中学生做家务应该有报酬辩论赛?

162 2024-09-05 12:05

一、中学生做家务应该有报酬辩论赛?

中学生做家务应该有报酬,这是一种很错误的行为,中学生都已经十几岁了,他已经有了明辨是非的能力,他的三观都已经开始行程,做家务不应该是以以报酬为前提,如果总是以有报酬为前提,那么如果不给钱,他就不会去做家务,不能够养成一种自力更生的能力。

做家务可以认为是帮父母减轻负担的一种责任,是体谅关爱父母的一种行为,而不应该是一种以赚钱为目的的行为。

二、监狱犯人劳动是否应该有报酬?

  监狱里的罪犯需要参加监狱组织的生产劳动,是有报酬的。

  我国监狱对罪犯组织生产劳动的是改造罪犯的需要,通过劳动生产矫正其不劳而获的恶习,并培养其掌握生产技能,为出监后谋生创造条件,因此,属于强迫性质,与社会企业等生产单位的性质截然不同,所以没有工资,只是按规定给予适当的报酬。  我国《监狱法》规定,第三条 监狱对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则,将罪犯改造成为守法公民。  第四条 监狱对罪犯应当依法监管,根据改造罪犯的需要,组织罪犯从事生产劳动,   第七十条 监狱根据罪犯的个人情况,合理组织劳动,使其矫正恶习,养成劳动习惯,学会生产技能,并为释放后就业创造条件。  第七十二条 监狱对参加劳动的罪犯,应当按照有关规定给予报酬并执行国家有关劳动保护的规定。

三、不该有锋芒辩论赛

不该有锋芒辩论赛

引言

辩论是一种思辨的艺术,它能够促使人们思考、讨论,从而推动知识的进步和思想的交流。然而,在辩论中,锋芒毕露的辩论赛是否值得提倡,引发了广泛的争议。

锋芒辩论赛的利与弊

一方面,锋芒辩论赛在提升辩论技巧方面具有显著的优势。通过锋芒毕露的辩论形式,辩手们能够展示自己思维的敏捷和逻辑的严密,让观众和评委为之折服。这种竞争性的辩论环境激发了参与者的热情,推动了个人和团队素质的提高。

然而,锋芒辩论赛的过度偏重表演和攻击性的辩论风格也带来了一系列问题。首先,锋芒辩论赛往往注重辩手的口才和外在表现,忽视了对问题本质的深入思考。辩论应该是一种相互交流、共同探讨问题的过程,而不仅仅是为了赢得比赛而进行的表演。其次,过度追求锋芒辩论赛的胜利,容易滋生不正当的竞争行为,如恶意攻击对方、歪曲事实等,这不仅有悖于辩论的本意,也影响了辩论赛的公正性和公信力。

辩论赛的价值与意义

辩论赛应该被视为一种促进思考、培养思辨能力的平台,而不是为了展示锋芒和攻击性而存在的竞技活动。辩论赛的价值在于:

  • 培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
  • 增强学生的自信心和表达能力。
  • 拓宽学生的知识面和视野。
  • 提高学生的团队合作和沟通能力。

辩论赛中应该注重的方向

为了使辩论赛更加有益于学生的成长和发展,我们应该注重以下几个方向:

  1. 注重主题和问题的重要性:辩论赛应该选取具有现实意义和社会价值的问题作为辩论的主题,引导学生思考和探讨。
  2. 注重辩论方法和技巧的培养:辩论应该不仅仅关注结果,更应注重辩论过程中能力的培养。学生应该学会运用逻辑思维和严密的证据分析问题。
  3. 注重团队合作和交流:辩论赛是一项团队活动,学生需要学会与团队成员合作,倾听和尊重他人的观点,发扬合作精神。

结论

不该有锋芒的辩论赛强调的是团队合作、思辨能力和问题的重要性,而不是攻击性的表演和攻击对手。通过注重辩论过程中的培养与发展,辩论赛将为学生提供更多成长的机会,并在他们的思维、沟通和协作能力上取得长足的进步。

四、小学生是否要参加劳动辩论赛反方?

小学生是可以参加劳动辩论赛的反方进行辩论的,参加的过程中主要提高辩论的知识以及语言技术能力使整个辩论事件。或者个人的一个知识的反应能力能够更好的提高,在语言上面的一个锻炼效果,所以小学生参加辩论赛,无论是反方还是正方都是可以的只要道理充分就行。

五、被判处管制的社区矫正人员,参加劳动应该获得报酬吗?

按规定,社区矫正人员应当参加社区服务,要求报酬没有法律依据。

《社区矫正实施办法》

第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务,修复社会关系,培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。

六、孩子做家务该不该给报酬辩论赛?

孩子做家务该不该给报酬这个问题看做什么家务,怎样的奖历问题有三。一,要让孩子有自力能力,自已的房间,自已打理,扫地,拖地,被子補好,衣服整洁,书包,书,读书用品都要放整齐。

二,可以帮大人做一些家务,只要不影响学习的都要教到做,让孩子从小做一个勤快的人。

三,只要孩子作业完成了。做一些家务,可以奖历。但不是钱财。可以带去动物园,或游乐场奖历方式,这样可更好啊!

七、小学生是否要参加劳动辩论赛正反方?

参加劳动是提高小学生动手能力和技能

八、做好事该不该有物质奖励的辩论赛?

对这个问题我们要这样看待:真正学雷锋,是学雷锋的精神,是不应该给奖励的。

因为雷锋帮助人是不求回报的。但话又说回来,现在雷锋精神缺失,传统美德沦丧,对学雷锋做好事的人少了,我们也可以给予一定的奖励来激励人们多做好事也未尝不可,但要注意奖励的度,不要搞成学雷锋是为了获得奖励才去做了,那就与学雷锋精神背道而驰了。

九、中学生该不该有零花钱辩论赛?

我认为中学生应该有零花钱,原因有以下几点:

1.上了中学,孩子难免会出去和同学玩,或者是需要吃一些零食之类的,有属于自己的零花钱会比较方便一些。

2.给孩子零花钱可以让培养孩子的理财意识,也可以让他养成不会乱花的习惯,这对他的未来来说是有好处的。

十、世界上应不应该有战争辩论赛?

世界上不应该有战争。回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。

因此,第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目苍夷、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果。因此世界上不应该有战争,我们要维护和平,反对战争。

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