一、幼儿园教师如何与幼儿实现有效沟通
我觉得，带着孩子游戏，在游戏中给孩子讲解各种相关知识，寓教于乐最好。这样孩子才会把你当同类看待，也愿意和你说话、沟通他们的想法。
二、幼儿幼儿教师怎样与幼儿进行沟通
幼儿园教师和孩子们生活在一起，讲故事、做游戏等各种活动无不使师生之间在思想、感情上发生某种交流，心理学中称这些现象为“沟通”由于师生间的沟通具有很大的教育性，所以教师对幼儿选择良好的沟通方式就显得尤为重要。教师与幼儿间的沟通有哪些方式呢？根据心理学家拜恩的沟通分析理论，结合笔者的亲身体会，可将沟通分为四种，即：互补沟通、交错沟通、冷漠沟通和暧昧沟通。师幼沟通是幼教一线工作者面临的具体而又复杂的问题，只有教师用一颗爱心、充分的尊重幼儿、关心幼儿，全方位建立相向互动的沟通系统才能更好的加强教师与幼儿的沟通，促进孩子的健康成长。
三、教师如何与流动儿童实现有效的沟通
1、建议去买基本关于教育儿童或与儿童沟通的书籍；
2、边看书边学习边实践，一定会有效果的
具体什么书，你自己根据自己的具体需求百度找一下
望采纳。。。。。
四、幼儿教师如何与孩子进行有效沟通
现在的宝宝都是独生子女，是独一无二的个体，是家里众星捧月的宝贝，面对的是一对一式或者是几对一式的交往。呵护、宠惯的环境容易造成他们任性、离群、唯我独尊的不良性格。一旦进入幼儿园，到了一个陌生、全新的环境，要想在短时间内消除幼儿的陌生感，融入这个群体，知道如何与人相处、交流，学习独立做事，缩短师幼间的距离，加深师生间的了解，尽快与教师建立依恋关系，师幼之间的沟通就愈发显得重要和迫切。 那么，如何做好与幼儿沟通这项工作呢？我认为，幼儿教育工作者首先要拥有一颗博大的爱心，要有持之以恒的耐心。要总结并分析得出科学有效的方法，有效地消除幼儿陌生感，建立理想师幼关系是有效沟通的重要途径。 一、教师拥有博大的爱心是师幼间沟通的重要前提。 幼儿阶段是人生的奠基阶段，幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师...
五、怎样做到和幼儿有效沟通？
小孩子嘛思想都是表面性的，首先了解他是要干什么、他对什么感兴趣。当他正沉迷于一项大人们认为不合适的活动时，应该把他转移到另外一项即合适而他又感兴趣的活动中。并且告诉他一些不好的行为所产生的后果。久而久之他就记住了。因为幼儿学习力和记性都非常的好。千万别盲目的去骂他、打他，那样会给孩子幼小的心灵种下阴影！