托福听力题型？

一、托福听力题型？

题型有4种，分别为单项选择题、多项选择题、排序题和搭配题。听力材料主要是讲座、课堂讨论以及对话，真实反映了课堂上的听说情景，主要测试考生在学术环境中理解口语的能力。

二、托福听力怎么训练？

托福听力考试是托福考试的一个重要组成部分，它考查考生理解北美大学课堂讲座和校园生活对话的能力。以下是一些建议，可以帮助你提高托福听力技能：

1. 基础词汇积累：扩大你的词汇量，特别是学术词汇，因为托福听力中会包含很多专业术语和不常见的单词。

2. 多听英语材料：经常听英语可以帮助你适应不同的发音、语速和口音。可以听英语新闻、播客、讲座、电影、电视剧等。

3. 专注于托福听力练习：使用托福备考书籍或在线资源进行专项练习。ETS官方指南和其他托福备考书籍提供了很多模拟的听力练习题。

4. 模拟考试环境：在类似考试的环境下练习听力，比如使用计时器，模拟真实考试的压力和环境。

5. 学习笔记技巧：在听的同时练习做笔记，总结关键信息和细节。这有助于提高你在考试中记录重要信息的能力。

6. 分析错题：认真分析你在练习中的错误，了解自己的弱点在哪里，有针对性地改进。

7. 口语互动：参加英语角或找语伴进行对话练习，可以提高你的听力反应速度和理解能力。

8. 利用托福听力软件或App：现在有很多应用程序和在线平台提供托福听力练习，如扇贝单词， 朗易思听等。

9. 反复听：对于特别难懂的听力材料，反复听几遍，逐渐增加理解的深度。

10. 设置长期和短期目标：为自己设置清晰的学习计划和目标，保持动力和进度。

总之，提高听力技能需要时间和持续的努力，每天都要坚持练习才能取得显著进步。

三、怎么训练托福听力？

托福听力的训练需要结合实际场景，例如听取有关大学课程、社交生活等各个方面的语音内容。

可以利用外语电影、音乐、新闻和广播等多种资源，着重训练听力的速度、识别生词的能力和理解复杂重要信息的能力。

同时，还可以通过模拟托福考试的练习来提高应试技巧和应对压力的能力，熟悉托福考试的时间结构和考试流程。

最重要的是要持之以恒，坚持每天练习，定期测试自己的听力水平，与其他考生交流学习经验和技巧，不断提升自己的托福听力能力。

四、托福听力怎么练？

托福听力的练习需要在模拟考试环境下进行。首先，了解考试的格式和题型，例如听力短对话、长对话和讲座等。

然后，从官方网站或备考书籍中选择合适的模拟题目进行练习。在练习过程中，注意听力技巧的应用，例如预测答案、留意关键词和参考上下文等。

同时，提高英语听力能力也是非常重要的，可以通过多看英语电影、听英文歌曲、跟读新闻等方式进行。

最后，要及时纠正错误，了解错误原因，并适时调整学习策略。

五、如何让表达口语化?

谢邀

最近正好研究此类问题，说一下拙见。

先说下口语的特点：

句式短促，文法简单。

任何语言，在口语表达中，句式都很短促，其节奏与呼吸相近。这里的“短”与“促”在我看来，可以分成两方面。“短”是只句子的长短，“促”是指句子的语气和节奏。

文法方面，口语极少使用复合句和长定语从句，主语一般很少用修饰词，若有长从句，一般会拆解开来，分成若干短句。

例：书面语：阴云密布的天空似乎随时要下起雨来。

口语化：天很阴，好像随时要下雨。（语意相同，但语气更肯定，主语修饰简练，或修饰词后置）

用词单一、反复。

书面语中，为寻求精确描写，所以注重择词，为行文美感（尤其是诗），尽量避免相同词汇反复使用。口语用词简单。

例：书面语：微微、些许、略微、一丝等。

口语化：一些，或一点儿即概括，甚至去掉“一”而只用些，或点儿。

不拘泥于语法，扎根与传统白话，而非欧化汉语。

这个问题，我在别处也说过。现代汉语语法使汉语的表述更精确、更连贯，但却与口头汉语有很多反差，这个问题，学术上也有很多研究文献可供参考。白话文运动旨在文言合一，但事实上，这一点并未真正做到。以欧语语法为框架书写汉语，语法上固然没错，但整个节奏、语感与口头表达相差甚远，造成阅读上的别扭。

例：书面语：他对这种指责是难以接受的（很典型的一种欧化表达。我们这一代经过语文教育的训练，基本已经接受、适应了这种书面表达，但在口语，几乎不会有人这么说。其本质是对be动词这个概念引介后的滥用，其脱胎于一种类似英语的句式：it is hard for him to accept ···）。

口语化（或本土白话）：他难以接受这种指责。

欲使书面表达口语化不难，我们每天发微信，输出的文字，就是纯粹口语。难在题主所说的，既有口语般的节奏和乐感，同时又不失文采或美感（题主所谓高级感）。

事实上，要兼顾口语之“俗”与书面之“雅”很难，要能做到，必使文章惊艳。例如，张爱玲、沈从文、汪曾祺、阿城，这几人的尝试都很成功，让人佩服。

做两个文本分析。

比如《边城》经典的开头：

由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。

再做两个最近看文献得到的启发：

口语的节奏与反复：

阿城《大门》：

另一个人说，他也长着张农民的脸，说，当然是四旧，封建迷信，是个庙。

以现代汉语书面语的方式来写，这段大概会被写成：另一个长着农民的脸的人说……（“另一个”“长着农民的脸的”，两个修饰同时置于主语前面，会让人感到累赘、繁复。我在加拿大学英语时，老师常说，你们中国学生写文章时，主语总是太长。事实上，这种长定语在英语表达中，也不会放在主语前面，如the farmer face man, 而是会写成 the man with a farmer face/the man who has a farmer face，就这意思，大家别在英语上较真）。

我们看，阿城的叙述中，从语法上看，是不顺畅的，但却是口语表达的习惯。当然，我们在正规的文案写作上，不该这样写。但在文学艺术创作中，这样的尝试可以接受。

再比如，阿城《接见》：

火车上挤得呀简直是，王五斗坐在车厢门下的铁梯子上，用一根绳把自己拴住。五斗急得不行，他没有看到毛主席，于是这一路上的委屈都涌到了鼻子眼睛里，把个十二岁的孩子哭得呀。

我们看，这两段描写，在语法上，起码是现代汉语语法上，是完全说不通的。“火车上挤得呀简直是”，“把个十二岁的孩子哭得呀”，这两句话在语法上没说完，挤得简直是什么样？五斗哭成了什么样？在语法上，没有交代。但作为一个读者，这两句描述胜过任何描述。火车上挤得水泄不通？十二岁的孩子哭得涕泗横流？哭成了泪人儿？那就俗了，而且，完全没有原先口语中的那种气势了，这两句话没说完，却起到了任何词汇都无法取代的效果，这就是汉语所谓的，言有尽而意无穷，这也是口语的一大魅力。

当然，阿城的文笔，一般人学不来，他行文本质上文白相杂。

而且，口语若想落笔成文，或文章若想朗朗上口，都需改良，书面文字毕竟是书面文字。

还有一种较简单的方式，那就是依托方言，使书面表达口语化。成功的例子以陕西和北京作家群为主。例如王朔，王朔的句式虽偏长，但很口语化（沾了北京方言接近普通话的光），而很多方言词汇，在修饰作用上极其生动、准确。

另推荐文献：

文贵良《阿城的短句》

王彬彬《阿城小说的修辞艺术》

王彩萍《阿城：语言节制与汉语写作之美——儒家美学对当代作家影响的个案研究》

张曦《欧化白话与本土白话的融合与发展》

个人愚见

订阅号《弹幕集》

六、托福听力短语

托福听力短语：提升你的听力技能

在备考托福考试期间，听力部分是考生们最为头疼的一项内容。托福听力考试无论在难度还是考查形式上都颇具挑战性。掌握一些常用的托福听力短语将对你的听力技能有着明显的提升。本文将为大家介绍一些常见且实用的托福听力短语，帮助你在考试中取得更好的成绩。

1. 表示同意

• Exactly. （完全正确。）
• You're right. （你说得对。）
• That's true. （那是真的。）
• I agree with you. （我同意你的观点。）
• No doubt about it. （毫无疑问。）

2. 表示不同意

• I'm afraid I disagree. （恐怕我不同意。）
• I have a different opinion. （我有不同的看法。）
• That's not how I see it. （我并不这样认为。）
• I'm not so sure. （我不太确定。）
• I beg to differ. （我不同意。）

3. 表示解释原因

• This is due to... （这是由于...）
• The reason is that... （原因是...）
• One possible explanation is... （一个可能的解释是...）
• This can be attributed to... （这可以归因于...）
• It's because... （是因为...）

4. 表示转折

• However,... （然而，...）
• On the other hand,... （另一方面，...）
• In contrast,... （相比之下，...）
• Despite this,... （尽管如此，...）
• Although... （尽管...）

5. 表示举例

• For example,... （例如，...）
• Take..., for instance. （以...为例。）
• One example is... （一个例子是...）
• Such as... （比如...）
• In particular,... （特别是...）

以上只是一些常见的托福听力短语，熟练掌握这些短语有助于提高你的听力技能并在考试中有更好的表现。

为了更好地应对托福听力考试，除了掌握这些常用短语外，多进行听力练习也非常重要。可以通过听力材料，如英文电影、英文新闻、托福听力真题等进行系统的练习。同时，背诵一些常见的表达和句型也可以帮助你更好地理解和应对托福听力考试中的各种题型。

此外，在备考过程中还要注意提高自己的阅读能力，因为听力和阅读的相互促进对于托福听力考试至关重要。通过阅读大量的英语材料，可以增加对单词和句子的理解，提高对听力材料的捕捉能力。

最后，通过跟别人练习口语和参加口语班也可以对提高听力技能起到积极的推动作用。在与他人交流的过程中，可以更好地锻炼听力和口语能力，提升对不同口音和语速的听力理解能力。

如此一来，无论是在托福听力考试中，还是在日常的英语学习中，你都能更好地应对各种听力挑战，取得更好的学习成果。加油吧！

七、托福听力满分容易吗？

托福考试听力部分拿到满分成绩肯定不容易，托福考试要求的词汇量就达到了9000个，并且听力的材料中很多都是高难词汇，读得语速非常快，并且答案中的同义替换次数也非常多，可以说需要完全听懂文章的意思才能拿到满分，非常有难度。

八、如何有效提高托福听力？

一、磨耳朵

这需要精听，即听抄。这是提高听力能力的捷径。至于精听材料，精听不贵多而贵精，时间不宜过长，时间太长的段子反而花时间太多，效率就低了，不值。而且需要精听材料背景符合toefl，主要可以是学术上的新发现什么的，也有助于积累科技英语听力中的常用词。

二、听结构

lecture之类的听力，其文稿本身就带有科技英语的风格。完全可以拿分析阅读的套路来分析它：注意top sentence，碰到例证则关注其特殊人名地名，然后完了留意实验结束后的conclusion;遇到强对比，留意比较对象和不同点;TS和段尾往往出主旨题，罗列的特殊人名地名则针对细节题等等。总之主要是从结构上把握材料，区分重点，这么做对阅读听力都有帮助。

三、统计题型分析题目意图

我们的思维和老外不一样。所以会有这种情况，即使文章你懂了，题目你还是错了。这种题目你要高度留心。可以在模考的时候统计一下哪一类的题目容易错，然后针对性训练。分类可以参照OG，它上面告诉你每一题考查的目的是什么，有的考察大意，有的题考察细节，有的考察人物对话的隐含语意。总之，对于你的惯错题型，最后一定要熟悉到一旦它出现，你就认得它，并且知道它考的意图;这样错误的概率就会下降了。

九、托福听力口语怎么提升？

语言是环境的产物，简单有效快速的方式英语国家生活三个月一切轻松搞定。

十、托福听力如何快速提升？

以下是一些提高托福听力的技巧：

1. 练习大量听力材料：托福听力考试的难度很高，因此需要大量的练习。可以通过听托福模拟试题、听TED演讲、听BBC新闻等方式进行听力训练。

2. 建立听力笔记：在听力过程中，可以记录一些关键词和句子，有助于理解和记忆。

3. 提高听力速度：托福听力考试需要在短时间内听懂大量的信息，因此需要逐渐提高听力速度。可以通过练习听力材料，逐渐提高听力速度。

4. 学习听力技巧：托福听力考试有很多技巧，如预测、推断、重点抓取等。学会这些技巧可以更好地理解听力材料。

5. 提高英语水平：托福听力考试是对英语综合能力的考察，因此需要提高英语水平。可以通过多读英文书籍、多看英文电影、多练习英文写作等方式提高英语水平。

总之，托福听力的提高需要大量的练习和技巧的掌握，需要以长期的学习为基础。

顶一下

(0)

0%

踩一下

(0)

0%