一、辩论赛“三辩”的主要职责是什么？
正方和反方各有四位辩手，分为一辩，二辩，三辩和四辩。一辩准备2分钟的开场陈述，四辩作2分钟的总结，在自由辩论和现场答辩中四位辩手都要进行辩论。
第一辩手，任务就是首先陈述我方的观点。
二辩手，富有进攻性和话题拓展性。
三辩手，应变能力强，善于扑捉到对方的观点漏洞。转
四辩手，要有鼓动性和想象性。
一辨，立论，首起本方的观点，语言要求简练，有概括性，有逻辑性，以理论为主。
二辨，也叫攻辩手，逻辑思维强，富有进攻性和话题拓展性。立稳本方观点。
三辩，也称为“灵辩手”，需要具备应变能力强，善于扑捉到对方的观点漏洞。
四辨，总结，负责总结比赛，总结本方观点。
主持人主持辩论赛整个过程。四位裁判评出获胜方和最佳辩手，并维持纪律。两位书记员将辩论赛做书面记录。观众在现场答辩中可向辩手提问辩论
一般比赛流程是一辨立论，时间3：30，有正方开始。剩30秒时有提示。二三辨攻辨，提问3分钟，回答每个问题1分钟。自由辩论，正方开始，每方用时4分钟，用完剩30秒时有提示。一方时间用完，另一方可继续提问，发言，或者放弃时间。总结阶段，计时4分钟。评委评分。结束。
二、努力机遇辩论赛反方三辩提问技巧？
努力机遇辩论赛反方三辩的提问技巧：三辩是攻辩，讲究逻辑与反应速度，赛场上看起来总是给人临机应变的感觉，其实不是这样的。不打无准备之仗，每次题目一出来熬夜是必须的。
三、辩论赛3辩怎么做？
1 针对辩论赛的不同要求，3辩的做法也不同，总的来说需要掌握一定的技巧和知识。2 作为3辩，需要具备清晰准确、深入透彻的论据和观点，以及流畅自然的语言表达和较强的沟通能力。同时还需要灵活应变、抓住机会、击败对手。3 为了做好3辩，我们需要提前准备，系统地掌握相关知识，深入分析辩题和对手的优势和劣势，并且在场上保持冷静、自信、有条理地表达自己的意见和见解。
四、交友少而精好辩论一辩二辩三辩四辩？
辩论赛的一辩、二辩、三辩和四辩在发言顺序上、发挥的作用上和对能力的要求上有区别，具体区别见下： 1、从发言顺序来看 一辩是最先发言的，二辩和三辩是和对方辩论时发言的，四辩是最后总结时发言的。 2、从作用来看 一辩主要是在开始的时候阐述本方所支持的观点；二辩和三辩主要是作为攻辩的，也就是在本方观点的立场上，和对方的辩手进行辩论，攻击对方的观点；而四辩主要是进行最后的总结陈词，将本方观点加以升华并给对方最后一击。 3、要求的能力有所不同 一辩必须要有开门见山的技巧，能在一开始将观众拖入辩论的氛围中，并让观众清除的了解本方支持的观点。二辩和三辩作为攻辩，必须要有灵活的思维能力和灵敏的反应能力，这样才能抓住对方的漏洞反驳对方。四辩作为最后的总结，需要有良好的总结能力。 来源：——辩论赛
五、辩论赛，大学生兼职利大于弊，一辩开篇陈词，要详细完整的，专业点的？
我方观点，大学生兼职利大于弊，首先，大学生兼职可以让大学生提前适应社会，在兼职过程中增强对社会的认识;其次，大学生兼职可以使大学生在实践中加深对专业知识的认识，现在我国各高校都反对应试教育，提倡大学生自身的发展，而兼职正是满足这种需求的;最后，在兼职自己挣钱的过程中，大学生还会体会到挣钱的辛苦，父母的不易。因此，我方坚持认为大学生兼职利大于弊
六、辩论一辩到四辩的职责？
一辩：主要承担为本队开篇立论以及在质询环节中阐述解释本方内容的职责。
二辩：主要负责驳论和推论，驳论环节就是在对方一辩做完开篇陈词之后，对其进行挑战性质疑以及询问，通过寻找双方的冲突点来攻击对方，从而强调巩固自方观点。
三辩：三辩要针对对方提出的内容向对方一、二、四辩进行质询，问题应是在貌似简单的后面蕴藏着丰富的寓意，而问题间有着内在的关联或递进关系，还可以设置概念或逻辑陷阱，通过巧妙的设问将对方引向误区。
四辩：四辩为一场辩论赛弹奏最后一曲，也就是我们所说的结辩。所以四辩应该擅长逻辑概括，在陈辞中，应该带有理性分析和总局概括。