对孩子的艺术教育很重要，你知道重要性有什么吗？

一、对孩子的艺术教育很重要，你知道重要性有什么吗？

成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极良好的心态，对孩子的一生成长有着重要的意义和作用，一个人内容有了自信心，才更容易成功。很高兴来回棚信答你提出来的这个问题，艺术教育对每一个孩子的成长教育都非常重要，因为现在都非常重视幼儿教育，从十月怀胎就开始胎教，让胎儿听音乐，所以艺术教育对孩子非常重要。

学艺术对孩子的成长十分有利的，为什么这么说呢？学艺术可以培养小孩的观察力，别人是怎么画，怎从写，怎么唱，怎么舞，自已观察后可以跟着学，学会后有充分的自信心，这是其一。哪些是假丑恶的；哪些是对的，哪些是错的；哪些是应该的，哪些是不应该的。通过艺术教育，孩子逐渐具备了一定的鉴别力和判断力，对孩子将来树立正确的人生观是有很大好处的。

修养的新兴教育，随着中国第三产业的发展，艺术教育已经逐步占据教育体系的主要地位。艺术是生活不可缺乏的一部分，在学习生活中扮演着十分重要的的角色，它伴随着人的成长。我本身是学艺术专业的，希望通过我的经历视频分享，能对你有参考和帮助。艺术对小孩的思想品德、悟性、哲学思维方式、语言、情商、审美、气质、身材等等，都是有很大作用的。

学艺术可以培知和脊养孩子耐心与毅力，增加孩搭渗子业余生活，不会只专注电子产品，丰富孩子的生活经历，记录美好。也是弘扬传统文化的体现。也是培养全能型人才的体现。你的孩子往往都会因为要参加什么活动，努力的准备好久好久，期间他会进步很大，学到很多。

这好历样能够提高孩子对艺术的理友丛搜解能力，而且也能够给孩子提供一郑销个非常良好的环境，也能够培养孩子对艺术的感知和能力，并且也能够提升孩子的气质，而且也能够激发孩子的想象力以及创造力，并且也能够开发孩子的智力，同时也能够让孩子构建一个良好的三观。

可以提升孩子的艺术欣赏力，可以开拓孩子的视野，让孩子了解艺术，丰富自己的经历，找到自己的兴趣。

对孩子的艺术教育很重要，你知道重要性有什么吗？艺术教育对孩子成长有着极其重要的意义如下：一是孩子全面发展的重要组成部分，幼儿期是人的艺术才能开始表现的时期，这一时期对幼儿进行庆山谨艺术教育有着事半功倍的效果。二是满足孩子审美情感需要的情感教育，孩子对于艺术教育有一种自然的需要，他们好动，发现力强，艺术活动则为儿童提供了一个情感沟通与满足的机誉基会，成为他们喜爱的活动。三是培养孩子手、眼、脑协调活动的操作艺术创作是一个手、眼、脑并用的过程，需要幼儿用多种感官去感知审美对象，用脑去想象，理解、加工审美意象，用语言去表达自己的审美感受，用手操唯轿作工具和材料去表现自己的审美感受、思想情感和所见所闻。

二、求艺术教育对开发情商和开发智力的作用。

如学音乐、美术、外语、游泳、滑冰等等，都要提倡早期训练才能有所成效，起步迟了就难以成才，所以说早期智力开发就好比催芽生根，根深叶才茂，花红结硕果。

良好的家庭教育中里藏着巨大的情商因素的培养。情商是指非智力因素，就是我们常说的心理素质，它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作；自卑、脆弱，不能面对挫折；急躁、固执、自负，情绪不稳定，他智商再高也很难有成就。情商应从小培养。

如果我们的家长在整个家庭 教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本，从情感上关心孩子从人格上尊重孩子。孩子对突发事件的处理，能极大地锻炼他们的应变能力，也培养了他们临危不乱，在最短的时间内做出最正确的判断并采取最有效的方法。

首先培养忍耐力，2.培养适应能力3.培养好奇心和探索精神4.培养自信心

这就是培养孩子的情商。

三、小孩子学美术对以后的成长有什么影响？

美术可以担当启发少儿创新的工作，孩子学美术，会比别人有审美能力，过着更有美感的生活。

多元文化时代需要创新，创新需要底蕴，综合素质很重要，美术可以担当启发少儿创新的工作。孩子学美术，并不完全是要当艺术家，从小接触美术，就会比别人有审美能力，过着更有美感的生活。

植根本土文化的美术学习过程，也有助于孩子基本美术素养与美术学习能力的形成，以及对本民族文化艺术感悟能力的提升。

校园文化建设和艺术教育的互动，唤回了孩子对自己文化的亲近与自信。美育促使“校园文化建设以熏陶渐染的方式‘化人’和塑造着孩子的文化人格”，同时促进了中华优秀传统文化在学校的传承和发展。

扩展资料：

美术界在深化教育领域综合改革的过程中，不断反思少儿美术领域的教育教学和培养模式。

人们不无遗憾地发现，教育功利主义的价值观和唯理智教育的影响，不可避免地波及到少儿美术教育。某些成人和机构屈于经济和名利压力，忽视了儿童生理和心理的发展，以及他们本身创造的能力和生命的冲动，逐渐把儿童变成过度和模糊的投资对象。

各种忽略儿童情感体验以牟利为目的的比赛，或仅以临摹为基点的培训，以及对3岁以上儿童就开始的儿童美术考级等，在全国各地依然普遍存在。

这些远离教育初心和本质属性的行为，势必对儿童造成不必要的伤害，它与少儿美术教育所强调的创造性思维及个性化、人格化的培养，无疑是背道而驰的。

参考资料来源：人民网-生活充满创意 用美术启发少儿的创造性

参考资料来源：人民网-互动发展中的少儿美术教育

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