一、人际交往中的三个要点有哪些
人际沟通中自我表达诚信，尊重，真诚
二、人际交往有哪些要点
正直原则主要是指正确、健康的人际交往能力，营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。不拉帮结派，不与无原则、不健康的人际交往。平等原则主要是指交往的双方人格上的平等，它包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。彼此尊重是友谊的基础，是两心相通的桥梁。交往必须平等，平等才能深交，这是人际交往成功的前提。
人际关系的主动原则。主动对人友好，主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
人际关系的交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的，一般情况下，真诚换来真诚，敌意招致敌意。因此，与人交往应以良好的动机出发。让人喜欢你人类存在的最强烈的愿望就是能受到别人的喜爱。林肯总统看透了人的这个弱点并指出:“每个人最深层的特质是渴望被欣赏。
三、人际交往中的三个要点包括
1、真诚 相认自己所说的话，避免那些一钱不值的奉承、空间的许诺和毫无意义的废话，要言行相符，言行统一。 2、要热情 如果你能就你现有的条件热情地“推销”你自己，你将会从吕获得许多意想不天的成功。 热情是极具感染力的，只要你善于热情的推销你自己，你就可以推销任何其他东西。你千万不要忘记，热情是人生得以成功的最大资本。 3、不必过分急躁 在与人相处时，不要表现出你的过分急躁。因为过分的急躁会令人感到疑惑、怀疑。他们会对你的行为感到不安，并退避三分。你需要努力掩饰住你的急躁，做一句生活中的好演员。 4、不要通过贬低别人来抬高自己 发扬自己的优点，但不要通过贬低他人形象来树立自己的形象。 真正的进步，是靠你不断努力所创造的价值来体现的。你不能“以别人为台阶向上爬。” 当你发扬自己的优点时，就是在强调自身价值，而当你以贬低别人来抬高自己时，实际上是在强调别人而不是你自己。 5、不要打击任何人，任何事 如果你不会或不能说好话，最好保持沉默。 攻击别人是错误的，但这不是“不要攻击”的主要原因。其主要原因在一地：在人际交往中，攻击会反弹，并击中攻击者，攻击者只能说明攻击者心虚。 因此，在人际交往过程中，你一定要和气，要明智，不工攻击。只有这样你才会在别人心目中一个好印象。
四、人际交往中的三个要点课后测试题
他们主要是从6个方面来进行服//务的。
生活照顾方面，创造一个精致整洁的生活环境，营养均衡美味的食物，温暖环保的床铺，为孩子提供安全健康细致贴心的生活照顾；
学校课业方面，每一位贝尔安亲老师，都是经过严格岗前培训后上岗教学，为孩子提供专业课业，辅导提升知识水平；
人际生活方面，有目的的组织团队形式的课间活动，让孩子学生活、学做人，提升人际交往能力；
多元成长，通过多种教育手段，如读书小沙龙、下棋比赛，帮助孩子全面发展；
适性教育，针对个体特征和差异，对孩子进行灵活教育；
注重家长成长，帮助家长更懂得如何教养孩子，成为更棒的父母。
五、人际交往中的三个要点课后测试
一、争取进一个好班级
好班级意味着好的班风、学风，以及更优质的教学资源，甚至更多获得奖助学金的机会！
建议家长和同学们，理性看待分层次教学，承认优秀和差距。分层次教学是因材施教，既不耽误学习能力强的学生，又避免接受能力较慢的学生跟不上。
如果高一没有机会，至少在文理分班后，要争取进好班级。
二、不要偏科
高中学科知识关联性很紧密，不要以对某个学科老师的好恶来分配学习时间和精力。偏科很幼稚，且容易牵一发而动全身，甚至满盘皆输。文理分科前，一切皆有可能，文理分科后，一切都是主科！
三、不要早恋
青春的荷尔蒙适合用来激发斗志，并不适合用来灌溉爱情之花。
早恋是好奇猫的危险游戏，往往两败俱伤。早恋的爱情容易夭折，并拖垮彼此的斗志。早恋除了令人沉溺幻想中，消耗彼此的时间和精力，能给对方什么？承诺？太年轻的承诺都太过苍白。
古人云：书中自有颜如玉。你若盛开，清风自来！
四、不要攀比
物质攀比只会让人徒增烦恼和怨气。读书阶段任何物质的优越感都不是学生自己创造的，盲目攀比只会让人迷失心智，产生错觉，进而忽视自身努力的重要性。
要比就比品格和成绩，这些可以通过努力去提升。但即便是品格和成绩也不能盲目攀比，你并不知道别人优秀的背后付出多大努力。最好的办法是看到差距，脚踏实地地迎头赶上。
五、注重阅读与写字
高考改革后，很多人试卷写不完。因为阅读量增加了，加上写字又慢又差，懂做却做不完只能拍大腿。
高中要重视阅读与写字。高效阅读能让你事半功倍，加强练字能让你的字写得又快又好，这是一个加分项，不可忽视。
六、学会自律
高中不比小学初中有人常管。高中拉开差距，往往在课后。每个人上课时间和内容基本相同，效果的差别在于听课效率和课后努力。这就需要学生提高自律：
1、少接触电子产品，因为玩物丧志。玩手机、电脑这种连大人都难以自控的游戏，学生防沉迷的能力又有多强？最好的办法是少接触。不因一时快乐而浪费宝贵青春，留遗憾，贻误终生。
2、今日事今日毕。高中学科多，作业多，压力大，要及时复习巩固，及时解决问题，不要堆积，不然再回头复习自己都没信心。
3、不和别人比闲。你不知道别人看似闲的背后已经付出了多少努力。就像打柴的和放羊的聊天，看似大家都在一起闲聊，但是天聊完了，人家的羊吃饱了，而你的柴却还没着落。
4、学会独立思考，也要好问。独立思考能塑造你的性格和品质，好问能避免你钻牛角尖，帮你解决更多问题。
七、课本基础知识要打牢
高考是发散性、拓展性的人才选拔，但这些都基于课本知识的积累。课本知识掌握牢固，基本能拿下70%~80%的分数，另外的20%~30%也要在此基础上去发挥。切莫好高骛远，本末倒置。
六、人际交往的三个要素
1. 尊重对方，不侵犯对方的合法权益是。2. 交往中要注意语言和态度，不使用侮辱、诽谤和威胁等不文明言论和行为。3. 保持沟通的畅通和建立良好的信任关系是建立健康的人际关系的要素之一。4. 对于发生的矛盾和分歧，应当主动沟通和妥善化解，切勿冷漠和逃避处理问题。5. 在人际交往中，要尊重自己的权益和利益，也要考虑到对方的需求和权益。平等互利是建立良好交往关系的重要前提。6. 在人际交往中，要注意礼仪、规矩和诚信，不违反社会公序良俗和道德法律标准。