开卷是否有益辩论会作文五年级上册第一单元作文300字400字500字600字

189 2024-05-27 19:42

一、开卷是否有益辩论会作文五年级上册第一单元作文300字400字500字600字

记一次辩论会 今天,我们班开展了一次别开生面的辩论会,题目是:开卷是否有益。同学们跃跃欲试,都等着自己支持的辩方获胜。 正方同学小张做开篇陈词:“高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’那些名人都是看了许多书后才有了现在的佳作,所以我方的观点是开卷有益。”他的一席话迎来了同学们热烈的掌声。反方小李同学马上站起来咄咄逼人:“汉代刘向曾说过:‘书尤药也,善读之可也医愚。’书既然是药,就具备两种功能:一是良方,药到病除;二是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受到不良影响而沦为希特勒的殉葬品。不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害。所以我放的观点是开卷未必有益。”正方同学气得面红耳赤,立刻站起来说:“读书要看心态,心态好读什么书都好。”反方同学问:“要是心态不好呢?”小张同学信心十足地反驳说:“如果你拿刀去杀人,责任在刀吗?你来学校不就是为了读书的吗?”反方同学呆若木鸡,无言以对。 这时,反方小李同学总结道:“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏,因此开卷是否有益,得先看开什么卷。”他刚说完,教室里发出热烈的掌声,看来同学们十分支持他的观点。 叮铃铃,下课铃声打破了吵闹声,老师说:“同学们,你们的观点都很正确,我们应该在有限的生命里,多读点有用的书。

二、开卷有益的辩论作文?

首先开头主持人的话

然后内容1.介绍辩手。2.介绍辩论过程(包括双方陈述观点,自由辩论……)注意神态动作描写。

总结:……

三、关于开卷是否有益的辩论会的作文

又有人说:“书籍是全世界的营养品。理想是书籍的智慧。”所以我们认为开卷是有益的,多读书,多看报对提高我们知识面是有帮助的。“

这时,老师说:“正方发言到此为止,到反方开始发言。”

反方代表说:“开卷未必有益。因为有些书是不健康的,有些书是不文明的,有些书是黄色的,会教坏人的。”老师点了点头。

反方代表继续说:“不是所有的书都适合我们小学生看的。所以我们认为开卷未必有益。”

正方的代表马上反驳,反方的人不甘示弱;大家互相反驳。

这时,老师叫大家安静下来,分析正、反两方所讲的理由,老师说:“正、反两方都各有自己的理由。正所谓‘开卷有益’是要选择适合我们阅读的书,而不是盲目地看书,只要多读对我们有帮助的书,才能够增加知识面,提高我们的阅读能力,拓宽我们的视野,这才是真正的开卷有益。”

通过这次的辩论会,使我们真正了解什么是开卷有益。以后,我们要看

四、记开卷有益吗?一次辩论会作文350字

星期四的第三节课,我们班举行了一场对于“开卷有益”和“开卷未必有益”展开了辩论。

从局势上来讲,我们正方的人数是反方的六倍,但谁输谁赢就未必了。辩论会正式开始。双方先表明了各自的观点。正方主辩论手说:“我方认为“开卷有益”。高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’在这个信息化的世界里,如果缺少了知识也就像饿肚子,多读书可以修身养性,提高写作水平。所以“开卷有益”。反方主辩手听了,迫不及待的发言:“我方认为“开卷未必有益”。因为现在有些同学爱看武侠小说、武打小说、言情小说,都看入迷了,上课也看,走路也看,还模仿书中的情景。所以看书也要看好书,那些乱七八糟的书不能看。”正方的人又急了:“虽然乱七八糟的书没有什么太大的好处,但你总可以学到一点字啊,词啊,每一本书都有它的优点,就算是武打小说也会知道一点历史故事。”“而且,如果是看乱七八糟书的人,他肯定是一个心术不正的人,如果看书的人心态好的话就不会去看那些书,所以看书的人是抱着怎样的心态去看书是很重要的。”正方又一个人反驳道。反方不服,又辩解:“比如说我们班的苏颖和林巧媛,看言情小说入迷了,排路队也看。”我想:糟了,正方被抓住把柄了。林巧媛和苏颖可不服气了,就因为这个,双方辩论的更激烈了,你一言我一语,各各都像斗红了眼的小公鸡不分高低,相互搏斗。

半小时后,辩论会结束了。老师引导我们开始总结:我们双方都认为有一点是相同的,要读书,就要读好书。所以,此次辩论会正反双方打成了平局!

三组打一组,竟然打了个平局。正方的可不高兴了害搐愤诽莅赌缝涩俯绩,反方又骄傲了,下课时,正反两方又开始了“辩论”。“唉!”

“小红”、“小明”这些你自己加上吧!!!

五、关于开卷是否有益的辩论会的作文100字

叮零零……”清脆的上课铃响了,一场别开生面的辩论会在紧张、激烈的气氛中拉开了帷幕。

主持人宣布开始后。班里一下子炸开了锅,沸腾起来.有的唧唧喳喳的议论着,有的好奇地猜测着比赛结果,有的则为正反双方呐喊助威。

好不容易安静下来了,我们正反方才就位。呵,只见反方同学个个昂首挺胸,好像志在必得似的。“哼!”我不屑一顾,心想:打败你们不就如同张飞吃豆芽——小菜一碟!待会儿,一定把你们杀得“落花流水”,看你们还敢不敢嚣张!虽然我这样想,可心里还是像有十五个吊桶——七上八下。

总算进入辩论环节了!反方辩手许天翔自告奋勇地举起手来,理直气壮地说:“我认为看卷未必有益,读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读很多那种不健康的书,你心中的毒就会越来越深,从而导致你的成绩一落千丈,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!再说了,看那些毫无意义的书……”他的语气咄咄逼人,可还是未能难住我方。

我“刷“地一下站了起来,不甘示弱地说:“书是全世界的营养品。我们现在就是一棵需要吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。再说了,如果我们离开书,就如同鱼儿离开水,太阳失去光芒,可见,书对我们有多重要啊!”台下的同学也跟着说:“是呀,是呀!”

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