辩论赛如何破对方观点

一、辩论赛如何破对方观点

挫折教育是让孩子接受任务,比如做义工,做项目帮助他人,帮助父母进行家务,帮助老师为同学服务,

学习上挑战更高更难得标准.

在面对更难更高的目标的时候,难免有挫折,但是越挫越勇,不断进步.良性循环.

家庭暴力,或者一些非法违法手段难道叫挫折教育么?

难道对一个孩子,没有反抗能力,弱者进行家庭暴力是挫折教育?恐怕这是违法行为要接受治安管理处罚条例,甚至刑法的惩戒! 一个违法者,甚至达到犯罪程度的行为能称为教育么? 我们可以从新闻看到很多这种家庭暴力,打伤甚至致死孩子的例子,施暴者有的已经在监狱服刑了.

如果对方连教育和违法都分不清楚的话,我们应该怀疑对方有没有教育孩子的能力和心理是否健康.谢谢,发言完毕.

在挫折中保持良好的心态 无论发生什么事情 都会利于孩子的成长

二、辩论赛怎么对抗气势强横的对手

你也横就行了，或者就是表现的我们是在一起讨论这个问题，态度要谦和一点，但是 别太弱否则就像是自己很没有自信

一般我是表现强横的那个，我比较喜欢的是能够配合我的问题节奏，最好还是强强相对比较好看。

三、辩论赛，我反方“爱一行，干一行”如果对方问这样的问题，我方应该怎样回答最好

哈哈，同行啊！我也是辩论队的。我是二辩哦——你的问题可以这样回答：尊敬的对方辩友，工作只留给最适合的人，我对这份工作有着满腔热爱，必然会用最大的精力去做好它，可能一开始我不会得到这份工作，但是只要我对这个领域充满热爱，我就一定会在这方面展露头角，最后当我得到这份工作后，就必然会比干一行爱一行的人干的出色。

四、辩论赛时是否能强制让对方回答问题

不能。你可以重申，对方仍然不回答或者诡辩，你就可以不管了，这个问题上他们已经放弃抵抗了，裁判会扣他们分的，如果你一再揪着这个问题不放，不仅浪费你时间，还会给裁判一种你们技穷的感觉。但是高水平的辩论中，对方有可能会在你时间结束的时候，或者在他们最后总结陈词时候补救回来，这时候你们没有发言权，就无法反驳。

一般自由辩论阶段，通常都会发言方都会先回答对方提出的问题，再向对方发问。如果对方没有回答你的问题，却抛出新问题让你回答，你可以在问出新问题后，再点出来“请对方辩友回答上一个问题和本次问题”，如果对方仍然避而不答，他们的漏洞和扣分点会越来越多，最后无法挽救。

五、辩论赛如果对方误解我方意思该如何回答

第一，先想想自己刚说的话有没有歧义，如果确实可以像对方那样理解，首先自己得道歉，然后再说出自已原本的意思。

第二，如果确实是对方自己的原因造成的误解，可以说：我想您已经误解我的意思了，请允许我再解释一次好吗?——然后更详细的说明一次。

（赢得辩论赛关键是自己的修养（文明礼貌，谈吐优雅）和逻辑思维。以前我看一些辩论赛，那逻辑真让人哭笑不得，近似死皮赖脸，有时候居然演变成对骂……汗！）

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