一、四辩稿大概写多少字
四辩稿至少要写1000字,四辩是一场辩论赛中做总结的辩手,其职责是总结全场,使一场比赛在最后的几分钟简洁明了,四辩稿一般分为两个部分,反驳和总结升华。
辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反应能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
二、辩论赛中四辩是干什么的?
四辩主要的任务是最后总结自己方的辩词的,但是中间也可以跟2遍3辩一样参加自由辩论阶段。
攻击自由辩论阶段(不管哪个阶段,有必要的、好反击的都可以抓)对方出现的漏洞(这里需要大家的合作,其他的人找到漏洞是可以通过小纸条传到四辩手中)。
弥补己方的差错(由于时间到了,一二三辩没说完的观点,这个时候可以补充)。
最后重申本方的观点(对应一辩提出的立足点展开,最好加一点个人的例子和新意进去)。
总之,四辩的作用就是查漏补缺、深化主题、震惊全场。
在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛,思维反映能力的竞赛,语言表达能力的竞赛,也是综合能力的竞赛。
扩展资料:
双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力和相关知识,争取这场辩论赛的胜利。赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分,决定胜负。
双方辩论结束后,评判团或者评委暂时离开辩论赛场进行评判,评判出优胜队和优秀辩论员(亦叫最佳辩手)。这期间,主持人可组织赛场听众就辩论的问题发表意见。
评判团或者评委评判完毕之后,随即返回赛场,由其中的执行主席或评委主任上台代表评判团或者评委,对双方的辩论情况作出评议,然后将评判出来的优秀辩论员和优胜队名单,交给主持人,由主持人当场宣布。
参考资料来源:百度百科――辩论赛
四辩是最后发言的人,之后就没有人可以反驳了,因此可以放心大胆的想说什么说什么了。四辩的任务主要是总结陈词,既是对本方观点的再一次申述、总结,又是一个最终的升华、点睛。
总结陈词:
攻击自由辩论阶段(不管哪个阶段,有必要的、好反击的都可以抓)对方出现的漏洞(这里需要大家的合作,其他的人找到漏洞是可以通过小纸条传到四辩手中);
弥补己方的差错(由于时间到了,一二三辩没说完的观点,这个时候可以补充);
最后重申本方的观点(对应一辩提出的立足点展开,最好加一点个人的例子和新意进去)。
总之,四辩的作用就是查漏补缺、深化主题、震惊全场。
三、辩论赛四辩总结陈词 我方正方观点大学生应侧重于学习
对方辩友虽然滔滔不绝但存在很多问题
请让我一一指出
第一拔苗助长,大学就算是再怎么贴近社会终究还是个学校,既然是学校我们就是来学习知识的。在这一阶段我们还没有相关的知识去做科研,也没有相应的环境去实践。我们还处于一个积累知识的阶段,积蓄力量的阶段,把拳头收回来才能大的更狠。
第二胡子眉毛一把抓,众所周知学生的天职是学习,这是一个常识。虽然在大学中有各种各样的活动,这些活动能够或多或少的锻炼人的能力,但是呢有什么能力能比学好自己的专业更有能力?对方辩友显然犯了不分主次矛盾的问题啊
第三竹篮打水一场空,想要搞科研,搞实践,当学生干部,但是把时间浪费在这种不一定能出成绩的项目上,最后挂了科,不能毕业,真是赔了夫人又折兵啊
编不出来了,不得不说这是个烂题目
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