分类方法:以传递信息为主、以直接感知为主、以实践练习为主、以鉴赏活动为主、以引导探究为主。
以传递信息为主:讲述法、提问法、讨论法;
以直接感知为主:示范与演示法、实地考察法、案例学习指导法、引入相关人员参与教学法;
以实践练习为主:练习和实践指导法、合作学习指导法;
以鉴赏活动为主:情境法、比较法、角色扮演和模拟活动的指导法;
以引导探究为主:问题发现与探究指导法、兴趣定位与展示法、学业游戏法、辩论法、头脑风暴法。


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