趣的口语练习计划

对于年龄较大的宝宝，我们可以制定一些有趣的口语练习计划。例如，安排和宝宝一起进行唱歌、讲笑话、编故事等活动。这样可以让宝宝在轻松愉快的氛围中提高口语表达能力。

总之，宝宝学会口语表达能力需要一个温馨、愉快的语言环境和我们的积极引导。希望以上的方法能给家长们带来帮助，让我们的宝宝在语言学习中有所进步！

十、低年级如何学口语表达好

在低年级学习英语时，很多学生常常将重点放在词汇和语法上，而忽视了口语表达的重要性。然而，要想在英语学习中取得长远的进步，流利地表达自己是非常关键的。下面将分享一些帮助低年级学生提高口语表达能力的建议。

多进行听力练习

要想说好英语，首先要有良好的听力能力。在低年级阶段，我们可以通过大量听英语的方式来培养自己的听力。可以借助英语学习视频、英文歌曲、英语故事等资源，每天都要找一些时间来进行听力练习。通过反复听，我们可以不仅熟悉英语的发音和语调，还能积累一定的词汇和表达方式。

Tip：在听力练习的过程中，可以选择一些与自己兴趣相关的内容，这样会更有动力去坚持练习。

多与他人交流

口语表达需要实践和反馈，因此与他人的交流是提高口语的有效方法之一。在学校里，我们可以积极参与英语角、英语俱乐部等活动，与他人进行真实的口语交流。此外，我们还可以与同学一起组织小组讨论，或者与老师进行英语对话。通过与他人的交流，我们可以不断纠正自己的发音、语法错误，提高自己的口语表达能力。

Tip：在与他人交流的过程中，要积极主动，不要害怕犯错。只有勇于开口，才能更快地提高自己的口语能力。

扩大词汇量

对于低年级学生来说，词汇量的积累是提高口语表达能力的基础。我们可以通过积极阅读英语故事书、英语报刊杂志等，来扩大自己的词汇量。在学习过程中，遇到不认识的单词，可以通过查字典或者上网搜索来了解其含义。同时，我们还可以每天背诵一些常用的短语和句子，以便在日常交流中能够灵活运用。

Tip：记忆单词时，可以编制自己的单词卡片，写下单词、释义和例句，方便反复记忆和巩固。

多看美剧和英文电影

美剧和英文电影是提高口语表达能力的好帮手。通过观看这些影视作品，我们可以接触到地道的英语口语，了解不同场景下的表达方法，并且能够更好地理解英语中的俚语、口语。在观看时，可以先开启英文字幕，逐渐过渡到关闭字幕，提高自己的听力和口语理解能力。

Tip：在观看影视作品的过程中，可以注意模仿演员的口音和语调，以及他们的表情和肢体语言。

参加口语训练班或线上课程

为了更有针对性地提高口语表达能力，我们可以参加口语训练班或者线上课程。这些课程通常由经验丰富的老师教授，可以针对性地帮助我们改进发音、提高口语流利程度。通过系统的训练和练习，我们能够更好地掌握口语表达的技巧和方法。

Tip：在选择口语训练班或线上课程时，可以根据自己的需求和兴趣进行选择，确保学习的效果最大化。

不断练习口语

提高口语表达能力需要持续不断的练习。我们可以每天找一些时间，进行口语练习。可以选择一些话题，自己大声朗读或者进行模拟对话。也可以利用录音设备，将自己的口语进行录制，然后反复听，并进行自我评估和改进。

Tip：口语练习要持之以恒，不能三天打渔两天晒网。只有坚持下去，才能真正提高口语表达能力。

通过以上一系列的方法和建议，相信低年级的学生们能够更好地提高自己的口语表达能力。记住，口语表达是英语学习中不可忽视的一部分，只有不断练习和实践，才能够真正掌握好口语。

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