平时和孩子的交流都达不到想要的效果，造成这沟通无效的原因是什么呢？
平时和孩子进行交流的时候总是达不到自己想要的效果或者是沟通无效，其实真正的原因就是家长没有找对方式。没有真正的去了解孩子，也没有倾听孩子内心的真实想法。其实每个父母在教育孩子的道路中，总是会有失败或者是成长，及时发现教育的失败，这样才能做到改正，能够和孩子共同的进步。
随着孩子渐渐的成长，父母所反映的问题其实都是共同性的问题。总会觉得自己的孩子为什么不听话，面对很多事情，可是重复过多次，但是孩子依然都记不住。其实面对这样的问题，父母应该和孩子多一些沟通或者陪伴孩子一起做游戏，在游戏的过程中让孩子多一些启发。俗话说人教人教不会，事教人一次都会。有很多事情并不是一味的给孩子讲大道理，而是要让孩子体会到事情的对与错。
父母是孩子的第一任老师，而且家长的言行举止还有父母的沟通方式，都会影响孩子的未来。如果孩子非常不听话，父母也应该多多反思自己在教育中，是不是出现问题。和孩子沟通的时候达不到效果，是不是沟通的目标没有针对？可能真的忽略了孩子的需求。家长只要站在孩子的角度中多为孩子着想，和孩子成为朋友的方式，会发现孩子比较尊重家长也比较听从家长的意愿。
其实每个孩子都是独立个体，也会拥有思考的能力和权利和孩子沟通，当然是要征求孩子的需求和建议。父母也应该感受到孩子的情绪，最主要的是当孩子犯错误的时候，应该控制情绪。面对孩子的问题和错误，应该及时和孩子沟通，而不是让自己的情绪全部压倒孩子和打击孩子。这样就可能成为批判大会，让孩子觉得心不甘情不愿。甚至会很叛逆，这样就难以管教，甚至还会损害孩子的自尊心。
因为有些孩子的性格很暴躁，很爱发脾气，根本不听家长的话，还有一些家长不会教育自己的孩子，他们只会拿自己的孩子和别人的孩子进行比较，这不利于孩子的身心健康，从而导致孩子的性格很叛逆。
家长在和孩子沟通过程当中，如果沟通无效，就说明没有采取正确的方法。反而会让孩子产生逆反心理。家长要平等地和孩子沟通。
我觉得这可能是你和他交流的方式不对，例如你和他交流的时候总是指责他，这孩子当然会接受不了。
亲子之间的沟通障碍，如何解决？
如果要和孩子有较好的沟通，一定要放下家长的架子和孩子交朋友。允许孩子给家长提意见，并且孩子说的对的方面，不仅要肯定，而且还要表扬孩子。即便孩子说得不对，也不要打骂或者侮辱孩子，这是建立政治上平等的首要条件。第二、要像对待自己的朋友一样对待孩子。和孩子相处要有耐心，要和孩子从聊天开始，要通过聊天掌握孩子的喜好，从而知道孩子关注什么；就送孩子关注的事情作为切入点和孩子展开讨论。注意倾听孩子的意见。作为家长来说，这一点是最难的；家长往往都是在倾听孩子的意见时，缺乏耐心；因此，失去了孩子对家长的信任。这就是家长对孩子不尊重造成的。第三，对于孩子提出的任何事情，无论正确与否，都要有明确的态度。尽管和孩子的意见相悖，也要明确表态；让孩子知道你的态度，并说明原因。如果你说得对，孩子是会赞同你的。
亲子之间的沟通障碍是因为没有建立很好的互信，所以要想解决这个问题，那首先要从这方面来处理，应该在沟通的同时，为他真心实意的做几件让她感动的事情，让她能够够信任你，这样才有利于进一步的沟通
我和儿子之间，产生了沟通障碍，我们已经没法好好沟通了，总是说几句话就吵起来，我很讨厌这个样子，就去参加了方哲萱心觉醒父母课堂，方老师说的话，让我想了好久，我明白了自己其实有很大的问题，我总是责怪孩子，不会去表扬他，总是打压他，我这样做是不对的，我要想好好的与孩子沟通，就得先改正自己！
沟通障碍怎么办 亲子沟通障碍如何解决
有奖励写回答
乐观的kete
TA获得超过117个赞
解决沟通障碍的方法：十八条亲子沟通技巧
1.遵守“一句话原则”
重点放在第一句话里。你越是喋喋不休，孩子就越当耳旁风。在和孩子讨论事情的时候，絮絮叨叨是常见的错误，它会让孩子觉得你搞不清楚到底要说什么。如果孩子不打断你的长篇大论，很可能他/她已经没有在听你说话了。
2. 蹲下来
在你说话前，最好蹲下来让你的视线和孩子平视，以便引起孩子的注意，在和孩子对话时，可以使用一些肢体语言。但要注意，不要让视线过于集中，不然孩子会认为你在控制他/她，而不是尝试与他/她对话。
3. 使用短句
使用短句和意思清晰的词汇。你可以仔细听听孩子们之间是如何对话的。如果你的孩子看上去漫不经心，提不起兴趣，那你的意思可能没有被有效传达。
4. 让孩子复述一遍
如果孩子复述不出来，那你说的东西可能太长或者太复杂了。
5. 让孩子信服
当你和小朋友说话的时候，你可以和Ta理论，但是千万不要摆大人的架子。不要武断地说：“穿上衣服你才能出去玩。”你必须要解释这么做的理由，让孩子理解你的建议的意义，而不是仅仅听从你的发号施令。
6. 多用积极的词语
少说“不要”，“不许”这些否定的、消极的词汇。更好的方式是让孩子选择：“在家里我们好好走路，出门可以跑”。
7.让孩子有台阶下
不要说“下楼来”，你可以说“我想让你下楼来。”不要说“让妹妹先玩”，你可以说“我想你该让妹妹先玩。”这招对那些乖巧但不喜欢被发号施令的孩子特别有效。通过加一句“我想”的方式，你让孩子有台阶下。