一、违反群众纪律谈话提醒内容
一是对组织纪律和政治纪律方面的提醒，比如是否能够服从组织的工作安排，是否有大局观念，能否遵守政治纪律等等。
二是对工作成效方面的谈话提醒，比如是否能够有效推进各项重点工作，工作各项考核指标能否达到预期要求等等。
三是对工作程序方面的谈话提醒，是否能够坚持民主集中制的原则，重大事项是否履行了各工作项程序等等。
四是对廉洁自律一岗双责方面的谈话提醒，是否在工作和生活中能够严以律己以身作则，是否能够严格要求下属带好队伍等等。
二、违反纪律谈话记录内容
对不遵守劳动纪律的员工约谈可形式多样。
对平常表现好、工作认真负责偶尔违纪的员工可单独面谈，了解其不遵守劳动纪律的原因，指出不能因为客观原因而违纪，如果确实有困难要帮其解决。
对平常工作不负责任且经常违反劳动纪律的员工，可以公开批评教育并给予相应处分，起到对全体员工警示的作用。
三、违反群众纪律日常谈话笔录
分散特困供养人员定期走访记录应该包括以下内容：走访人员姓名、时间、地点、走访对象姓名、年龄、身体状况、生活状况、家庭情况、社会关系等综合情况，走访过程中的交流和反映的问题，以及对问题的解决措施和后续跟进。
走访记录应详实、客观、真实，以便于解决特困人员生活中的实际问题，切实提高他们的生活质量和幸福感。
四、违反群众纪律行为的警示
对违反群众纪律行为的处分
第一百零五条 有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：
（一）超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，加重群众负担的；
（二）违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众的；
（三）克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款的；
（四）在管理、服务活动中违反有关规定收取费用的；
（五）在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要的；
（六）有其他侵害群众利益行为的。
第一百零六条 干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
第一百零七条 在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
第一百零八条 有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分：
（一）对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的；
（二）对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的；
（三）对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的；
（四）弄虚作假，欺上瞒下，损害群众利益的。
第一百零九条 不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目，致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
第一百一十条 遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节较重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。
第一百一十一条 不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。
第一百一十二条 有其他违反群众纪律规定行为的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。
五、群众纪律谈话提醒谈话内容
时间：
20xx年4月8日午时
地点：
物价检查所
谈记人：
A、b、c、d、e、f
谈话资料：
A：开展党员谈心活动是做好先教活动第二阶段的重要一环，我们必须从思想上重视。今日我以一名普通党员的身份和大家一齐交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、学习、生活各方面都能够谈，也能够说说自己对这次先进教育活动的认识以及自己的不足等等。
b：经过这次先进性教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自己的缺点和不足：以前在学习上我存在着就会思想，态度不够认真，缺乏自觉性；自我约束也不够，偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。
A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自己负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高。
C：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增党性的锻炼。
D：我在的突出问题是：职责意识差，有时满足于管好自己，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意行罪人，不想得罪人，没有从大局上研究问题。
E：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
F：所我存在的突出问题是业务、文化知识的学习不够、水平不高，工作的主动性差等，都要在今后加以改正。
A：今日和大家谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我们的先进性教育取得了预期的效果，党员队全建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
六、违反群众纪律谈话提醒谈话内容
一、严禁个人履历、身体状况、性格特点、家庭关系、工作表现、为人处世“六必知”底数不清。
二、严禁一套工作方案、一套安全预案、一份谈话提纲、一份安全风险评估、一份审批表、一份通知书“六个一”落实不到位。
三、严禁谈话方案、谈话预案“千人一面”简单模式化。
四、严禁以信访谈话、集中谈话、自愿留置谈话等为名规避审批程序。
五、严禁谈话对象为中共党员、公职人员的，未通过其所在党组织(单位)负责人或纪检监察机构负责人通知。
六、严禁谈话对象相互陪送、一人陪送或没有人员陪送。
七、严禁与案件有利害关系、有个人矛盾或者明显会加大谈话对象心理压力的人员作为陪送人员。
八、严禁对同一谈话对象多次谈话的，未固定陪送人员。
七、违反群众纪律问题
不按规定办事违反了组织纪律和政治纪律。不按规定办事，就是组织纪律观念不强，心中没有法纪观念，组织纪律的意识淡薄，很容易出现原则问题。
为此，一定要心中有法、心中有纪，牢固树立正确的价值观、人生观和世界观，切实按规定制度办事，不越雷池半步。
八、违反群众纪律谈话提醒怎么写
一、严禁个人履历、身体状况、性格特点、家庭关系、工作表现、为人处世“六必知”底数不清。
二、严禁一套工作方案、一套安全预案、一份谈话提纲、一份安全风险评估、一份审批表、一份通知书“六个一”落实不到位。
三、严禁谈话方案、谈话预案“千人一面”简单模式化。
四、严禁以信访谈话、集中谈话、自愿留置谈话等为名规避审批程序。
五、严禁谈话对象为中共党员、公职人员的，未通过其所在党组织(单位)负责人或纪检监察机构负责人通知。
六、严禁谈话对象相互陪送、一人陪送或没有人员陪送。
七、严禁与案件有利害关系、有个人矛盾或者明显会加大谈话对象心理压力的人员作为陪送人员。
八、严禁对同一谈话对象多次谈话的，未固定陪送人员。
九、违反群众纪律日常谈话记录
对于上课不遵守纪律的学生，课下老师要找这名学生到办公室进行约谈，谈话的内容可以从以下几个方面进行，首先，教师针对该生在课堂中的表现行为进行中肯的进行评价，其次，针对这种行为，老师说的危害及不良的影响，最后提出要求，要求学生今后在课堂中一定要严格要求自己，不要有类似的行为再次发生。
十、违反工作纪律提醒谈话记录
如果在求学期间，作为纪律委员的你，要管理好班里的纪律，偏偏你的朋友却要说话，违反纪律，作为好友的你，要一视同仁，第一次告诫对方，对方再犯，就点名批评。职责面前，没有情理可讲，否则难以服众。