辅导员与家长谈话记录

演讲与口才 2023-06-24 02:58 编辑:admin 174阅读

一、辅导员与家长谈话记录

1.这大概就是我所谓的荣幸,我与大学辅导员谈话,我觉得我会让自己的人生收获颇多,只有这样才能见证自己人生当中的精彩!

2.我一直在努力,可是我的人生遇见了瓶颈,我与大学辅导员谈话,让我真的是茅塞顿开,让我的人生又增加了一份动力!

3.我的人生一直在不断地前进,不断地砥砺前行,我与大学辅导员谈话,觉得只有这样,才能展现自己的与众不同!

二、班主任与家长谈话记录

一、要以平等心对待家长。要象对待同事,对待朋友那样对待学生家长,和家长谈话要客气,要注意礼节,不起高调,不发火。

二、要以平常心对待学生的错误。学生做错了事,违犯了纪律,损害了班集体的荣誉,这都会让班主任生气。班主任找家长来是为了找到一种较好地解决问题的办法,不是要对家长发气。人都有做错事的时候,学生做错事要纠正,但能理解;纠正学生的错误是班主任老师的工作职责,也是家长的愿望。有了这种认识,就不会说过头话,办极端事。

三、要在肯定的大氛围下谈学生的问题和错误,注意传递积极信息。这象是一个纯技巧问题,但很重要。爱自己的孩子是动物的本能,人也一样。根据这一点,班主任在约家长谈学生问题前,就要认真而全面地思考一下学生的优点、长处。班主任在客观充分地肯定学生的前提下谈学生的问题,才会得到家长积极而全面地合作,双方才能避免发生矛盾,更重要的是有利于学生问题的真正解决。

四、要给家长留下充足的说话时间和机会,要学会听。和家长见面是一次交流,一次沟通,多听听家长的说法和意见。班主任在和家长谈话时要把学生的问题说清,说透,也要让家长把自己的认识和意见说清,说透。这样才能形成共同点,找到解决问题的最好切入点,才是一次公平、积极、有效的谈话。

三、幼儿园教师与家长谈话记录

幼儿园老师与家长的对话可以这样写:

1、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。

2、不要把家里的玩具带到幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。

3、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿布用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

4、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时,我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。

5、送孩子到幼儿园时,要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子,所以当与孩子说再见的时候,父母的心情都很复杂,但不要让孩子知道这些,好吗?如果当你要离开的时候,表现得很难过,那么孩子会表现得更难过、麻烦,这种情形下,他们更不愿与你分开。

6、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是,而这在幼儿园里是不允许的,那么孩子就会觉得无所适从。

7、你是你的孩子最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子,不会系鞋带,请不要急着责怪我们,因为你平时在家里就需要教孩子自立。

四、与家长谈话记录内容

首先家长态度一定要端正,一面感谢老师的关心,一面说自己管教孩子的决心,还要说明麻烦老师费心,让老师知道家长一定会配合好老师,管理好孩子。

五、与家长谈话记录表谈话内容

周五下午,我急匆匆赶回家。

进门,爸爸在吃饭,妈妈盯着电视屏幕。

我说:“妈,明天你们就得走。”

妈妈看着电视没有回过头,“为什么呢?我们才做完核酸检测。明天干嘛要走。”

“政府文件,凭24小时核酸检测才可以出城。明天拿了结果就走。”

“那不是要在长沙多待两天?”爸爸问我。

我说:“是的,否则这核酸检测白做了,不走又要等到周日再做一次,周一取结果,那长沙那边医院的治疗就耽搁了。”

妈妈不太开心,“我才从菜园里摘的这些菜呢?不卖了吗?”

“这笔账不是这么算的。要是耽搁治疗,这百八十块的还要它干嘛?”我说。

“好吧。那你和肿瘤医院的医生说好,问清楚能不能进啊,会不会被限制!”我妈无可奈何的摇摇头,电视看着也无趣了。

“知道了,已经联系好了,才回来通知你的。我现在去查查班次,你把口罩齐一齐,看病的单子和资料准备下,还有身份证。”