2020年高考口语考试

演讲与口才 2023-07-04 15:04 编辑:admin 109阅读

一、2020年高考口语考试

高中口语考试内容有两部分:1、第一部分内容是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

2、第二部分内容是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。

二、2017年口语考试真题广东高考e卷

回答如下:根据当前信息,2023年广东中考英语没有明确的变化。然而,具体的考试内容和形式可能会根据教育部门的要求和考试制定者的决策进行调整。建议关注教育部门或相关考试机构的官方通知和公告,以获取最新的考试信息。

三、高考口语2021

PETS口试分A、B两节,测试考生英语口语的交际能力。   每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。 专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。   第一节:考查考生初次见面时向他人提供个人的事实性信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。考生也应能谈论他们的日常生活及兴趣爱好等。该节约需3分钟时间。 第二节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡分为提问卡和回答卡,内容涉及到日常生活、爱好等。考生A根据提问卡提出问题,考生B根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。其后考生B根据另一张信息卡提出问题,考生A根据对应的回答卡或个人的具体情况回答。信息卡上的指示语使用中文。该节约需5分钟时间。在这一节中要求考生掌握有关个人目前状况,以往的经历以及将来的打算的表达方式。 全国英语口语等级考试时间: 一年举行两次,分为上下半年,考试时间为:每年3月开考PETS-1(B)、1、2、3级,每年9月开考1、2、3、4级。 全国英语口语等级考试地点由考生所在的位置决定,由考生自主选择。但是一定要选择离考生近的、方便的考点。 温馨提示:   应试者学习时还应多听一些相关的听力材料,学习连读以及重音、节奏、语调等。另外, 一级口试考生应认识到在初学英语阶段发音中带有母语口音,表达过程有停顿都属正常现象,他们应保持信心坚持下去,同时还要学习一些维持交流或进行交流补救的技巧。   口语的复习要做好两方面的内容。第一,口语技能的训练,包括 20种交际话题和20种英语交际功能。第二,在复习中还要培养心理素 质,比如进行模拟训练。在模拟训练中不要把主考教师想像成敌人。我们应该知道,几乎所有的主考老师都非常友好,都希望你成功。应做到尽量放松,把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。不要 为自己第一次出现的停顿而感到紧张,而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。否则,就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进行。

四、高考口语考试往年试题

1.

第一套(第一份)1. What do you usually do at weekends? 2. Which teacher do you like best in senior high school? Why? 3. How do you feel about your middle school life? (第二份) 1. Which film star do you like best? Why? 2. Do you like to be a volunteer? Why / why not? 3. Do you often help your parents with the housework? Why/ why not? (第三份) 1. What would you like to be in the future? 2. Can you say something about Internet? 3. Do you often practice your English Writing? Why/ why not?

2.

第二套(第一份) 1. Do you like helping others? Why/ why not? 2. Do you like watching movies in your spare time? Why/ why not? 3. Would you please say something about a place you 

五、2017高考英语口语真题

中部苗语考试通常包括以下内容:

1. 词语辨析:需要根据语境理解词语的意思,区分近义词和反义词。

2. 语法语法:需要掌握语序、语态、时态、语气等基本语法知识,能够正确使用各种语法结构。

3. 语音语调:需要熟悉苗语的音调规律,掌握正确的语音、语调,以保证语言表达的准确性。

4. 阅读理解:需要读懂苗语的文章,理解文章的内容、意图,提炼出文章的要点和意义。

5. 写作能力:需要通过写作表达自己的观点、思想和感受,写出符合语法和语言规范的文章。

通过综合考察以上内容,中部苗语考试旨在测试学生的苗语口语和书写能力,以及苗语语言理解能力和文化认知水平。