一、辩论赛专用计时器
桌签：正反方各一——四辩手、主席、评委（按名字），大约4+4+1+5个；计时器两个，提示铃两个；最好所借场地有8个胸麦和两个桌麦（主席和评委），如果是初赛阶段场地小就没关系；场地布置
二、辩论赛计时器怎么用
辩论赛倒计时的设置可以通过多种方式来完成，以下是其中的一些方法：
1. 手动倒计时：在辩论赛场地上设置显示倒计时器的屏幕或计时器，由一名工作人员手动设置倒计时，执行倒计时任务。在倒计时完成后，会有相应的提示音或灯光提示，提醒参赛选手注意时间。
2. 电子钟倒计时：在显示屏幕或其他设备上设置计时器或电子钟，并设置倒计时功能。根据赛制和需要，选择相应的倒计时时间和模式，并设置相应的提醒方式，如震动、提示音等方式，便于参赛选手和观众掌握时间进度。
3. 手机倒计时：参赛选手或工作人员可以在自己的手机上下载相应的倒计时应用程序或软件，并进行设置倒计时任务。这种方式适用于辩论赛规模较小的场景，不需要太多的预算和电子设备。
总之，在辩论赛中设置倒计时需要考虑到赛制和需要，选择合适的方式进行设置。同时需要确保倒计时器的准确性和稳定性，并设置相应的提醒方式，以便于参赛选手和工作人员及时掌握时间进度，保证辩论赛的公正、客观、顺利进行。
三、辩论赛PPT计时器
比如比赛规则,评分规则,评分表,流程表,邀请评委嘉宾,找主持人;辩论赛计时器,调比赛时间,申请教室,桌子,凳子,话筒,红桌布;矿泉水,奖品奖状,有礼仪小姐,有人摄影,宣传海报,横幅,邀请函。
四、辩论赛计时器软件下载
桌签：正反方各一——四辩手、主席、评委（按名字），大约4+4+1+5个；计时器两个，提示铃两个；最好所借场地有8个胸麦和两个桌麦（主席和评委），如果是初赛阶段场地小就没关系；场地布置需要的东西自己想想；评委请柬、评审结果公布有个像样的封装
五、辩论赛计时器软件怎么用
辩论赛攻辩环节的计时通常由主持人掌控。在辩论赛中，攻方和辩方通过言语展开激烈的论辩，时间的安排对于评判双方的胜负有着至关重要的作用。因此，为了保证比赛的公正性和专业性，在辩论赛攻辩环节的计时通常由主持人掌控，其可以根据时间安排情况来灵活调整时间。在实际比赛中，主持人通常会在攻辩环节开始前向各参赛队伍说明计时方式和规则，比如可以采用倒计时的方式，还可以建立时间警告机制，提醒选手们留意时间，以保证比赛的严谨公正，同时在参赛选手之间建立起较为友好的竞赛环境。
六、辩论赛的计时器用什么软件好
1、时间提示
当辩手发言时间剩余30秒时，计时员以一次短促的琴声提示，用时满时，以两响琴声终止发言。否则作违规处理。
2、盘问规则
(1)每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
3、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、辩手不可以宣读预先准备好的书本，或展示准备好的图表或大字报，但可以带小卡片，出示或引述书本、报刊的摘要，以加强论据。
5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
扩展资料：
辩论攻击的技巧，主要有以下几种：
（1）设置两难。即设置两难的问题，无论答此或答彼都将陷入被动。但是一定要对准话题，不可以做无病呻吟。
（2）主动引申。即将对方的某个事实、某句话加以引申，造成本方主动、对方被动。
（3）以矛攻盾。即将对方论点和论据间的矛盾，这个辩手和那个辩手陈述中的矛盾、某个辩手陈词中的矛盾、答这个问题和答那个问题之间的矛盾或其他方面的矛盾予以披露，令其尴尬，陷其于难堪
（4）归谬发问。即将其论点或论据或其他问题引申归谬，陷其与左右被动，无力自救。
（5）简问深涵。即问题很简单，但涵义很深刻，与辩题密切相关。答准确很难，但是答不出来就很丢人，估摸回答却不准确，这也很容易陷入被动。
（6）撕隙抓漏。即将对方的一小道缝隙撕裂撕大，将其明显的漏洞失误给予揭发提问，令其难堪。
（7）熟事新提。人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意，所谓熟视无睹，充耳不闻，或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。一般对这类事情提问，也很容易让对方陷入被动。
（8）逼入死角。即把对方的问题逼入死角，再发问，令其难以逃脱。
（9）多方追问。即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是，这类问题必须对准一个核心，即辩论的主要立场和观点，以造成合围的阵势，使对方没有招架的能力，更没有回手的能力。
（10）夹击发问。即两个或多个人同时问同一类或一个问题，造成夹击态势，使对方顾此失彼。
（11）问题同异。即面对同一个问题，以不同的角度提问，使对方难以自圆其说，应接不暇。
（12）异题同问。抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳，概总而问，从问题的深度与高度上使其无法把握，无力应答。
（13）反复逼问。对本方提出的对方非答不可的问题，对方闪避了，就可以反复逼问，但是一般不能超过三次，不可以无限发问，那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。
（14）辐射发问。即一个问题的提出时，同时威慑到对方四个辩手，犹如子母弹一般。这类问题，一般多在哲学或价值层面上发问。
（15）同义反复。即同一个问题，用不同的语言方式（或角度不同，或问语不同）发问。这类问题，多为辩论的主要立场、观点方面的问题。
（16）近题遥问。即看似很近的事，用远视点来透视和提问。对方遥答往往答不得，近答又很难接上，陷入了难以捉摸、无从下手的窘境。
（17）击情提问。即用心理调控的手段，直击对方情绪层，使其激动，引发情绪连动，从而淹没对方的理智。但是要注意的是不能够进行人身攻击与情绪对情绪，更不可陷入无理纠缠甚至胡搅蛮缠，那就画虎不成反类犬了。
（18）布陷发问。也就是布置一个陷阱，让对方来钻，或想方设法将之套进去。其更高技巧就是连环套。
（19）长抽短吊。即忽然提这样的问题忽然又提那样的问题，不离辩题却又忽东忽西，以思维的快捷与急智来取得主动。
（20）答中之问。分为两种，一种是在对方答问时发现问题（包括陈词阶段发现的问题）予以提问，另一种是在自己回答对方问题时的反问。