一、英语专业个人技能介绍?
以下为英文专业介绍范文,可按照模板来: 本人毕业于xx大学英语专业.对英语比较偏爱,具备较强的英语听、说、读、写、译等能力;擅长撰写和回复英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。对国贸易事务有所了解,并熟悉国贸单证的制作。通过学校日常培训和寒暑假的社会实践活动, 熟悉办公室软件的操纵;精通办公自动化,熟练操作windows xp能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑。 本人性格稳重、待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的交际能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。积极参加学院社团活动,并担任过分院组织部和社会实践部的干事,配合部长工作。
二、怎么练习英语口语?让自己能和老外交流顺畅
练习英语口语可以参考以下建议:
1.抓住一切机会练习口语:可以抓住一切机会和外国朋友和同事对话的机会,千万不要浪费机会,脸皮要“厚”,讲错会脸红没关系,下次还要主动开口,找一切可能的机会开口,这样口语才能得到提高。
2.纠正自己,提高准确度:注意在开口的同时,也要注意到”准确“的重要性,一些语法错误尽量不要犯,虽然和老外基本用”单词“就能交流,但说的时候一定要尽量准确,对自己高要求,口语才能得到有效地提高,为了保证口语的准确性,在开始说的时候就尽可能的说慢点,让自己有多一点时间去思考和组织句子,这样开始可能会说的慢一点,但习惯养成后,口语说出来就又快又准确。
想要了解更多关于英语口语学习的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语创立于 2006年,直营培训中心近100家,覆盖 15 个省份 24 个城市,累积毕业学员20余万;针对每位学员都有1对1英语学习规划与指导,课后英语SA老师监督,保障学员的学习进步,更有英语辅导老师,7*24小时解答学习疑问,跟进学习进度和学习轨迹。【免费领取英语试听课】
都知道英语口语是要用来社交的,有一口流利的口语,社交圈子都会大有不同。如果你整天呆在自己的小圈子里是无法进步的,要学会用自己的英文交际能力扩大朋友圈子,或找老外交换学习,帮助自己尽快掌握一口流利且地道的英语口语。同时也可以多上一些社交网站,寻找和你一样需要学习汉语口语的老外,每周定时视频聊天,一起进步。
大声朗读是锻炼英语口语最关键的一个步骤,有句老话说得好,书读百遍其义自现,对于锻炼英语口语也是一样的适用,找一些带有声读物的资料或其他学习工具,进入到英语情景中的英文思维习惯,会让你自然而然习得一口流利的口语。
其次,在平时,要多观看英文电影电视剧等有声影像资料,采取通过模仿英文主人公的语音、语调、语速调整自己的发音发声习惯,必要时最好准备一个录音设备,边录下自己的模仿,边对比和原声的差距,努力做到自己的极限。
再有平时在家里,可以在脑中想一个场景或话题,然后自己对着镜子或是对着家人发表演讲,通过这种模拟情景,会让你的英语口语的水平提升很多,同时也能锻炼语言积极性积极性。多多参与学校、公司、社会组织的英语演讲比赛,保持积极的学习态度,不断努力提升自己。
最后就是背诵文章或语句,任何语言学习,都必须打牢基础,这个基础就是建立在记忆和背诵上的,真心想要学好英语口语的话,可以根据不同的场景,背诵一些常用语句,便于实际运用
开始的话,你可以找app跟着练习啊,有什么对话的时候第一时间想,用英语怎么回复,时间就了,就可以了,和老外交流顺畅,不是代表要会多少词汇,只要最基本的就可以了,。或者你也可以报个班,和老师学几天 ,练一练就可以了,如果报班的话,可以和我咨询!
我是一个英语狂热粉,关于怎么练习英语口语这件事,上大学的时候我就喜欢记英语单词,看全英文的电影,但是说实话我的口语真的是惨到不行,连我自己都很嫌弃,于是毕业工作以后,挣了一些钱,我就想好好把我的英语口语练习到666的程度,我一开始我在家门口的英语培训机构学习,老师英语发言口音不是很正,我就想试试线上英语APP,对比了一下,感觉真实用户口碑比较好的也就是开言英语了,于是缴费开始上第一节课,大概上了三个月吧,我感觉自己的口语说的超级好听,自己还真的是有点小激动呢,外教分场景教学,加上口语矫正学习和语法正确使用的小课堂,让我重获学习英语的兴趣,学习起来不再感觉到吃力,而是有趣,相信不久我就可以和老外流利对话了!
听说读写,一样不能偷懒,对着镜子自己说英语
三、大学英语口语考试都考什么啊
四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加,时间为20分钟。考试由三部分组成:\x0d\x0a 第一部分主要是“热身练习”,先由考生作自我介绍,目的是使考生进入一个良好的应考状态,以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问,所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。\x0d\x0a 第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容,就规定话题进行小组讨论,尽量取得一致结论,时间共约10分。\x0d\x0a 第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。\x0d\x0a 根据四六级考试改革进程,大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将考虑计算机化口语测试,推动大学英语口语教学 。\x0d\x0a \x0d\x0a 国家教育部高等教育司为检验与认定高校非英语专业在校生对英语口语掌握的程度,全国大学英语四六级考试委员会在1999年11月开始施行的大学英语四六级口语测试。全称叫大学英语四、六级口语考试(CET Spoken English Test)简称大学英语口语考试(CET-SET)。\x0d\x0a 考试时间\x0d\x0a 改革后的全国大学英语四、六级考试,四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分)。 \x0d\x0a 2014年11月进行的全国大学英语四、六级口语考试的报考条件发生了变化:2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考。\x0d\x0a 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 、D三个等级,成绩为D等的不发给证书 。\x0d\x0a 大学英语口语考试(CET Spoken English Test)简称CET―SET,它是用于测试我国大学生运用英语进行口语交际的能力的考试。如今,英语四、六级考试已经成为求职、毕业的的“必修”考试科目,随着考试制度的进一步完善,全国大学英语四、六级考试委员会又推出了大学英语口语考试―SET。考试规定的具体事宜如下:考试时间 \x0d\x0a 大学英语四六级考试口语考试每年举行2次(6月和12月)\x0d\x0a 改革后的全国大学英语四、六级考试,四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分)。 \x0d\x0a 2014年11月进行的全国大学英语四、六级口语考试的报考条件发生了变化:2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考。\x0d\x0a 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 、D三个等级,成绩为D等的不发给证书 。\x0d\x0a 大学英语口语考试(CET Spoken English Test)简称CET―SET,它是用于测试我国大学生运用英语进行口语交际的能力的考试。如今,英语四、六级考试已经成为求职、毕业的的“必修”考试科目,随着考试制度的进一步完善,全国大学英语四、六级考试委员会又推出了大学英语口语考试―SET。
四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加,时间为20分钟。考试由三部分组成:
第一部分主要是“热身练习”,先由考生作自我介绍,目的是使考生进入一个良好的应考状态,以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问,所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。
第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容,就规定话题进行小组讨论,尽量取得一致结论,时间共约10分。
第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。
根据四六级考试改革进程,大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将考虑计算机化口语测试,推动大学英语口语教学 。
国家教育部高等教育司为检验与认定高校非英语专业在校生对英语口语掌握的程度,全国大学英语四六级考试委员会在1999年11月开始施行的大学英语四六级口语测试。全称叫大学英语四、六级口语考试(CET Spoken English Test)简称大学英语口语考试(CET-SET)。
考试时间
改革后的全国大学英语四、六级考试,四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分)。
2014年11月进行的全国大学英语四、六级口语考试的报考条件发生了变化:2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考。
口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 、D三个等级,成绩为D等的不发给证书 。
大学英语口语考试(CET Spoken English Test)简称CET―SET,它是用于测试我国大学生运用英语进行口语交际的能力的考试。如今,英语四、六级考试已经成为求职、毕业的的“必修”考试科目,随着考试制度的进一步完善,全国大学英语四、六级考试委员会又推出了大学英语口语考试―SET。考试规定的具体事宜如下:考试时间
大学英语四六级考试口语考试每年举行2次(6月和12月)
改革后的全国大学英语四、六级考试,四级成绩为550分以上(含550 分)或六级成绩为520分以上(含520分)。
2014年11月进行的全国大学英语四、六级口语考试的报考条件发生了变化:2005年6月及以后的纸笔或网考四级成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考。
口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 、D三个等级,成绩为D等的不发给证书 。
大学英语口语考试(CET Spoken English Test)简称CET―SET,它是用于测试我国大学生运用英语进行口语交际的能力的考试。如今,英语四、六级考试已经成为求职、毕业的的“必修”考试科目,随着考试制度的进一步完善,全国大学英语四、六级考试委员会又推出了大学英语口语考试―SET。
1、老师会用小纸条写上20个topic, 之后让你或者你们的同伴抽签,抽到哪个topic就表演哪个场景对话。
2、老师会准备一些topic给你们,之后你们选择自己喜欢的来做成对话表演。
3、外国老师是喜欢让你抽一段文章,之后念给他听的。
一般大学口语考试,老师都会提前给你们资料让你们准备的


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